Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý thầy cô, các em học sinh bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn lớp 9: Nghĩa tường minh và hàm ý có đáp án chi tiết, chọn lọc. Tài liệu có 4 trang gồm 18 câu hỏi trắc nghiệm cực hay bám sát chương trình sgk Ngữ văn 9. Hi vọng với bộ câu hỏi trắc nghiệm Nghĩa tường minh và hàm ý có đáp án này sẽ giúp bạn ôn luyện kiến thức để đạt kết quả cao trong bài thi môn Ngữ văn 9 sắp tới.

Giới thiệu về tài liệu:

- Số trang: 4 trang

- Số câu hỏi trắc nghiệm: 18 câu

- Lời giải & đáp án: có

Mời quí bạn đọc tải xuống để xem đầy đủ tài liệu Trắc nghiệm Nghĩa tường minh và hàm ý có đáp án - Ngữ văn 9:

TRẮC NGHIỆM NGỮ VĂN 9

Bài giảng: Nghĩa tường minh và hàm ý

Nghĩa tường minh và hàm ý

Câu 1: Câu “dã tràng xe cát biển Đông” có hàm ý gì?

   A. Nói tới việc con dã tràng xe cát ở biển Đông

   B. Nhọc công làm việc gì đó nhưng cuối cùng lại vô ích

   C. Nói tới hiện tượng con dã tràng thường xuyên xe cát để lấp lối đi xuống thủy cung

   D. Cả 3 đáp án trên

Chọn đáp án: B

Câu 2: Khi sử dụng hàm ý cần có những điều kiện gì?

   A. Người nói (người viết) có ý thức đưa hàm ý vào câu nói

   B. Người nghe (người đọc) có năng lực giải đoán hàm ý

   C. Cả A và B đều đúng

   D. Cả A và B đều sai

Chọn đáp án: C

Câu 3: Tìm câu có chứa hàm ý trong đoạn hội thoại dưới đây?

- Anh nói nữa đi. – Ông giục.

- Báo cáo hết! – Người con trai vụt trở lại giọng vui vẻ. –Năm phút nữa là mười. Còn hai mươi phút thôi. Bác và cô vào trong nhà. Chè đã ngấm rồi đấy.

   A. Anh nói nữa đi

   B. Năm phút nữa là mười.

   C. Còn hai mươi phút thôi

   D. Chè đã ngấm rồi đấy

Chọn đáp án: C

Câu 4: Tìm hàm ý trong đoạn hội thoại dưới đây:

Tôi lên tiếng mở đường cho nó:

- Cháu phải gọi “Ba chắt nước giùm con” phải nói như vậy.

Nó như không để ý đến câu nói của tôi, nó lại kêu lên:

Cơm sôi rồi, nhão bây giờ.

   A. Thông báo về việc cơm đang sôi

   B. Thông báo về việc cơm sôi và sẽ nhão

   C. Muốn nhờ người chắt giúp nước cơm

   D. Cả 3 đáp án trên đều đúng

Chọn đáp án: C

Câu 5: Điền tiếp vào chỗ trống một câu có hàm ý khích lệ động viên:

Chán quá, bài văn hôm nay tớ được có mỗi 5 điểm.

……………………..

Chọn đáp án: Không sao, kiến tha lâu cũng có ngày đầy tổ. Cậu cố gắng từng ngày từng ngày sẽ tiến bộ mà.

Câu 6: Hãy tìm hàm ý của câu in đậm trong đoạn văn sau:

Bác sĩ cầm mạch, sẽ cắn môi, nhìn ông già giọng phàn nàn:

- Chậm quá. Đến bây giờ mới tới.

Nghĩa tường minh:……

Hàm ý:……..

Chọn đáp án:

Nghĩa tường minh: Bệnh nhân tới muộn.

Hàm ý: Không hài lòng vì việc bệnh nhân tới muộn

Câu 7: Nghĩa tường minh là gì?

   A. Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu

   B. Nghĩa tường minh là phần nghĩa không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu

   C. Cả A và B đều đúng

   D. Cả A và B đều sai

Chọn đáp án: A

Câu 8: Hàm ý là gì?

   A. Phần nghĩa được thông báo trực tiếp bằng từ ngữ trong câu

   B. Phần được thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy.

   C. Cả đáp án A và B

   D. Không xác định được

Chọn đáp án: B

Câu 9: Câu nào dưới đây chứa hàm ý?

   A. Lão trông tẩm ngẩm thế nhưng cũng ra phết chứ chẳng vừa đâu: Lão vừa cho tôi xin một ít bả chó

   B. Lão làm khổ lão chứ ai làm khổ lão

   C. Cuộc đời quả thực cứ mỗi ngày một thêm đáng buồn

   D. Chẳng hiểu lão chết vì gì mà bất thình lình như vậy.

Chọn đáp án: A

Câu 10: Đoạn hội thoại dưới đây chứa hàm ý gì?

Thầy giáo vào lớp được một lúc thì học trò xin vào. Thầy giáo nói với học sinh đó: Bây giờ là mấy giờ rồi?

   A. Trách học sinh đó không mang theo đồng hồ

   B. Hỏi học sinh đó xem đi muộn bao nhiêu phút

   C. Phê bình học sinh đó không đi học đúng giờ

   D. Hỏi học sinh đó xem bây giờ là mấy giờ

Chọn đáp án: C

Câu 11 : Thế nào là nghĩa tường minh ?

A. Nghĩa tường minh là phần nội dung được diễn đạt trực tiếp bằng lời nói trong câu.

B. Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng lời nói trong câu.

C. Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu.

D. Nghĩa tường minh là phần nội dung được diễn đạt trực tiếp bởi thái độ của người nói trong câu.

Câu 12: Trả lời hàm ý cho câu hội thoại sau

Giáo viên: Tại sao bài tập này em chưa hoàn thành?

A. Tại em không biết làm 

B. Tại bài tập này khó

C. Gia đình em hôm qua có việc bận đột xuất

D. Em chưa nghĩ ra cách làm

Câu 13: Thế nào là nghĩa hàm ý trong câu ?

A. Hàm ý là phần nội dung tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể hiểu được từ những từ ngữ ấy.

B. Hàm ý là phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy.

C. Hàm ý là phần lời nói tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể hiểu được từ những từ ngữ ấy.

D. Hàm ý là phần của nội dung được thông báo không được nói một cách trực tiếp nhưng có thể hiểu để suy ra từ những từ ngữ ấy.

Câu 14: Câu nào không chứa hàm ý ?

A. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

B.Chị ngã em nâng

C. Lá lành đùm lá rách

D. Bầu ơi thương lấy bí cùng

Câu 15 : Để sử dụng hàm ý, cần có điều kiện nào sau đây :

A. Người nói( người viết) hiểu thế nào là hàm ý.- Người nghe (người đọc) giải đoán được hàm ý.

B. Người nói ( người viết ) có ý thức đưa hàm ý vào câu nói.- Người nghe (người đọc) giải đoán được hàm ý.

C. Người nói ( người viết ) có ý thức đưa hàm ý vào câu n ói. - Người nghe ( người đọc ) có năng lực giải đoán được hàm ý.

D. Người nói (người viết) biết hàm ý là lời nói không trực tiếp.- Người nghe (người đọc) có thể giải được hàm ý.

Câu 16 : Dòng thơ nào mang nghĩa tường minh ?

A. Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hương.

B. Đêm nay rừng hoang sương muối.

C. Muốn làm cây tre trung hiếu chốn nầy.

D. Chỉ cần trong xe có một trái tim.

Câu 17: Trả lời bằng hàm ý cho câu hội thoại.:

An : Ngày mai chủ nhật bạn đến nhà mình chơi đi.

A. Mình sẽ đến đúng hẹn.

B. Mình đến muộn một chút nhé ! 

C. Mình bận nhiều việc lắm.

D. Mình đến sớm và về sớm nhé

Câu 18: Cô giáo vào lớp được một lúc thì một học sinh mới xin phép vào. Cô giáo nói với học sinh đó: Bây giờ là mấy giờ rồi? Câu đó có hàm ý:

A. Hỏi học sinh đó xem đi muộn bao nhiêu phút

B. Phê bình học sinh đó không đi học đúng giờ

C.Trách học sinh đó không mang theo đồng hồ

D. Hỏi học sinh đó xem bây giờ là mấy giờ