Hoạt động của GV và HS

Sản phẩm dự kiến

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu HS đọc SGK, kết hợp vốn hiểu biết của bản thân và trao đổi với bạn bên cạnh để trả lời câu hỏi:

 (?) Quan sát bản đồ, atlat cho biết đặc điểm vị trí nước ta?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

HS thực hiện nhiệm vụ trong thời gian 2 phút.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

HS: Chỉ bản đồ, trả lời.

Bước 4: Kết luận, nhận định:

GV: Chuẩn xác kiến thức.

1.Vị trí địa lý

- Nằm ở rìa Đông của bán đảo Đông Dương, gần trung tâm khu vực ĐNA, phía nam lục địa Á – Âu.

- Hệ toạ độ địa lý: 

    + Trên đất liền:

Vĩ độ: 23⁰23’B -> 8⁰34’B

Kinh độ: 102⁰09’Đ - 109⁰24’Đ   

    + Trên biển:

 Vĩ độ 23⁰23’B -> 6⁰50’B;

  Kinh độ 101⁰Đ -> 117⁰20’Đ.

 - Tiếp giáp:

    + Đất liến- Trung Quốc, Lào, Campuchia.

    + Biển: 8 quốc gia.

      - Nằm ở múi giờ thứ 7.

Hoạt động của GV và HS

Sản phẩm dự kiến

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu học sinh quan sát bản đồ, sơ đồ phạm vi vùng biển và trả lời câu hỏi sau:

(?) Cho biết phạm vi lãnh thổ nước ta gồm những bộ phận nào? Đặc điểm từng bộ phận?

- Nêu đặc điểm vùng đất nước ta?

- Đặc điểm vùng biển nước ta?

- Em hãy cho biết ranh giới đất liền trên biển, ranh giới biển?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS thực hiện nhiệm vụ

Bước 3: Báo cáo, thảo luận: HS: Tìm hiểu, trả lời bổ sung.

Bước 4: Kết luận, nhận định: GV: Chuẩn xác kiến thức kết hợp chỉ sơ đồ phạm vi vùng biển.

2. Phạm vi lãnh thổ

a. Vùng đất

- Diện tích đất liền và các đảo 331.212 km².

- Tọa độ đất liền

- Biên giới: > 4600 km, chủ yếu rừng núi hiểm trở

     (Trung Quốc: >1400km; Tây giáp Lào: > 2100km, Campuchia > 1100km)

- Đường bờ biển dài 3260 km.

- Đảo: Nước ta có 4000 đảo lớn nhỏ, trong đó có 2 quần đảo Trường Sa (Khánh Hoà), Hoàng Sa (Đà Nẵng).

b. Vùng biển

 - Diện tích khoảng 1 triệu km²

 - Tiếp giáp với 8 quốc gia.

 - Bao gồm:

   + Vùng nội thuỷ.

   + Vùng lãnh hải.

   + Vùng tiếp giáp lãnh hải.

   + Vùng đặc quyền kinh tế.

+ Vùng thềm lục địa.

c. Vùng trời

   khoảng không gian bao trùm trên vùng đất và vùng biển

                    Hoạt động của GV và HS

Sản phẩm dự kiến

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

GV chia nhóm và giao nhiệm vụ:

- N1, 2: Tìm hiểu ảnh hưởng của vị trí địa lí đến tự nhiên.

- N3, 4: Tìm hiểu ảnh hưởng của vị trí địa lí đến kinh tế.

- N5, 6: Tìm hiểu ảnh hưởng của vị trí địa lí đến VH – XH, QP.

     nhiệm vụ:

- N1, 2: Tìm hiểu ảnh hưởng của vị trí địa lí đến tự nhiên.

- N3, 4: Tìm hiểu ảnh hưởng của vị trí địa lí đến kinh tế.

- N5, 6: Tìm hiểu ảnh hưởng của vị trí địa lí đến VH – XH, QP.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:: HS tìm hiểu thảo luận, thống nhất trong nhóm.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Kết luận, nhận định:GV chuẩn xác kiến thức.

3. Ý nghĩa của vị trí địa lý

a. Ý nghĩa đối với tự nhiên

- Vị trí địa lí quy định đặc điểm cơ bản của thiên nhiên nước ta mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa.

- Nước ta nằm trên vành đai sinh khoáng châu Á - Thái Bình Dương nên có tài nguyên khoáng sản phong phú.

- Nước ta nằm trên đường di lưu và di cư của nhiều loài động, thực vật nên tài nguyên sinh vật phong phú và đa dạng.

- Vị trí và hình thể (dài hẹp ngang) tạo nên sự phân hoá đa dạng về tự nhiên giữa các vùng miền. 

- Khó khăn: bão, lũ lụt, hạn hán…

b. Ý nghĩa về KT, VH, XH  và quốc phòng

- Về kinh tế:

+ Việt Nam nằm trên ngã tư đường hàng hải và hàng không quốc tế quan trọng.

 + Nước ta còn là cửa ngõ mở lối ra biển thuận lợi cho các nước Lào, Thái Lan, Đông Bắc CamPu Chia và khu vực Tây Nam Trung Quốc.

-->Vị trí địa lý thuận lợi cho việc phát triển kinh tế, thực hiện chính sách mở cửa, hội nhập với thế giới, thu hút vốn đầu tư nước ngoài.

- Về văn hoá, xã hội: thuận lợi cho nước ta chung sống hoà bình, hợp tác hữu nghị và cùng phát triển với các nước trong khu vực và trên thế giới.

- Về an ninh, quốc phòng: vị trí đặc biệt quan trọng ở vùng Đông Nam Á, Biển đông có hướng chiến lược trong công cuộc xây dựng, phát triển kinh tế và bảo vệ đất nước.

* Khó khăn: Bảo vệ chủ quyền và sức ép thù địch

Hoạt động của GV và HS

Sản phẩm dự kiến

GV đọc câu hỏi. Gọi HS trả lời, yêu cầu giải thích vì sao lựa chọn đáp án đó.

Câu 1. Đường biên giới trên đất liền nước ta dài:

      A. 3600km.             B. 4600km.          

      C. 4360km.            D. 3460km

Câu 2. Vùng biển Đông giáp với bao nhiêu quốc gia?

A. 7.           B. 8.        C. 9.       D. 10

Câu 3. Lãnh thổ nước ta trải dài :      

A. Trên 12º vĩ tuyến.     

 B. Gần 15º  vĩ tuyến                       

C. Gần 17º vĩ tuyến        

D. Gần 18º vĩ tuyến

Câu 4. Nội thuỷ là :

A. Vùng nước tiếp giáp với đất liền nằm ven biển.

B. Vùng nước tiếp giáp với đất liền phía bên trong đường cơ sở.

C. Vùng nước cách đường cơ sở 12 hải lí.  

D. Vùng nước cách bờ 12 hải lí.

Câu 5. Đây là cửa khẩu nằm trên biên giới Lào - Việt.

A. Cầu Treo                B. Xà Xía.                     

C. Mộc Bài.                D. Lào Cai.

Câu 1. Đường biên giới trên đất liền nước ta dài:

                         B. 4600km.          

Câu 2. Vùng biển Đông giáp với bao nhiêu quốc gia?

B. 8.                      

Câu 3. Lãnh thổ nước ta trải dài :    

          B. Gần 15º  vĩ.

Câu 4. Nội thuỷ là :

B. Vùng nước tiếp giáp với đất liền phía bên trong đường cơ sở.

Câu 5. Đây là cửa khẩu nằm trên biên giới Lào - Việt.

A. Cầu Treo  (Hà Tĩnh)

Hoạt động của GV và HS

Sản phẩm dự kiến

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV đọc câu hỏi. Gọi HS trả lời, yêu cầu giải thích vì sao lựa chọn đáp án đó.

Câu 1. Nước ta có nguồn tài nguyên sinh vật phong phú nhờ :

A. Lãnh thổ kéo dài từ 8º34’B đến 23º23’B nên thiên nhiên có sự phân hoá đa dạng.

B. Nằm hoàn toàn trong miền nhiệt đới Bắc bán cầu thuộc khu vực châu Á gió mùa.

C. Nằm ở vị trí tiếp giáp giữa lục địa và hải dương trên vành đai sinh khoáng của thế giới.

D. Nằm ở vị trí tiếp giáp giữa lục địa và hải dương trên đường di lưu của các loài sinh vật.

Câu 1. Nước ta có nguồn tài nguyên sinh vật phong phú nhờ :

D. Nằm ở vị trí tiếp giáp giữa lục địa và hải dương trên đường di lưu của các loài sinh vật.