Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý thầy cô GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 ÔN TẬP HKII MỚI NHẤT - CV5555. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô dễ dàng biên soạn chi tiết giáo án CÔNG NGHỆ 9. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.

Mời quý thầy cô cùng tham khảo và tải về chi tiết tài liệu dưới đây.

ÔN TẬP HKII

1. MỤC TIÊU:
2. Kiến thức: Kiểm tra khả năng vận dụng các kiến thức đã học
3. Kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng thao tác với dụng cụ, vật liệu,..
4. Thái độ: có thái độ nghiêm túc, cẩn thận
5. Năng lực: Kiểm tra năng lực làm việc độc lập; tự lập kĩ năng sống (kiểm tra an toàn)

B.Chuẩn bị:

+ Đối với giáo viên:

Đề kiểm tra, một số dụng cụ cơ khí, dụng cụ điện

Đề bài:

Lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn ( có công tắc phụ hai cực)?

Đáp án và biểu điểm

- Nối dây đúng mỗi thiết bị đồ dùng (hai mối nối/thiết bị)           0,5đ

(gồm 2 đui đèn, một cầu chì, một công tắc hai cực, một công tắc ba cực, phích cắm)

- Nối dây đúng nguyên lí mỗi thiết bị (gồm 2 đui đèn, một cầu chì, một công tắc hai cực, một công tắc ba cực)                                                           (0,5đ)

- Lắp được mỗi thiết bị vào bảng điện (một cầu chì, một công tắc hai cực, một công tắc ba cực)                                                                           (0,5đ)

- Lắp các thiết bị vào bảng điện cân đối                                       1đ

- An toàn                                                                                     (2đ)

+ Đối với học sinh:

Dụng cụ, vật liệu, đồ dùng điện và kiến thức đã học

C.Tiến trình tiết dạy:

1. ổn định trật tự: Kiểm tra sĩ số, sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu, đồ dùng điện
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.

- Phát đề

- Thu bài ( thu sản phẩm)

4. Củng cố:

G: Nhận xét chung và cho Hs vệ sinh thu dọn dụng cụ…

5. Hướng dẫn BTVN:

• Ôn lại kiến thức đã học (lí thuyết)
• Vẽ sơ đồ lắp đặt các mạch điện :

+ Mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn

+ Mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một đèn

+ Mạch điện một công tắc ba cực điều khiển hai đèn

.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

TỔNG KẾT ÔN TẬP

1. MỤC TIÊU:
2. Kiến thức: Hệ thống các kiến thức cơ bản về nghề điện dân dụng
3. Kĩ năng: - Hs rèn luyện kĩ năng trình bày vấn đề kĩ thuật

- Khắc sâu, hoàn chỉnh kỹ năng lắp đặt mạch điện, nắm chắc quy trình lắp đặt mạch điện

3. ý thức: - rèn ý thức nghiêm túc, chính xác, khoa học
4. Năng lực: quan sát, hợp tác nhóm, làm việc độc lập
5. CHUẨN BỊ:

+ Đối với giáo viên:

• Sơ đồ quy trình lắp đặt mạch điện sinh hoạt
• Hệ thống câu hỏi ôn tập
• Đáp án câu hỏi ôn tập theo SGK

+ Đối với học sinh:

• Ôn lại toàn bộ các chương trình : Lắp đặt mạch điện trong nhà

1. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CỤ THỂ:
2. ổn định tổ chức lớp:(2’) Sĩ số, trực nhật vệ sinh

2 . Kiểm tra bài cũ:(8’)

? Tại sao cần phải kiểm tra định kì về an toàn của mạng điện trong nhà

? Khi kiểm tra, bảo dưỡng mạng điện cần phải kiểm tra những phần tử nào của mạch điện

3. Bài ôn tập

Hoạt động I: Ôn tập qui trình lắp đặt mạch điện

G: Giới thiệu các bảng nhỏ ghi từng bước qui trình lắp đặt mạch điện

H: Ghép các bảng đó theo đúng trình tự của qui trình lắp đặt

• Trả lời các câu hỏi:

? Muốn vẽ được sơ đồ lắp đặt, trước hết phải làm gì? (Nghiên cứu, tìm hiểu sơ đồ nguyên lí)

? Nêu tên dụng cụ cần thiết để vạch dấu vị trí lắp đặt thiết bị điện và dây dẫn; Trình bày cách vạch dấu

? So sánh lỗ khoan đi dây và lỗ khoan bắt vít, giải thích

? Khi lắp đặt thiết bị điện và dây dẫn cần chú ý gì? (Chắc chắn, an toàn, thiết bị khó lắp trước, dễ lắp sau)

? Nêu các yêu cầu của mạch điện, cách kiểm tra

? Khi vận hành thử phải chú ý gì?

- Nhận xét, dánh giá một số bảng điện chưa hoàn thiện và đã hoàn thiện

G: Bổ xung, điều chỉnh, nêu đáp án đúng

Hoạt động II: Hệ thống kiến thức lý thuyết

H: Trả lời câu hỏi

? Dây dẫn và dây cáp có cấu tạo khác nhau như thế nào? Dây cáp được đặt ở vị trí nào của mạng điện trong nhà?

Bằng hình thức: Kẻ bảng so sánh vào phiếu học tập

- Dùng bút chì thực hiện câu hỏi 2 SGK (Đồng hồ dùng để đo điện áp là vôn kế)

- Nêu phần trả lời

G: Nhận xét, điều chỉnh, giải thích bổ xung

H: Lần lượt trả lời các câu hỏi theo SGK vào phiểu học tập theo nhóm

G: Theo dõi, uốn nắn

H: Lần lượt báo cáo phần trả lời

- Nhận xét, so sánh

G: Nhận xét, bổ xung:

+ Trên vỏ MBA phải có vôn kế để theo dõi điện áp của nguồn điện; có ampekế để theo dõi cường độ dòng điện trong mạch nhằm có xử lý, điều chỉnh kịp thời đề phòng sự cố về điện.

+ Dây dẫn trong nhà thường nối với nhau bằng các cách: Vặn xoắn, bắt vít, hàn

Hàn: Làm chắc và tăng khả năngdẫn điện của mối nối

Cách điện: Để báo an toàn cho NSD

+ Không thể bỏ qua giai đoạn vạch dấu (Nếu không vạch dấu, vị trí các lôc khoan không chính xác: Làm ảnh hưởng đến tính thẩm mĩ của mạch điện, khó lắp đặt)

+ Sơ đồ lắp đặt thể hiện được vị trí các thiết bị, sơ đồ nguyên lý không thể hiện

+ Xây dựng sơ đồ lắp đặt phụ thuộc

• Không gian sử dụng điện
• Đặc điểm công trình
• Nhu cầu sử dụng điện
• Đặc điểm nguồn điện

4. Củng cố:
5. Dặn dò:

Ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kỳ II

.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................