Tailieumoi sưu tầm và biên soạn giải bài tập Tiếng Việt lớp 2 Yêu lắm trường ơi trang 55, 56 chi tiết Tiếng Việt lớp 2 Tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống. Mời các bạn đón xem:
Giải bài tập Tiếng Việt lớp 2 Yêu lắm trường ơi trang 55, 56
* Khởi động:
Câu 1 trang 55 sgk Tiếng Việt lớp 2: Hát bài “Em yêu trường em” của nhạc sĩ Hoàng Lân.
Trả lời:
- Cả lớp hát hoặc cá nhân hát bài “Em yêu trường em” của nhạc sĩ Hoàng Lân.
Câu 2 trang 55 sgk Tiếng Việt lớp 2: Bạn nhỏ trong bài hát có tình cảm như thế nào với ngôi trường của mình?
Trả lời:
- Bạn nhỏ có tình cảm yêu quý ngôi trường của mình.
* Đọc văn bản:
Yêu lắm trường ơi !
* Trả lời câu hỏi:
Câu 1 trang 56 sgk Tiếng Việt lớp 2: Đọc khổ thơ tương ứng với từng bức tranh dưới đây:
Trả lời:
- Tranh 1: Khổ thơ thứ 2.
Mỗi giờ ra chơi
Sân trường nhộn nhịp
Hồng hào gương mặt
Bạn nào cũng xinh.
- Tranh 2: Khổ thơ thứ 3.
Yêu lớp học em
Có khung cửa sổ
Có bàn tay lá
Quạt gió mát vào.
- Tranh 3: Khổ thơ thứ 5.
Có đêm trong mơ
Bỗng cười khúc khích
Ngỡ đang ở lớp
Cùng bạn đùa vui
Câu 2 trang 56 sgk Tiếng Việt lớp 2: Tìm những câu thơ tả các bạn học sinh trong giờ ra chơi.
Trả lời:
Hồng hào gương mặt
Bạn nào cũng xinh.
Câu 3 trang 56 sgk Tiếng Việt lớp 2: Bạn nhỏ yêu những gì ở trường, lớp của mình?
Trả lời:
Bạn nhỏ yêu hàng cây mát, yêu tiếng chim hót xôn xao như khúc nhạc trên vòm lá xanh, yêu khung cửa sổ có bàn tay lá quạt gió mát.
Câu 4 trang 56 sgk Tiếng Việt lớp 2: Bạn nhỏ nhớ gì về cô giáo khi không đến lớp?
Trả lời:
Lời cô ngọt ngào
Thấm từng trang sách.
* Luyện tập theo văn bản đọc:
Câu 1 trang 56 sgk Tiếng Việt lớp 2: Từ nào trong bài thơ thể hiện rõ nhất tình cảm của bạn nhỏ dành cho trường lớp?
Trả lời:
Từ “yêu”.
Câu 2 trang 56 sgk Tiếng Việt lớp 2: Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu nêu đặc điểm:
Trả lời:
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền
- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.
© 2021 Vietjack. All Rights Reserved.
