Đề bài: Viết bài văn kể lại câu chuyện “Sự tích cây thì là” với những chi tiết sáng tạo.

Câu 1 trang 112 Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Nghe thầy cô nhận xét chung về bài văn.

Ưu điểm:

– Bài viết đủ ba phần.

– Kể đầy đủ các sự việc chính của câu chuyện.

– Thêm được những chi tiết hay, thể hiện sự sáng tạo ở một sự việc.

-?

Hạn chế:

– Cấu tạo.

– Các chi tiết sáng tạo chưa hấp dẫn.

– Dùng từ, viết câu.

- ?

Lời giải:

Em nghe thầy cô nhận xét chung về bài văn.

Câu 2 trang 112 Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài đã viết.

- Cấu tạo

- Trình tự kể

- Dùng từ

- Viết câu

- ?

Phương pháp giải:

Em đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài đã viết.

Lời giải:

Em đọc lời nhận xét của thầy cô và chỉnh sửa bài đã viết.

Câu 3 trang 112 Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Trao đổi với bạn:

a. Những điều em học được ở bài viết của bạn.

Mở bài

- Cách dẫn dắt vào câu chuyện.

- ?

Thân bài

- Cách chọn lọc, sắp xếp các chi tiết.

- Thêm chi tiết sáng tạo hợp lí, làm nổi bật tính cách của nhân vật hoặc nội dung, ý nghĩa của câu chuyện.

- Lời kể sinh động, hấp dẫn.

?

Kết bài

- Cách kết thúc ấn tượng.

- ?

b. Những điều em có thể điều chỉnh để bài viết hay hơn.

- Phát triển ý thể hiện sự sáng tạo đối với sự việc đã chọn.

- Chỉnh sửa từ ngữ, diễn đạt.

- ?

Lời giải:

Em trao đổi với bạn và hoàn thành theo yêu cầu.

Câu 4 trang 112 Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Viết lại một đoạn trong bài đã viết cho hay hơn bằng cách thay thế từ ngữ hoặc thêm vào một số chi tiết sáng tạo.

Lời giải:

Em viết lại một đoạn trong bài đã viết cho hay hơn bằng cách thay thế từ ngữ hoặc thêm vào một số chi tiết sáng tạo.

Vận dụng

Câu hỏi trang 112 Tiếng Việt lớp 5 Tập 1: Trao đổi với bạn về một việc có ích mà em có thể làm cho cộng đồng.

Lời giải:

Một việc làm có ích mà em có thể làm cho cộng đồng: quyên góp sách vở, quần áo tặng học sinh vùng lũ lụt.