Nen-xơn Man-đê-la đã làm gì để chống lại chế độ phân biệt chủng tộc

Đỗ Thị Ngọc Ánh Ngày: 15-08-2023 Lớp 8

586

Với giải Khám phá trang 12 GDCD 8 Kết nối tri thức chi tiết trong Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập GDCD 8. Mời các bạn đón xem:

Giải bài tập GDCD lớp 8 Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc

Video bài giải GDCD lớp 8 Bài 2: Tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc - Kết nối tri thức

Khám phá trang 12 GDCD 8: a) Nen-xơn Man-đê-la đã làm gì để chống lại chế độ phân biệt chủng tộc? Những việc làm đó có ý nghĩa như thế nào đối với dân tộc Nam Phi?

Trả lời

- Để chống lại chế độ phân biệt chủng tộc, Nen-xơn Man-đê-la đã:

+ Tham gia vào tổ chức Đại hội Dân tộc Phi để đấu tranh cho quyền lợi người da đen ở Nam Phi.

+ Kiên trì hoạt động chống chế độ phân biệt chủng tộc (dù bị chính quyền da trắng cầm tù đến 27 năm).

+ Lãnh đạo người dân Nam Phi đấu tranh tranh từng bước phá bỏ thành trì của nạn phân biệt chủng tộc.

- Ý nghĩa: hàn gắn hố sâu mâu thuẫn sắc tộc, mở ra kỉ nguyên mới cho Nam Phi sau nhiều năm xung đột.

Xem thêm lời giải bài tập GDCD lớp 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Mở đầu trang 10 Bài 2 GDCD 8: Em hãy kể tên một số phong tục, tập quán đặc sắc của các dân tộc trên thế giới mà em biết...

Khám phá trang 11 GDCD 8: a) Em hãy nêu những biểu hiện của sự đa dạng dân tộc và các nền văn hóa của Nhật Bản, Nga và Ni-giê-ri-a (về ẩm thực, trang phục, lễ hội,...) qua các thông tin trên...

Khám phá trang 11 GDCD 8: b) Hãy nêu thêm một số biểu hiện của sự đa dạng dân tộc và các nền văn hóa khác trên thế giới mà em biết...

Khám phá trang 12 GDCD 8: a) Nen-xơn Man-đê-la đã làm gì để chống lại chế độ phân biệt chủng tộc? Những việc làm đó có ý nghĩa như thế nào đối với dân tộc Nam Phi?...

Khám phá trang 12 GDCD 8: b) Em hiểu ý nghĩa của việc tôn trọng sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới như thế nào qua các thông tin trên?...