Hãy trình bày cách tính thể tích khí chlorine đã tham gia phản ứng ở Ví dụ 2

Hãy trình bày cách tính thể tích khí chlorine đã tham gia phản ứng ở Ví dụ 2

Van Anh Ngày: 02-05-2023 Lớp 8

491

Với giải Câu hỏi thảo luận 6 trang 33 Khoa học tự nhiên lớp 8 Chân trời sáng tạo chi tiết trong Bài 6: Tính theo phương trình hoá học giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập KHTN 8. Mời các bạn đón xem:

Giải bài tập KHTN lớp 8 Bài 6: Tính theo phương trình hoá học

Câu hỏi thảo luận 6 trang 33 Khoa học tự nhiên 8: Hãy trình bày cách tính thể tích khí chlorine đã tham gia phản ứng ở Ví dụ 2.

Trả lời:

Cách tính thể tích khí chlorine:

Bước 1: Viết phương trình hoá học và xác định tỉ lệ các chất trong phản ứng.

2Al + 3Cl₂ $\overset{t^{o}}{\to}$ 2AlCl₃

2 : 3 : 2

Bước 2: Tìm số mol AlCl₃ tạo thành sau phản ứng:

$n_{C l_{2}} = \frac{n_{A l C l_{3} \times 3}}{2} = \frac{0,2 \times 3}{2} = 0,3 (m o l)$

Bước 3: Dựa vào phương trình hoá học tìm số mol khí chlorine tham gia:

Theo tỉ lệ mol của phản ứng, ta có:

$n_{A l C l_{3}} = \frac{m_{A l C l_{3}}}{M_{A l C l_{3}}} = \frac{26,7}{133,5} = 0,2 (m o l)$

Bước 4: Chuyển đổi số mol chất thành thể tích:

$V_{C l_{2}} = n_{C l_{2}} \times 24,79 = 0,3 \times 24,79 = 7,437 (L) .$

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 8 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Mở đầu trang 32 Khoa học tự nhiên 8: Khi sản xuất một lượng chất nào đó trong công nghiệp, người ta có thể tính được lượng các chất cần dùng (nguyên liệu). Ngược lại, nếu biết lượng chất tham gia, người ta có thể tính được lượng sản phẩm tạo thành. Làm thế nào để tính được lượng chất đã tham gia hay sản phẩm tạo thành theo phương trình hoá học?...

Câu hỏi thảo luận 1 trang 32 Khoa học tự nhiên 8: Các chất sau phản ứng trong các thí nghiệm (1), (2) và (3) gồm những chất nào?....

Câu hỏi thảo luận 2 trang 32 Khoa học tự nhiên 8: Trong Thí nghiệm (2) và (3), chất nào là chất thiếu và chất nào là chất dư?...

Câu hỏi thảo luận 3 trang 32 Khoa học tự nhiên 8: Phản ứng nào xảy ra vừa đủ trong các thí nghiệm (1), (2) và (3)?.....

Câu hỏi thảo luận 4 trang 32 Khoa học tự nhiên 8: Sản phẩm tạo thành trong 3 thí nghiệm (Bảng 6.1) là chất nào? Để xác định lượng sản phẩm tạo thành cần dựa vào lượng chất thiếu hay chất dư?....

Câu hỏi thảo luận 5 trang 33 Khoa học tự nhiên 8: Để tính được khối lượng vôi sống sau khi nung ta thực hiện như thế nào?....

Câu hỏi thảo luận 6 trang 33 Khoa học tự nhiên 8: Hãy trình bày cách tính thể tích khí chlorine đã tham gia phản ứng ở Ví dụ 2......

Luyện tập trang 33 Khoa học tự nhiên 8: Đốt cháy hoàn toàn 6,2 gam phosphorus trong khí oxygen. Hãy tính thể tích khí oxygen (đkc) và khối lượng sản phẩm tạo thành theo phản ứng: 4P + 5O₂ → 2P₂O₅.....

Câu hỏi thảo luận 7 trang 34 Khoa học tự nhiên 8: Em có nhận xét gì về khối lượng thực tế và khối lượng lí thuyết thu được của ammonia.....

Câu hỏi thảo luận 8 trang 34 Khoa học tự nhiên 8: Để tính được hiệu suất phản ứng ta cần biết những thông tin gì?....

Luyện tập trang 34 Khoa học tự nhiên 8: Cho 0,50 mol khí hydrogen tác dụng với 0,45 mol hơi iodine thu được 0,60 mol khí hydrogen iodide. Tính hiệu suất phản ứứng....

Vận dụng trang 34 Khoa học tự nhiên 8: Ban đầu nhà sản xuất dự tính thu được 80 tấn vôi sống CaO từ đá vôi (thành phần chính là CaCO₃), tuy nhiên khối lượng thu được chỉ đạt 25 tấn CaO. Phản ứng đã cho đạt hiệu suất là bao nhiêu?....

Từ khóa :

Khoa học tự nhiên 8

Đánh giá

0

0 đánh giá

Đánh giá

Bài viết cùng môn học

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Sách bài tập KHTN 9 Bài 48 (Chân trời sáng tạo): Phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất

Sách bài tập KHTN 9 Bài 48 (Chân trời sáng tạo): Phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất Trịnh Thị Thu Hiền

87

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Sách bài tập KHTN 9 Bài 47 (Chân trời sáng tạo): Cơ chế tiến hoá

Sách bài tập KHTN 9 Bài 47 (Chân trời sáng tạo): Cơ chế tiến hoá Trịnh Thị Thu Hiền

87

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Sách bài tập KHTN 9 Bài 46 (Chân trời sáng tạo): Khái niệm về tiến hoá và các hình thức chọn lọc

Sách bài tập KHTN 9 Bài 46 (Chân trời sáng tạo): Khái niệm về tiến hoá và các hình thức chọn lọc Trịnh Thị Thu Hiền

64

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Sách bài tập KHTN 9 Bài 45 (Chân trời sáng tạo): Ứng dụng công nghệ di truyền vào đời sống

Sách bài tập KHTN 9 Bài 45 (Chân trời sáng tạo): Ứng dụng công nghệ di truyền vào đời sống Trịnh Thị Thu Hiền

77

Tìm kiếm

tailieugiaovien.com.vn

Bài Viết Xem Nhiều

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK

- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền

- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.

© 2021 Vietjack. All Rights Reserved.