Theo tác giả, thế nào là “thô lỗ”

Đỗ Thị Ngọc Ánh Ngày: 13-04-2023 Lớp 10

646

Trả lời Câu 5 trang 102 sgk Ngữ văn 10 Tập 2 Cánh diều chi tiết trong bài Đừng gây tổn thương giúp học sinh dễ dàng chuẩn bị bài và soạn văn 10. Mời các bạn đón xem:

Soạn bài Đừng gây tổn thương

Câu 5 trang 102 SGK Ngữ Văn 10 tập 2: Theo tác giả, thế nào là “thô lỗ”?

Trả lời:

Theo tác giả: “Bất cứ điều gì không thể hiện sự chú tâm của chúng ta đều đồng nghĩa với thô lỗ. Thô lỗ gây tổn hại tinh thần cho những người liên quan trong mối tương tác"”

Xem thêm các bài giải Ngữ văn lớp 10 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Câu 1 trang 101 SGK Ngữ Văn 10 tập 2: Chú ý cách nên vấn đề của tác giả.

Câu 2 trang 101 SGK Ngữ Văn 10 tập 2: Các câu hỏi mở đầu phần 2 hướng vào vấn đề gì?

Câu 3 trang 102 SGK Ngữ Văn 10 tập 2: Chú ý cách nhận ra việc mình đã làm tổn thương người khác.

Câu 4 trang 102 SGK Ngữ Văn 10 tập 2: Nhận biết các lí lẽ và dẫn chứng của người viết.

Câu 5 trang 102 SGK Ngữ Văn 10 tập 2: Theo tác giả, thế nào là “thô lỗ”?

Câu 6 trang 103 SGK Ngữ Văn 10 tập 2: Chú ý cách lí giải: “Tại sao chúng ta cư xử thô lỗ”?

Câu 7 trang 103 SGK Ngữ Văn 10 tập 2: Nội dung “cam kết” ở phần này là gì?

Câu 8 trang 104 SGK Ngữ Văn 10 tập 2: Không làm tổn thương người khác mang lại hiệu quả gì?

Câu 1 trang 104 SGK Ngữ Văn 10 tập 2: Em hiểu nhan đề Đừng gây tổn thương như thế nào?

Câu 2 trang 104 SGK Ngữ Văn 10 tập 2: Chỉ ra mối quan hệ giữa phần mở đầu và hai phần sau trong văn bản.

Câu 3 trang 104 SGK Ngữ Văn 10 tập 2: Dựa vào văn bản, hãy làm sáng tỏ ý kiến của tác giả nêu ở phần đầu văn bản: “Sự tổn thương ẩn nấp dưới nhiều dáng vẻ khác nhau”.