Tailieumoi sưu tầm và biên soạn giải bài tập Tiếng Việt lớp 2 Viết trang 91, 92 chi tiết Tiếng Việt lớp 2 Tập 2 Cánh diều. Mời các bạn đón xem:
Giải bài tập Tiếng Việt lớp 2 Viết trang 91, 92
Bài viết 1
Câu 1 SGK Tiếng Việt lớp 2 Tập 2 trang 91: Nghe - viết: Buổi trưa hè (3 khổ thơ đầu)
Trả lời:
Nội dung: Miêu tả về cảnh buổi trưa hè.
Cách viết: Viết chính xác bài thơ, củng cố cách trình bày bài thơ 4 chữ.
Câu 2 SGK Tiếng Việt lớp 2 Tập 2 trang 91: Tìm những chữ hoặc dấu thanh phù hợp:
a) Chữ r, d hay gi?
Mùa gì ...ịu nắng
Mây nhẹ nhàng bay
...ó khẽ ...ung cây
Lá vàng ...ơi rụng?
b) Dấu hỏi hay dấu ngã?
Gió ơ rất xa, rất rất xa
Gió thích chơi thân với mọi nhà
Gió cù khe khe anh mèo mướp
Ru đàn ong mật đến thăm hoa.
Trả lời:
a)
Mùa gì dịu nắng
Mây nhẹn nhàng bay
Gió khẽ rung cây
Lá vàng rơi rụng?
b)
Gió ở rất xa, rất rất xa
Gió thích chơi thân với mọi nhà
Gió cù khe khẽ anh mèo mướp
Rủ đàn ong mật đến thăm hoa.
Câu 3 SGK Tiếng Việt lớp 2 Tập 2 trang 91: Chọn tiếng trong ngoặc đơn phù hợp với ô trống:
a) (ra, da, gia)
... đình ... vào ... sức cặp ...
b) (vỏ, võ)
... cam múa ... ... trứng ... sĩ
Trả lời:
a) gia đình, ra vào, ra sức, cặp da.
b) Vỏ cam, múa võ, vỏ trứng, võ sĩ.
Câu 4 SGK Tiếng Việt lớp 2 Tập 2 trang 92: Tập viết.
a) Viết chữ hoa (kiểu 2)
b) Viết ứng dụng: Ăn bát cơm dẻo, nhớ nẻo đường đi.
Trả lời:
* Cấu tạo:
- Nét 1 cong kín, cuối nét lượn vào trong (giống nét viết chữ hoa O)
- Nét 2 móc ngược phải, giống nét 2 ở chữ hoa U.
* Cách viết:
- Nét 1: Đặt bút trên đường kẻ 6. Đưa bút sang trái viết nét cong kín. Phần cuối nét lượn vào trong bụng chữ đến đường kẻ 4 thì lượn lên một chút rồi dừng bút.
- Nét 2: Từ điểm dừng bút của nét 1, lia bút thẳng lên đường kẻ 6. Sau đó chuyển hướng bút ngược lại để viết nét móc ngược phải từ trên xuống dưới. Dừng bút ở đường kẻ 2.
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền
- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.
© 2021 Vietjack. All Rights Reserved.
