Khởi động (trang 9)

Tin học lớp 3 trang 9 Hoạt động 1: Hãy hình dung một người hát theo video.

1. Tai và mắt của người đó làm nhiệm vụ gì trong lúc hát?

2. Bộ não của người đó làm nhiệm vụ gì trong lúc hát?

Trả lời:

Trong lúc hát:

Tai người đó nghe tiếng nhạc.

Mắt theo dõi lời bài hát.

Bộ não kết hợp chúng lại tạo nên hứng thú, chuyển thành câu hát.

1. Con người xử lý thông tin

Tin học lớp 3 trang 10 Câu hỏi 1: Bộ phận nào của con người làm nhiệm vụ xử lí thông tin?

A. Chân tay

B. Đôi tai

C. Bộ não

D. Đôi mắt

Trả lời:

Bộ não của con người làm nhiệm vụ xử lí thông tin.

Tin học lớp 3 trang 10 Câu hỏi 2: Quan sát một người đang thả diều. Khi dây diều bị chùng, diều không lên cao, người đó quyết định chạy ngược chiều gió để dây diều căng ra.

Em hãy ghép mỗi mục ở cột A với một mục thích hợp ở cột B.

Trả lời:

a. Bộ não của con người làm nhiệm vụ xử lí thông tin.

b. Ghép mục ở cột A với cột B:

Thông tin được thu nhận và xử lí: dây diều bị chùng, diều không lên cao.

Kết quả của việc xử lí thông tin: Chạy ngược chiều gió để dây diều căng ra.

2. Máy xử lý thông tin

Trả lời:

Một số thiết bị trong gia đình có thể điều khiển được: ti vi, máy giặt, điều hoà,...

Những thiết bị đó được điều khiển bằng cách sử dụng điều khiển (ti vi, điều hoà,...) hoặc nút bấm có sẵn trên thiết bị (máy giặt,...).

Tin học lớp 3 trang 11 Câu hỏi 1: Minh chụp ảnh cánh đồng lúc bằng điện thoại thông minh. Khi đó, thông tin được điện thoại thu nhận thuộc dạng gì? Sau khi xử lí, kết quả là gì?

Trả lời:

Thông tin được điện thoại thu nhận thuộc dạng hình ảnh.

Sau khi xử lí, kết quả là thông tin vẫn thuộc dạng hình ảnh.

Tin học lớp 3 trang 11 Câu hỏi 2: Em hãy nêu ví dụ về một hoạt động của chiếc quạt máy có điều khiển từ xa. Trong hoạt động đó, thông tin tiếp nhận là gì? Chiếc quạt quyết định hành động như thế nào?

Trả lời:

Ví dụ về một hoạt động của chiếc quạt máy có điều khiển từ xa: khi bấm nút nguồn (nút đỏ) để khởi động quạt, cánh quạt đang đứng im bắt đầu chuyển động.

Thông tin tiếp nhận: bấm nút nguồn để khởi động quạt.

Chiếc quạt quyết định hành động bằng cách: cánh quạt đang đứng im bắt đầu chuyển động.

Luyện tập (trang 12)

Ghép mục ở cột A với cột B:

Câu chuyện hay mà Minh được bố kể cho nghe: Thông tin bộ não tiếp nhận.

Minh quyết định sẽ kể lại cho An và Khoa: Kết quả xử lí thông tin của bộ não.

Tin học lớp 3 trang 12 Luyện tập 2: Khi nhấn vào nút dấu cộng (+) của bếp từ, bếp đã nhận được thông tin gì và đã quyết định hành động như thế nào?

Trả lời:

Khi nhấn vào nút dấu cộng (+) của bếp từ, bếp đã nhận được:

Thông tin: tăng nhiệt độ của bếp.

Hành động: tăng nhiệt độ từ mức H2 lên mức H3.

Vận dụng (trang 12)

Tin học lớp 3 trang 12 Vận dụng 1: Em hãy lấy ví dụ một việc làm hằng ngày của em và cho biết thông tin được thu nhận là gì? Kết quả của việc xử lí là gì?

Trả lời:

Gợi ý:

Việc làm hằng ngày của em: thức dậy vào lúc 6 giờ 30 sáng.

Thông tin thu nhận: tiếng đồng hồ báo thức đổ chuông lúc 6 giờ 30 sáng.

Kết quả của việc xử lí: em thức dậy.

Tin học lớp 3 trang 12 Vận dụng 2: Em hãy cho biết điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động là gì?

Trả lời:

Điểm giống nhau của các thiết bị tiếp nhận thông tin để quyết định hành động:

Đều có nút khởi động/tắt nguồn (ON/OFF).

Đều có nút để điều chỉnh hoạt động: có thể là số, dầu cộng/trừ hoặc kí hiệu lên/xuống,...

Xem thêm các bài giải SGK Tín học lớp 3 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Bài 1: Thông tin và quyết định

Bài 2: Xử lý thông tin

Bài 3: Máy tính và em

Bài 4: Làm việc với máy tính

Bài 5: Sử dụng bàn phím