Với giải Câu 5 trang 70 VTH Lịch sử 7 Kết nối tri thức chi tiết trong Bài 18: Vương quốc Chăm-pa và vùng đất Nam Bộ từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong VTH Lịch sử 7. Mời các bạn đón xem:
Giải VTH Lịch sử lớp 7 Bài 18: Vương quốc Chăm-pa và vùng đất Nam Bộ từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI
Câu 5 trang 70 vở thực hành Lịch sử 7: a) Kể tên một số thành tựu văn hoá tiêu biểu của người Chăm từ thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI và cho biết thành tựu nào còn được bảo tồn đến ngày nay.
|
Thành tựu |
Thành tựu còn được bảo tồn đến ngày nay |
|
|
|
b) Là một học sinh, theo em cần phải làm gì để bảo tồn và phát huy giá trị của thành tựu đó?
Lời giải:
Yêu cầu a)
|
Thành tựu |
Thành tựu còn được bảo tồn đến ngày nay |
|
- Chữ viết - Tôn giáo – tín ngưỡng - Kiến trúc - điêu khắc… |
- Chữ Chăm - Cụm đền tháp Dương Long (Bình Định); Pô Na-gar (Khánh Hòa); Pô-klong Ga-rai (Ninh Thuận)… |
Yêu cầu b) Những việc mà HS có thể làm:
- Tìm hiểu giá trị cũng như thực trạng của những thành tựu đó
- Tham gia các hoạt động để tuyên truyền, phổ biến về việc bảo vệ di sản cho những người xung quanh…
Xem thêm lời giải vở thực hành Lịch sử 7 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
1. Vương triều Vi-giay-a được thành lập năm nào?...
2. Kinh đô Vi-giay-a thuộc địa danh nào ngày nay?...
3. Thời kì thịnh đạt nhất của Vương triều Vi-giay-a cũng như của Vương quốc Chăm-pa là:...
6. Từ thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI, vùng đất Nam Bộ thuộc quyền quản lý của vương quốc nào?...
7. Các ngành kinh tế chính của cư dân vùng đất Nam Bộ từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI là...
8. Từ đầu thế kỉ X đến đầu thế kỉ XVI, cư dân vùng đất Nam Bộ chịu ảnh hưởng lớn của nền văn hoá...
Câu 6 trang 70 vở thực hành Lịch sử 7: Liên hệ với kiến thức đã học, em hãy:...
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền
- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.
© 2021 Vietjack. All Rights Reserved.
