Hãy vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp ở cây

Trịnh Thị Thu Hiền Ngày: 30-09-2023 Lớp 11
359
359

Với giải Bài 27.2 trang 87 SBT Sinh học 11 Chân trời sáng tạo chi tiết trong Bài 27: Cơ thể sinh vật là một hệ thống mở và tự điều chỉnh giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong SBT Sinh học 11. Mời các bạn đón xem:

Giải SBT Sinh học 11 Bài 27: Cơ thể sinh vật là một hệ thống mở và tự điều chỉnh

Câu 27.2 trang 87 SBT Sinh học 11: Hãy vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp ở cây.

Lời giải:

Sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp ở cây:

Hãy vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp ở cây

Xem thêm lời giải Sách bài tập Sinh học lớp 11 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Câu 27.1 trang 87 SBT Sinh học 11: Kể tên các loại mô và cơ quan của thực vật và động vật......

Câu 27.2 trang 87 SBT Sinh học 11: Hãy vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa quang hợp và hô hấp ở cây......

Câu 27.3 trang 87 SBT Sinh học 11: Phân tích con đường vận chuyển các chất trong cây......

Câu 27.4 trang 87 SBT Sinh học 11: Phân tích mối quan hệ giữa các cơ quan tham gia vào quá trình trao đổi chất ở động vật......

Câu 27.5 trang 87 SBT Sinh học 11: Liệt kê các quá trình sinh lí của cơ thể động vật. Lấy ví dụ chứng minh mối quan hệ giữa các quá trình sinh lí đó......

Câu 27.6 trang 87 SBT Sinh học 11: Phân biệt quá trình tiêu hoá và đồng hoá, dị hoá......

Câu 27.7 trang 87 SBT Sinh học 11: Quan sát sơ đồ sau và điền tên các quá trình vào các ô trống......

Câu 27.8 trang 88 SBT Sinh học 11: Vì sao bón phân và tưới nước hợp lí thì cây trồng cho sản lượng cao và sản phẩm đạt chất lượng tốt.......

Câu 27.9 trang 88 SBT Sinh học 11: Khi thời gian chiếu sáng tăng và cường độ ánh sáng phù hợp thì khả năng quang hợp của cây trồng sẽ tăng lên, do đó sản lượng thu được nhiều hơn. Em hãy nêu các biện pháp để gia tăng sản lượng nông nghiệp bằng cách thay đổi thời lượng chiếu sáng trong khả năng tự điều chỉnh của cây trồng.....

Câu 27.10 trang 88 SBT Sinh học 11: Vì sao các nhà khoa học cần nghiên cứu giới hạn thích nghi (giới hạn dưới, điểm cực thuận, giới hạn trên) của sinh vật để ứng dụng vào quá trình chăn nuôi, trồng trọt?.....

Xem thêm các bài giải sách bài tập Sinh học lớp 11 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Xem thêm các nội dung khác:

Đánh giá

0

0 đánh giá

Đánh giá
Bài viết cùng môn học
Sinh học Lớp 12
Hai quần thể ở thế hệ ban đầu đều có tần số các kiểu gene tương ứng là 0,25AA: 0,5Aa: 0,25aa
Hai quần thể ở thế hệ ban đầu đều có tần số các kiểu gene tương ứng là 0,25AA: 0,5Aa: 0,25aa Lữ Ngọc My My
78
Sinh học Lớp 12
Ở thỏ, màu của mô mỡ do một gene có hai allele quy định (A và a). Màu sắc mỡ cũng bị ảnh hưởng bởi chế độ ăn của thỏ
Ở thỏ, màu của mô mỡ do một gene có hai allele quy định (A và a). Màu sắc mỡ cũng bị ảnh hưởng bởi chế độ ăn của thỏ Lữ Ngọc My My
76
Sinh học Lớp 12
Một chủng E. coli mang đột biến làm cho trình tự nucleotide ở O (operator) thay đổi, dẫn đến protein ức chế không thể liên kết với O
Một chủng E. coli mang đột biến làm cho trình tự nucleotide ở O (operator) thay đổi, dẫn đến protein ức chế không thể liên kết với O Lữ Ngọc My My
62
Sinh học Lớp 12
Hãy ghép chữ cái chỉ môi thành phần tham gia vào quá trình biểu hiện gene phù hợp với chữ số trên hình chỉ thành phân liên quan đến dịch mã
Hãy ghép chữ cái chỉ môi thành phần tham gia vào quá trình biểu hiện gene phù hợp với chữ số trên hình chỉ thành phân liên quan đến dịch mã Lữ Ngọc My My
63

Tìm kiếm

tailieugiaovien.com.vn

Bài Viết Xem Nhiều

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK

- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền

- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.

© 2021 Vietjack57. All Rights Reserved.

DMCA.com Protection Status