Quan sát Hình 29.6, hãy trình bày mối liên hệ giữa chu trình sinh tan và tiềm tan

Với giải Luyện tập trang 143 Sinh học lớp 10 Chân trời sáng tạo chi tiết trong Bài 29: Virus giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập Sinh học 10. Mời các bạn đón xem:

Giải bài tập Sinh học lớp 10 Bài 29: Virus

Luyện tập trang 143 Sinh học 10: Quan sát Hình 29.6, hãy trình bày mối liên hệ giữa chu trình sinh tan và tiềm tan ở phage λ.

Sinh học 10 Bài 29: Virus | Giải Sinh 10 Chân trời sáng tạo (ảnh 7)

Hướng dẫn giải:

Quan sát hình 29.6 và đưa ra câu trả lời.

Trả lời:

Phage λ là các virus ôn hòa, cài xen và tồn tại song song với hệ gene của vi khuẩn. Nhưng khi gặp các cảm ứng sinh tan, phage tổng hợp và lắp ráp các thành phần để chuyển sang chu trình sinh tan

Lý thuyết Quá trình nhân lên của virus trong tế bào chủ

1. Quá tình nhân lên của virus trong tế bào chủ

Quá trình nhân lên của virus chỉ được thực hiện bên trong tế bào vật chủ. Quá trình này diễn ra rất nhanh.

Quá trình nhân lên của virus trong tế bào chủ gồm 5 giai đoạn: hấp phụ => xâm nhập => tổng hợp => lắp ráp => phóng thích.

Lý thuyết Sinh học 10 Bài 29 (Chân trời sáng tạo): Virus (ảnh 8)

2. Chu trình tan, tiềm tan và cơ chế gây bệnh của virus

a) Chu trình tan và tiềm tan:

Chu trình tan: chu trình nhân lên kết thúc bằng sự làm tan và giết chết tế bào vật chủ, virus nhân lên theo chu trình này gọi là virus độc.

Chu tình tiềm tan: cho phép hệ gene của virus có thể tái bản, chúng không tạo thành virus mới và không phá vỡ tế bào vật chủ.

Những virus có khả năng dùng cả hai chu trình tỏng một tế bào vật chủ gọi là virus ôn hòa.

Lý thuyết Sinh học 10 Bài 29 (Chân trời sáng tạo): Virus (ảnh 9)

b) Cơ chế gây bệnh của virus:

Quá trình nhân lên của virus làm cho tế bào vật chủ bị chết. Virus gây bệnh cho cơ thể bằng cách giết chết tế bào, làm tổn thương mô, cơ quan trong cơ thể và làm cho các bệnh nền (bệnh đã có trước khi nhiễm virus) nặng hơn.

Lý thuyết Sinh học 10 Bài 29 (Chân trời sáng tạo): Virus (ảnh 10)