Với giải Luyện tập 2 trang 37 Giáo dục Quốc phòng và An ninh lớp 12 Kết nối tri thức chi tiết trong Bài 4: Một số hiểu biết về chiến lược "diễn biến hoà bình", bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch đối với cách mạng Việt Nam giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập GDQP 12. Mời các bạn đón xem:

Giải bài tập GDQP lớp 12 Bài 4: Một số hiểu biết về chiến lược "diễn biến hoà bình", bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch đối với cách mạng Việt Nam

Luyện tập 2 trang 37 GDQP 12: Khi đề cập đến thủ đoạn chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch đối với cách mạng Việt Nam, có các ý kiến cho rằng:

- Ý kiến 1: Chiến lược “diễn biến hoà bình” chỉ tập trung vào lĩnh vực tư tưởng, văn hoá là chủ yếu.

- Ý kiến 2. Thủ đoạn duy nhất của các thế lực thù địch trong chiến lược "diễn biển hoà bình” là đòi phi chính trị hoá quân đội và công an nhân dân.

- Ý kiến 3: Lực lượng tiến hành hoạt động bạo loạn lật đổ chủ yếu là do các tổ chức phản động của người Việt Nam ở nước ngoài.

Quan điểm của em về các ý kiến trên như thế nào?

Lời giải:

♦ Không đồng tình với các ý kiến trên, vì:

- Để thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình” đối với cách mạng Việt Nam, các thế lực thù địch chống phá toàn diện trên tất cả các mặt, lĩnh vực của đời sống xã hội như: chính trị, kinh tế, tư tưởng, văn hoa, dân tộc, tôn giáo, quốc phòng, an ninh, ... Mỗi lĩnh vực được các thế lực thù địch xác định với mục đích, vai trò khác nhau và tác động đến tất cả mọi tầng lớp, thành phần xã hội, mọi cá nhân và tổ chức.

- Lực lượng trực tiếp thực hiện chiến lược "diễn biến hoà bình" và bạo loạn lật đổ đối với cách mạng Việt Nam là các thế lực thù địch; lực lượng phản động trong và ngoài nước, lực lượng li khai, đối lập trong nước hoặc câu kết với nước ngoài, những phần tử cơ hội, phản động bất mãn với chính quyền bị lôi kéo, kích động, mua chuộc,...