Tài liệu tóm tắt Chị sẽ gọi em bằng tên môn Ngữ văn lớp 6 bộ Chân trời sáng tạo ngắn gọn, chi tiết gồm có 7 bài tóm tắt tác phẩm Chị sẽ gọi em bằng tên hay nhất từ đó giúp học sinh nắm được những nét chính về nội dung của văn bản để học tốt môn Ngữ văn lớp 6.

Mời các quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo và tải về chi tiết tài liệu dưới đây:

Tóm tắt Chị sẽ gọi em bằng tên 

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 1

Nhân vật tôi có cậu em trai đặc biệt, tính cách lạ lùng, e dè, hay cười một mình vì những lý do không đâu. Cậu em trai còn học rất kém và phải chuyển sang lớp giáo dục đặc biệt. Nhân vật tôi rất ghét người em của mình, thường không bao giờ nói chuyện cùng và gọi em bằng những biệt danh xấu xí. Trong một lần đi khám răng tình cờ hai chị em nói chuyện với nhau nhân vật tôi hiểu rằng em mình là cậu bé rất tốt bụng, thân thiện cởi mở và hoạt ngôn. Vào chuyến đi du lịch cùng cả nhà em đã nói với bố rằng chị gái mình là người rất tốt bụng và yêu thương mình. Khi nghe thấy vậy, nhân vật tôi rất xúc động và hứa rằng sau này sẽ quan tâm yêu thương em nhiều hơn và gọi em bằng cái tên Eric Carter của mình.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 2

Chị sẽ gọi em bằng tên là câu chuyện về sự thay đổi cách nhìn nhận, đối xử của người chị với đứa em đặc biệt của mình. Qua câu chuyện, tác giả muốn đưa đến bài học về sự cảm thông, chia sẻ và yêu thương mọi người (đặc biệt là những người khiếm khuyết).

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 3

Người em trong tác phẩm mắc căn bệnh đặc biệt, người chị thì xa lánh, chán ghét người em của mình. Sự ghét bỏ ấy ngày càng lớn lên cho đến một hôm, cha mẹ đi vắng và cô chị phải dắt người em đi khám răng cùng. Tự dưng, có một cuộc trò chuyện xảy ra giữa hai chị em và cô chị thay đổi cách nhìn về người em của mình. Một tuần sau, gia đình đi du lịch, cô chị ngồi phía sau giả vờ đọc sách lắng nghe cuộc trò chuyện giữa hai cha con. Và khi nghe lời thổ lộ của người em, người chị vô cùng xúc động và hứa sẽ cùng em học, trò chuyện nhiều hơn, gọi em bằng tên thay vì những biệt danh xấu xí.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 4

Nhân vật tôi mới đầu rất lạnh lùng và ghét em trai mình vì em là một đứa trẻ không bình thường. Tôi đặt cho em đủ thứ biệt danh xấu và thấy ngượng với mọi người khi đi cùng em mình. Vào một buổi chiều nắng nhạt, hai chị em tôi có một cuộc trò chuyện đặc biệt. Lần đầu tiên tôi thấy em mình có vẻ tốt bụng, thân thiện và hoạt ngôn. Trong chuyến đi du lịch cùng gia đình, tôi giả vờ đọc sách và đã nghe thấy hết cuộc trò chuyện giữa em với bố. Hóa ra bấy lâu nay em luôn yêu quý và nghĩ tôi là một người chị tốt. Tôi nhận ra trước đây mình đã rất tệ với em và từ đó tôi trở nên yêu quý em nhiều hơn. 

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 5

Nhân vật tôi tỏ ra không thích em trai mình vì cậu là một đứa trẻ không bình thường. Tôi thường tỏ ra lạnh lùng và ghét bỏ, hay cảm thấy ngượng với mọi người khi đi cùng em trai. Vào một buổi chiều, hai chị em tôi có một cuộc trò chuyện đặc biệt. Nhân vật tôi đã nhận ra em trai thật tốt bụng, thân thiện và hoạt ngôn. Trong chuyến đi du lịch cùng gia đình, tôi giả vờ đọc sách và đã nghe thấy hết cuộc trò chuyện giữa em với bố. Hóa ra bấy lâu nay em trai vẫn luôn yêu quý và nghĩ tôi là một người chị tốt. Tôi nhận ra trước đây mình đã rất tệ với em, và tự hứa sẽ đối xử với em tốt hơn.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 6

Em trai của nhân vật tôi phải học ở lớp giáo dục đặc biệt. Điều đó khiến cho tôi cảm thấy không thoải mái, và thường tỏ ra lạnh lùng, cáu gắt với em mình. Vào một buổi chiều nọ, tôi và em trai đã có một cuộc trò chuyện. Nhân vật tôi nhận ra được sự tốt bụng, hoạt ngôn của em trai. Trong một chuyến du lịch, tôi tình cờ nghe được cuộc nói chuyện của bố và em trai. Nhân vật tôi nhận ra em trai rất yêu quý mình. Tôi cảm thấy hối hận, tự hứa sẽ đối xử với em trai tốt hơn.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 7

Nhân vật tôi có một cậu em trai. Cậu bé đang học ở lớp giáo dục đặc biệt. Điều đó khiến tôi thường tỏ ra lạnh lùng và ghét bỏ em trai. Một buổi chiều, hai chị em đã có cuộc trò chuyện đặc biệt. Tôi nhận ra em trai thật tốt bụng, thân thiện và hoạt ngôn. Trong chuyến đi du lịch cùng gia đình, tôi giả vờ đọc sách và đã nghe thấy hết cuộc trò chuyện giữa em với bố. Em trai vẫn luôn yêu quý và nghĩ tôi là một người chị tốt. Tôi tự hứa sẽ đối xử với em tốt hơn.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 8

Chị sẽ gọi em bằng tên là truyện ngắn kể về quá trình thay đổi cách nhìn nhận, đối xử của người chị gái với em trai bị khuyến khuyết của mình. Nhân vật tôi - chị gái mới đầu rất ghét em trai vì nghĩ em là đứa trẻ lạ lùng, ít nói, khiếm khuyết. Tôi đặt cho em những biệt danh xấu và thấy ngượng ngùng khi moin người nhìn thấy xuất hiện cùng em. Vào một buổi chiều, khi phải trông em, hai chị em tôi đã có cuộc trò truyện thú vị. Đó là lần đầu tiên mà người chị nhận ra em mình rất ngoan và hoạt ngôn. Một tuần sau, cả gia đình cùng nhau đi du lịch, cô chị ngồi giả vờ đọc sách để lắng nghe cuộc trò chuyện của hai bố con. Tình cờ, chị gái đã nghe được lời thổ lộ của người em. Chị đã rất xúc động, nhận ra tình cảm tốt đẹp của em dành cho mình. Hứa với em sẽ cùng học hành, trò chuyện nhiều hơn và gọi em bằng tên.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 9

Nhân vật tôi có một người em không được bình thường. Thay vì quan tâm và nhẹ nhàng với em thì nhân vật tôi lại tỏ ra chán ghét, ngượng ngùng mỗi khi đi cùng em. Dù bị nói là đang đối xử tệ với em nhưng cô bé vẫn gạt phắt đi. Trong một lần buộc phải đưa em đi khám nha sĩ cùng mình, hai chị em đã có một cuộc nói chuyện thú vị, cô bé hiểu thêm nhiều điều và có cái nhìn khác về em. Khi nghe em vui vẻ nói về mình với bố, cô bé xúc động khóc và hối hận vì những gì từng đối xử với em.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 10

Ban đầu, tôi thể hiện sự không hài lòng và ghét bỏ em trai mình vì em trai là một đứa trẻ không bình thường. Tôi thường tỏ ra lạnh lùng và cảm thấy ngượng ngùng khi đi cùng em. Tuy nhiên, có một buổi chiều đặc biệt, trong một cuộc trò chuyện giữa hai chị em, tôi bắt đầu nhận ra rằng em trai của mình thật tốt bụng, thân thiện và hoạt ngôn. Trong chuyến du lịch với gia đình, tôi giả vờ đọc sách, nhưng tôi đã nghe lén cuộc trò chuyện giữa em trai và bố. Khi nghe lời thổ lộ của em trai, tôi cảm thấy rất xúc động và nhận ra rằng bấy lâu nay em trai luôn yêu quý và coi tôi là một người chị tốt. Từ đó, tôi tự thề rằng sẽ thay đổi cách đối xử với em và trái tim tôi tràn đầy tình yêu và quan tâm hơn.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 11

Người em trong tác phẩm chị của tôi mắc phải một căn bệnh đặc biệt, và người chị của tôi đã phải đối mặt với cảm xúc xa lánh và chán ghét đối với em. Tình cảm tiêu cực đó dường như ngày càng tăng lên, cho đến một ngày, khi cha mẹ đi vắng và tôi phải đưa em trai đến bác sĩ răng. Đột nhiên, giữa chúng tôi đã diễn ra một cuộc trò chuyện, và tôi bắt đầu thay đổi cách nhìn nhận về em trai của mình.

Một tuần sau, khi gia đình chúng tôi đi du lịch, tôi ngồi ở phía sau và giả vờ đọc sách, lắng nghe cuộc trò chuyện giữa cha và em trai. Khi nghe những lời thổ lộ chân thành từ em, tôi không thể nào kìm nén được cảm xúc và trái tim tôi tràn đầy xúc động. Tôi hứa với em rằng sẽ ở bên cạnh, hỗ trợ em trong việc học tập, tạo cơ hội cho chúng tôi trò chuyện nhiều hơn, và tôi quyết định gọi em trai của mình bằng tên thay vì sử dụng những biệt danh xấu xí như trước đây. Đây là một hành trình thay đổi cách tôi đối xử và tôn trọng em trai, và nó đã thúc đẩy sự thay đổi tích cực trong cuộc sống của cả hai chúng tôi.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 12

Em trai của nhân vật tôi đang theo học ở lớp giáo dục đặc biệt, một sự khác biệt đáng kể so với hầu hết các bạn cùng trang lứa. Ban đầu, điều này khiến tôi cảm thấy không thoải mái và thường tỏ ra lạnh lùng, thậm chí cáu gắt với em trai của mình. Tuy nhiên, một buổi chiều nọ, chúng tôi đã có một cuộc trò chuyện quan trọng. Trong cuộc trò chuyện đó, tôi bắt đầu nhận ra sự tốt bụng và hoạt ngôn của em trai. Trong chuyến du lịch cùng gia đình, tôi tình cờ nghe được cuộc trò chuyện giữa bố và em trai. Nhân vật tôi bất ngờ nhận ra rằng em trai luôn yêu quý và trân trọng mình. Tôi bị hối hận, nhận thấy mình cần phải thay đổi và quyết tâm đối xử với em trai của mình một cách tốt hơn.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 13

Việc sử dụng góc nhìn cá nhân từ người chị làm tăng tính chân thực và sâu sắc của câu chuyện "Chị sẽ gọi em bằng tên." Trong tác phẩm này, chúng ta được chứng kiến một sự thay đổi đáng kể trong cách mà người chị nhìn nhận và đối xử với đứa em đặc biệt của mình. Câu chuyện này là một ví dụ sống động về sự cảm thông và lòng yêu thương, và nó gửi đến độc giả một thông điệp quan trọng về giá trị của việc hiểu và quan tâm đến người xung quanh.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 14

Nhân vật tôi có một cậu em trai, và cậu bé đang theo học tại một lớp giáo dục đặc biệt. Điều này đã khiến tôi có xu hướng thể hiện sự lạnh lùng và ghét bỏ em trai. Tuy nhiên, một buổi chiều, chúng tôi đã có một cuộc trò chuyện đặc biệt mà thay đổi cách tôi nhìn nhận về em trai.

Trong cuộc trò chuyện đó, tôi nhận ra rằng em trai thực sự là một cậu bé tốt bụng, thân thiện và hoạt bát. Chúng tôi thảo luận về nhiều vấn đề, và tôi được biết thêm nhiều điều về con người đáng yêu của em trai. Trong một chuyến du lịch cùng gia đình, tôi giả vờ đọc sách và đã nghe thấy cuộc trò chuyện giữa em trai và bố. Điều đó khiến tôi nhận ra rằng em trai không chỉ yêu quý tôi mà còn xem tôi là một người chị tốt.

Những sự hiểu biết và nhận thức mới này đã khiến tôi động lòng. Tôi tự hứa mình sẽ thay đổi cách đối xử với em trai, trao đáng yêu và tôn trọng mà cậu bé xứng đáng nhận. Bài học này đã cho tôi thấy tình thương, lòng chia sẻ và tôn trọng là những điều quan trọng khi đối xử với những người trong gia đình, đặc biệt là những người có những đặc điểm riêng và đặc biệt như em trai tôi.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 15

Ban đầu, tôi có một thái độ lạnh lùng và thậm chí là ghét em trai mình, chỉ vì em không giống như những đứa trẻ bình thường. Tôi thường đặt cho em những biệt danh xấu và cảm thấy ngượng nếu phải đi cùng với em. Tuy nhiên, một buổi chiều nắng ấm, chúng tôi có một cuộc trò chuyện đặc biệt. Đó là lần đầu tiên tôi bắt đầu nhận ra rằng em trai của mình có một mặt tốt lành, thân thiện và là một người hoạt bát. Trong chuyến du lịch với gia đình, tôi giả vờ đang đọc sách, và tôi đã vô tình nghe thấy cuộc trò chuyện của em trai với bố. Tôi hiểu rằng trong suốt thời gian qua, em luôn yêu quý tôi và coi tôi là người chị tốt. Điều đó khiến tôi nhận ra tôi đã có thái độ tồi tệ với em, và từ đó, tôi bắt đầu yêu quý và trân trọng em nhiều hơn. Đây là một hành trình thay đổi trong cách tôi nhìn nhận và đối xử với em, và nó đã đem lại những thay đổi tích cực trong cuộc sống của chúng tôi.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 16

Nhân vật tôi có một người em trai đặc biệt, có tính cách khá lạ lùng và thường xuyên bày tỏ cảm xúc bằng cách cười một mình, đôi khi không rõ lý do. Cậu em trai của tôi gặp khó khăn trong việc học tập và sau một thời gian, phải chuyển sang học trong một lớp giáo dục đặc biệt. Ban đầu, tôi cảm thấy rất ghét người em của mình, thường tránh xa và sử dụng những biệt danh xấu xí để gọi em.

Một lần, chúng tôi phải đến bác sĩ nha khoa cùng nhau, và trong khoảnh khắc ấy, chúng tôi có cuộc trò chuyện đặc biệt. Tôi bắt đầu thấy sự thay đổi trong cách tôi nhìn nhận người em của mình. Đồng thời, tôi nhận ra rằng em trai tôi thật sự là một người tốt bụng, thân thiện, và hoạt ngôn.

Trong chuyến du lịch cùng gia đình, tôi ngồi phía sau và nghe cuộc trò chuyện giữa em trai và bố. Tôi ngạc nhiên khi nghe em trai nói về tôi với tình yêu và lòng kính trọng. Em nói rằng chị gái của mình là người rất tốt bụng và yêu thương em. Điều đó làm cho tôi cảm động và quyết định thay đổi cách đối xử và quan tâm hơn đến em trai của mình. Từ đó, tôi quyết định gọi em bằng cái tên thay vì sử dụng những biệt danh xấu xí như trước đây. Đây là một hành trình thay đổi tích cực trong mối quan hệ giữa chúng tôi và tôi hiểu thêm giá trị của việc yêu thương và quan tâm đến người thân trong gia đình.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 17

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 18

"Chị sẽ gọi em bằng tên" là một câu chuyện về việc thay đổi cách người chị nhìn nhận và đối xử với đứa em đặc biệt của mình. Từ câu chuyện này, tác giả muốn truyền đạt một bài học quan trọng về sự cảm thông, chia sẻ, và yêu thương mọi người, đặc biệt là những người có khuyết tật. Câu chuyện này là một ví dụ về sự thay đổi trong tâm hồn và hành động của người chị khi cô nhận thấy giá trị đáng quý của tình thương và hiểu biết sâu sắc. Nó là một lời nhắc nhở cho chúng ta về tầm quan trọng của việc hiểu và quan tâm đến người khác, bất kể tình trạng hay khả năng của họ, và sẵn sàng chia sẻ tình yêu và lời động viên.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 19

Nhân vật tôi có một người em trai đặc biệt với tính cách khá kỳ lạ và thường xuyên cười một mình mà không rõ lý do. Em gặp khó khăn trong học tập và sau một thời gian phải chuyển sang lớp giáo dục đặc biệt. Ban đầu, tôi cảm thấy rất ghét em trai, thường tránh xa và dùng những biệt danh xấu để gọi em.

Có một lần chúng tôi cùng đi khám nha khoa và trong khoảnh khắc ấy, chúng tôi đã có một cuộc trò chuyện đặc biệt. Tôi bắt đầu thay đổi cách nhìn nhận em trai và nhận ra rằng em thật sự là một người tốt bụng, thân thiện và hoạt ngôn.

Trong chuyến du lịch gia đình, tôi ngồi phía sau và nghe cuộc trò chuyện giữa em trai và bố. Tôi ngạc nhiên khi nghe em trai nói về tôi với tình cảm yêu thương và kính trọng. Em nói rằng chị gái là người rất tốt bụng và yêu thương em. Điều đó làm tôi xúc động và quyết định thay đổi cách đối xử và quan tâm hơn đến em trai. Từ đó, tôi quyết định gọi em bằng tên thay vì những biệt danh xấu xí như trước. Đây là một bước tiến tích cực trong mối quan hệ của chúng tôi và tôi hiểu thêm giá trị của việc yêu thương và quan tâm đến người thân trong gia đình.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 20

Trong câu chuyện, người em của tôi mắc một căn bệnh đặc biệt, và tôi đã phải đối mặt với cảm giác xa lánh và ghét bỏ. Tình cảm tiêu cực này tăng dần cho đến một ngày khi cha mẹ vắng nhà và tôi phải đưa em đi khám răng. Tại đó, một cuộc trò chuyện bất ngờ đã khiến tôi bắt đầu thay đổi cách nhìn nhận về em trai của mình.

Một tuần sau, khi gia đình đi du lịch, tôi ngồi ở phía sau và giả vờ đọc sách, nhưng thực ra tôi đã nghe lén cuộc trò chuyện giữa cha và em trai. Những lời thổ lộ chân thành từ em khiến tôi xúc động sâu sắc. Tôi hứa sẽ ở bên cạnh và hỗ trợ em trong học tập, tạo cơ hội để trò chuyện nhiều hơn, và quyết định gọi em trai bằng tên thay vì biệt danh xấu xí. Đây là bước ngoặt trong cách tôi đối xử và tôn trọng em trai, mang lại sự thay đổi tích cực trong cuộc sống của chúng tôi.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 21

Nhân vật trong câu chuyện có một em trai đang theo học tại lớp giáo dục đặc biệt, điều này đã dẫn đến thái độ lạnh nhạt và không mấy thiện cảm từ phía nhân vật. Tuy nhiên, một buổi chiều đặc biệt, một cuộc trò chuyện giữa hai chị em đã làm thay đổi cách nhìn nhận của nhân vật về em trai.

Trong cuộc trò chuyện đó, nhân vật nhận thấy em trai mình là một cậu bé tốt bụng, thân thiện và đầy sức sống. Sau đó, trong chuyến du lịch gia đình, nhân vật giả vờ đọc sách nhưng thực tế lại nghe lén cuộc trò chuyện giữa em trai và bố. Điều này khiến nhân vật nhận ra rằng em trai không chỉ yêu quý mà còn coi mình là một người chị đáng mến.

Những nhận thức mới này đã khiến nhân vật cảm động và quyết định thay đổi cách đối xử với em trai. Nhân vật hứa sẽ trao cho em trai tình yêu và sự tôn trọng mà cậu bé xứng đáng nhận được. Bài học này làm nổi bật tầm quan trọng của sự yêu thương, chia sẻ và tôn trọng trong mối quan hệ gia đình, đặc biệt đối với những người có những đặc điểm riêng biệt như em trai của nhân vật.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 22

Ban đầu, tôi cảm thấy không hài lòng và ghét bỏ em trai vì em là một đứa trẻ khác thường. Tôi thường thể hiện sự lạnh lùng và cảm thấy xấu hổ khi ở cạnh em. Tuy nhiên, một buổi chiều đặc biệt, trong một cuộc trò chuyện giữa hai chị em, tôi bắt đầu nhận ra em trai mình là người tốt bụng, thân thiện và hoạt bát. Trong chuyến du lịch gia đình, tôi đã giả vờ đọc sách nhưng lại nghe lén cuộc trò chuyện giữa em và bố. Khi nghe em trai thổ lộ, tôi cảm động và nhận ra rằng em luôn yêu quý và coi tôi là chị tốt. Từ đó, tôi quyết định thay đổi cách đối xử với em và trái tim tôi tràn đầy tình yêu và sự quan tâm.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 23

Ban đầu, tôi rất lạnh lùng và thậm chí ghét em trai chỉ vì em khác biệt so với các trẻ khác. Tôi thường dùng những biệt danh xấu và cảm thấy ngượng khi đi cùng em. Tuy nhiên, một buổi chiều nắng đẹp, cuộc trò chuyện đặc biệt với em đã giúp tôi nhận ra em có những phẩm chất tốt đẹp, thân thiện và hoạt bát. Trong chuyến du lịch gia đình, tôi giả vờ đọc sách nhưng đã vô tình nghe cuộc trò chuyện giữa em trai và bố. Tôi hiểu rằng em luôn yêu quý tôi và coi tôi là chị tốt, điều đó làm tôi nhận ra sự tồi tệ trong thái độ của mình và bắt đầu yêu thương, trân trọng em hơn. Đây là một sự thay đổi trong cách nhìn nhận và đối xử với em trai, mang lại những ảnh hưởng tích cực trong cuộc sống của chúng tôi.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 24

'Chị sẽ gọi em bằng tên' kể về sự thay đổi trong cách nhìn nhận và đối xử của người chị đối với em trai đặc biệt của mình. Câu chuyện truyền tải thông điệp quan trọng về sự cảm thông, chia sẻ, và yêu thương, đặc biệt đối với những người có khuyết tật. Đây là minh chứng cho sự biến chuyển trong tâm hồn và hành động của người chị khi cô nhận ra giá trị của tình yêu và sự hiểu biết. Nó nhấn mạnh tầm quan trọng của việc quan tâm đến người khác, bất kể hoàn cảnh của họ, và sẵn sàng chia sẻ tình cảm và sự động viên.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 25

Việc áp dụng góc nhìn cá nhân từ người chị làm nổi bật tính chân thực và sâu sắc của câu chuyện 'Chị sẽ gọi em bằng tên.' Tác phẩm này cho thấy sự thay đổi rõ rệt trong cách người chị nhận thức và đối xử với đứa em đặc biệt. Đây là minh chứng sống động về sự cảm thông và yêu thương, gửi đến độc giả thông điệp quan trọng về việc hiểu và chăm sóc người xung quanh.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 26

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 27

Em trai của nhân vật đang học trong lớp giáo dục đặc biệt, điều này khiến tôi cảm thấy không thoải mái và thường tỏ ra lạnh nhạt, thậm chí cáu gắt với em. Một buổi chiều quan trọng, chúng tôi có cuộc trò chuyện và tôi bắt đầu nhận ra sự tốt bụng và hoạt ngôn của em trai. Trong chuyến du lịch cùng gia đình, tôi tình cờ nghe cuộc trò chuyện giữa em trai và bố. Tôi nhận ra rằng em trai luôn yêu quý và trân trọng tôi, điều này khiến tôi hối hận và quyết tâm thay đổi cách đối xử với em trai.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 28

Nhân vật chị ban đầu thể hiện sự khó chịu và xa lánh em trai vì em là một đứa trẻ đặc biệt. Nhưng sau một cuộc trò chuyện đặc biệt, chị nhận ra em trai thật tốt bụng và hoạt ngôn. Trong một chuyến du lịch, chị đã nghe được cuộc trò chuyện của em trai với bố, từ đó nhận ra sự yêu quý và sự trân trọng của em dành cho chị. Chị hối hận vì đã đối xử không công bằng với em và hứa sẽ thay đổi.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 29

Nhân vật chị thường tỏ ra không thoải mái và cáu gắt với em trai vì em học ở lớp giáo dục đặc biệt. Tuy nhiên, sau một cuộc trò chuyện, chị nhận ra sự tốt bụng và hoạt ngôn của em. Trong một chuyến du lịch, chị ngẫu nhiên nghe được cuộc trò chuyện giữa em trai và bố, từ đó chị nhận ra tình cảm yêu thương của em dành cho mình. Chị cảm thấy hối hận vì đã không đối xử tốt với em và hứa sẽ thay đổi.

Tóm tắt bài Chị sẽ gọi em bằng tên - Mẫu 30

Đôi nét về tác giả, tác phẩm

1. Tác giả

- Jack Canfield & Mark Victor Hansen.

2. Tác phẩm

1. Thể loại: Truyện ngắn 

2. Xuất xứ: In trong Tình yêu thương gia đình, bộ sách Hạt giống tâm hồn

3. Phương thức biểu đạt: Tự sự

4. Người kể chuyện: Ngôi kể thứ nhất

5. Tóm tắt: 

          Nhân vật tôi có cậu em trai đặc biệt, tính cách lạ lùng, e dè, hay cười một mình vì những lý do không đâu. Cậu em trai còn học rất kém và phải chuyển sang lớp giáo dục đặc biệt. Nhân vật tôi rất ghét người em của mình, thường không bao giờ nói chuyện cùng và gọi em bằng những biệt danh xấu xí. Trong một lần đi khám răng tình cờ hai chị em nói chuyện với nhau nhân vật tôi hiểu rằng em mình là cậu bé rất tốt bụng, thân thiện cởi mở và hoạt ngôn. Vào chuyến đi du lịch cùng cả nhà em đã nói với bố rằng chị gái mình là người rất tốt bụng và yêu thương mình. Khi nghe thấy vậy, nhân vật tôi rất xúc động và hứa rằng sau này sẽ quan tâm yêu thương em nhiều hơn và gọi em bằng cái tên Eric Carter của mình. 

6. Bố cục: 

Đoạn 1: Từ đầu đến “đâu vào đấy”: Ấn tượng không tốt của nhân vật tôi về người em trai của mình

Đoạn 2: Còn lại: Nhân vật tôi nhận ra em trai mình thật tốt bụng, đáng yêu và ngoan ngoãn.

7. Giá trị nội dung: 

- Chị sẽ gọi em bằng tên là câu chuyện về sự thay đổi cách nhìn nhận, đối xử của người chị với đứa em đặc biệt của mình. 

- Qua câu chuyện, tác giả muốn đưa đến bài học về sự cảm thông, chia sẻ và yêu thương mọi người (đặc biệt là những người khiếm khuyết).

8. Giá trị nghệ thuật: 

- Nghệ thuật tự sự từ ngôi nhất đem lại tính chân thực cho câu chuyện.