Tailieumoi.vn xin giới thiệu Trắc nghiệm Toán lớp 3 Bài 38: Biểu thức số. Tính giá trị của biểu thức số sách Kết nối tri thức. Bài viết gồm 20 câu hỏi trắc nghiệm với đầy đủ các mức độ và có hướng dẫn giải chi tiết sẽ giúp học sinh ôn luyện kiến thức và rèn luyện kĩ năng làm bài trắc nghiệm Toán 3. Ngoài ra, bài viết còn có phần tóm tắt nội dung chính lý thuyết Bài 38: Biểu thức số. Tính giá trị của biểu thức số. Mời các bạn đón xem:
Trắc nghiệm Toán 3 Bài 38: Biểu thức số. Tính giá trị của biểu thức số
Phần 1: Trắc nghiệm Bài 38: Biểu thức số. Tính giá trị của biểu thức số
Câu 1: Trong các biểu thức sau, biểu thức nào có giá trị bằng 34?
A. 56 + 12 – 30
B. 20 + 48 – 34
C. 40 – 2 + 24
D. 107 – 56 – 24
Đáp án: B
Giải thích:
Ta có
56 + 12 – 30 = 68 – 30 = 38
20 + 48 – 34 = 68 – 34 = 34
40 – 2 + 24 = 38 + 24 = 62
107 – 56 – 24 = 51 – 24 = 27
Biểu thức có giá trị bằng 34 là 20 + 48 − 34.
Câu 2: Nếu trong biểu thức chỉ có phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện các phép tính theo thứ tự.....
A. Từ trái sang phải
B. Từ phải sang trái
C. Từ trên xuống dưới
D. Tùy ý
Đáp án: A
Giải thích:
Nếu trong biểu thức chỉ có phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải.
Câu 3: Giá trị của biểu thức 48 : 2 × (12 : 4) là:
A. 69
B. 70
C. 71
D. 72
Đáp án: D
Giải thích:
Ta có:
48 : 2 × (12 : 4)
= 48 : 2 × 3
= 24 × 3
= 72
Vậy giá trị của biểu thức 48 : 2 × (12 : 4) là 72.
Câu 4: So sánh hai biểu thức sau:
12 × 2 và 54 – 30
A. 12 × 2 > 54 – 30
B. 12 × 2 < 54 – 30
C. 12 × 2 = 54 – 30
Đáp án: C
Giải thích:
Ta có:
12 × 2 = 24 và 54 – 30 = 24
Vậy 12 × 2 = 54 − 30.
Câu 5: Khi ta gấp số 28 lên 3 lần rồi bớt đi 20 thì ta viết được biểu thức nào?
A. 3 + 28 – 20
B. 28 : 3 – 20
C. 28 × 3 – 20
D. 20 – 3 × 28
Đáp án: C
Giải thích:
Khi ta gấp 3 lần số 28 rồi bớt đi 20 thì ta viết được biểu thức 28 × 3 − 20.
Câu 6: Giá trị của biểu thức 900 – 500 − 400 là:
A. 900
B. 0
C. 400
D. 500
Đáp án: B
Giải thích:
900 – 500 − 400
= 400 − 400
= 0
Câu 7: Biểu thức nào có giá trị bằng 525?
A. 725 – 225
B. 200 + 352
C. 300 + 200 + 25
Đáp án: C
Giải thích:
Ta có:
725 – 225 = 500
200 + 352 = 552
300 + 200 + 25 = 525
Vậy biểu thức 300 + 200 + 25 có giá trị bằng 525.
Câu 8: Giá trị của biểu thức 98 : 2 + 124 là:
A. 170
B. 171
C. 172
D. 173
Đáp án: D
Giải thích:
98 : 2 + 124
= 49 + 124
= 173
Phần 2: Lý thuyết Bài 38: Biểu thức số. Tính giá trị của biểu thức số
1. Làm quen với biểu thức
a) Ví dụ về biểu thức
Tính độ dài các đường gấp khúc ABC và ABCD (như hình vẽ).
5 + 5; 24 - 7; 5 x 2; 8 : 2; 5 x 2 + 8; 18 : 3 - 2; .... là các biểu thức
b) Giá trị của biểu thức
Cho biểu thức: 35 + 8 - 10
- Tính: 35 + 8 - 10 = 43 - 10
= 33
- Giá trị của biểu thức 35 + 8 - 10 là 33.
2. Tính giá trị của biểu thức
- Nếu trong biểu thức có chứa các phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta thực hiện các phép tính nhân, chia trước, thực hiện các phép tính cộng trừ sau.
- Nếu trong biểu thức chỉ có phép tính cộng, trừ hoặc chỉ có phép tính nhân, chia ta thực hiện các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải.
3. Tính giá trị của biểu thức có dấu ngoặc
Nếu trong biểu thức có dấu ngoặc thì ta thực hiện các phép tính ở trong ngoặc trước.
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền
- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.
© 2021 Vietjack. All Rights Reserved.
