Hoạt động của thầy

Hoạt động của trũ

Gv treo bảng phụ 

            ...........?.........        ..                                                                                                                                                                          ..                           ......?......          ....?.....

? Nhìn vào nội dung bảng phụ hãy tổng quát nội dung kiến thức đó được học từ đầu năm ?

và giới thiệu hệ thống

quan sát bảng phụ

                     ......?.....

                   ......?....

                  ......?.....

                .....?.......

          .........?............

Hs các nhóm thảo luận 5 phút hoàn thành sơ đồ ( bản đồ tư duy ) ra nháp

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trũ

Gv cho Hs thảo luận giữa các nhóm thống nhất hệ thống kiến thức (hoàn thành bản đồ tư duy)

Gv tập hợp các ý kiến và thống nhất hoàn thành một bản đồ tư duy mẫu.

Đại diện hoc sinh cá nhóm báo cáo kết quả thảo luận của nhóm mỡnh; nhận xét, bổ sung ý kiến

      Cấp độ

Chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Cộng

Cấp độ thấp

Cấp độ cao

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

TNKQ

TL

Vật liệu điện dùng trong lắp đặt mạng điện

Mô tả được cấu tạo của dây dẫn. Phân biệt được dây dẫn và dây cáp

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

1

2.0

20%

1

2.0đ

=20%

Dụng cụ dùng trong lắp đặt mạng điện.

Lựa chọn được dụng cụ phù hợp với công việc

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

1

0.75

7.5%

1

0.75đ

=7.5%

Đồng hồ đo điện.

Biết công dụng, cách đo một số đồng hồ đo điện

Vẽ và phân tích được sơ đồ mạch điện công tơ điện

 Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

1

0.75

7.5%

1

2.0

20%

2

2.75đ

=27.5%

Nối dây dẫn điện

Biết quy trình chung nối dây dẫn điện

Nêu được yêu cầu mối nối

Giải quyết được tình huống trong thực tế

Số câu:

Số điểm:

Tỉ lệ:

1

1.5

15%

1

2.0

20%

1

1.0

10%

3

4.5đ

=45%

Tổng số câu:

Tổng số điểm:

Tỉ lệ:

2

2.25

22.5%

3

6.0

60%

1

0.75

7.5%

1

1.0

10%

7

10

100%

        A. Thước dây.

        B. Thước cặp

       C. Thước góc

        D. Thước dài

       A. Eto, kìm, dũa

       B. Cưa, đục, thước cặp

       C. Kìm, tua vít, khoan

        D. Thước cuộn, dũa, búa

      A. Oát kế.

      B. Đồng hồ vạn năng.

       C. Ôm kế.

        D. Công tơ

Câu

Đúng

Sai

1). Ampe kế được mắc song song với mạch điện cần đo.

2). Đồng hồ vạn năng có thể đo được cả điệp áp và điện trở của mạch điện.

3). Vôn kế đựoc mắc nối tiếp với mạch điện cần đo.

A

B

Bước 1:

E: Kiểm tra mối nối.

Bước 2:

F: Hàn mối nối.

Bước 3:

G: Nối dây.

Bước 4:

H: Cách điện mối nối.

Bước 5:

K: Làm sạch lõi.

Bước 6:

L:Bóc vỏ cách điện.

Câu

Đáp án

Biểu điểm

1

1. B     2. C     3. D

1,5đ

2

1. S      2. Đ     3. S

1,5đ

3

1 – L        2 – K        3 – G        4 – E        5 – F          6 – H

1,5đ

4

- Mạch điện gồm 3 phần tử: Công tơ điện, ampe kế và phụ tải

- Các phần tử được nối nối tiếp với nhau

- Nguồn điện được nối với đầu vào của công tơ điện ( đầu 1, 3)

- Phụ tải được nối với đầu ra của công tơ điện ( đầu 2,4 )

1.0đ

1.0 đ

5

a)    Cấu tạo của dây dẫn điện được bọc cách điện:

-        Gồm hai phần là lõi và lớp vỏ cách điện

             + Lõi dây dẫn thường làm bằng đồng ( hoặc nhôm ), được chế tạo thành một sợi hoặc nhiều sợi bện với nhau ( dây mềm )

             + Vỏ cách điện gồm một lớp hoặc nhiều lớp, thường bằng cao su, chất cách điện tổng hợp (PVC)

      Ngoài lớp cách điện một số loại dây dẫn còn có thêm lớp vỏ bảo vệ chống va đập cơ học, ảnh hưởng của độ ẩm, nước và chất hóa học.

b)      Sự khác nhau của cáp điện và dây dẫn điện:

        Cáp điện bao gồm nhiều dây dẫn điện.

1.0  đ

 1.0 đ

6

7

 Yêu cầu mối nối:

- Dẫn điện tốt: Điện trở mối nối nhỏ để dòng điện truyền qua dế dàng. Muốn vậy, các mặt tiếp xúc phải sạch, diện tích tiếp xúc đủ lớn và mối nối phải chặt.

- Có độ bền cơ học cao: Phải chịu đựoc sức kéo, cắt và sự rung chuyển.

- An toàn điện: Được cách điện tốt, mối nối không sắc để tránh làm  thủng lớp băng cách điện.

- Đảm bảo về mặt mĩ thuật: Mối nối phải gọn và đẹp.

 Theo em người đó sẽ lựa chọn mối nối nối tiếp

2.0đ

1đ

Tổng

10đ

Lớp

Điểm 0-2

điểm 3-5

điểm 5-6

điểm 7-8

điểm 9-10

Tỉ lệ đạt %

Lớp 9A₁

Lớp 9A₂

Lớp 9A₃