Với giải Bài tập 1 trang 58 SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời sáng tạo chi tiết trong Chủ đề 7: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của địa phương giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong SBT Hoạt động trải nghiệm 10. Mời các bạn đón xem:

Giải sách bài tập HĐTN lớp 10 Chủ đề 7: Tìm hiểu hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ của địa phương

Bài tập 1 trang 58 SBT Hoạt động trải nghiệm 10: Lập kế hoạch trải nghiệm nghề.

a. Lựa chọn nghề trải nghiệm:………………………………………………………..

b. Tìm hiểu các thông tin liên quan đến công việc trải nghiệm (yêu cầu đối với nghề):

Các kiến thức, kĩ năng và phẩm chất cần đáp ứng:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Các công việc cần thực hiện:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Tác phong, hình thức cần đáp ứng:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

c. Lập kế hoạch:

Mục tiêu:

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Nghề nghiệp trải nghiệp:……………………………………………………………

Địa điểm trải nghiệm nghề:…………………………………………………………

Thời gian trải nghiệm: Thứ….ngày….. tháng…..năm…………………………….

Các công việc cụ thể:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Trả lời:

a. Lựa chọn nghề trải nghiệm: Hướng dẫn viên du lịch.

b. Tìm hiểu các thông tin liên quan đến công việc trải nghiệm (yêu cầu đối với nghề):

Các kiến thức, kĩ năng và phẩm chất cần đáp ứng:

- Am hiểu về lịch sử, nguồn gốc, những điều đặc biệt khi giới thiệu về một địa điểm nào đó.

- Vui vẻ, năng động.

- Kĩ năng giao tiếp tốt.

Các công việc cần thực hiện:

- Giới thiệu, thuyết minh về các địa điểm du lịch.

- Nói chuyện, giao lưu, hỏi thăm khách du lịch vào thời gian phù hợp.

Tác phong, hình thức cần đáp ứng:

- Tuỳ vào nơi mình giới thiệu cần có tác phong phù hợp (tác phong lịch sự,t rang nghiêm đối với các khu di tích, lịch sử; năng động gải trí với các khu du lịch mang tính giải trí.)

c. Lập kế hoạch:

Mục tiêu: hình thành phong cách hướng dẫn viên du lịch

Nghề nghiệp trải nghiệp: hướng dẫn viên du lịch

Địa điểm trải nghiệm nghề: tại địa phương

Thời gian trải nghiệm: vào dịp nghỉ hè

Các công việc cụ thể: giưới thiệu cho mọi người biết về các địa điểm du lịch, ẩm thực, văn hoá đặc trưng.