Với giải sách bài tập Giáo dục công dân 7 Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình sách Cánh diều hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong SBT Giáo dục công dân 7. Mời các bạn đón xem:
Giải SBT Giáo dục công dân lớp 7 Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
Bài 1 trang 63 SBT GDCD 7: Em hãy quan sát các hình ảnh dưới đây và cho biết:
- Những mối quan hệ nào được thể hiện trong từng hình ảnh?
- Trong từng hình ảnh, các thành viên trong gia đình đi thực hiện những quyền, nghĩa vụ nào của mình?
- Em thích nhất hình ảnh nào? Vì sao?
Trả lời:
- Ảnh 1, 2, 3, 4: quan hệ gia đình giữa bố mẹ với các con
- Ảnh 5: quan hệ gia đình giữa ông bà và các cháu
- Ảnh 6: quan hệ gia đình giữa anh chị em.
Trả lời:
Bài 3 trang 64 SBT GDCD 7: Em tán thành hay không tán thành với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
A. Mỗi một gia đình tốt là sẽ là một tế bào lành mạnh cho xã hội.
B. Xã hội tiến bộ sẽ góp phần thúc đẩy mỗi người thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của mình trong gia đình.
C. Gia đình là nơi bố mẹ yêu thương, chiều chuộng con vô điều kiện.
D. Gia đình là chỗ dựa vững chắc để mỗi người thực hiện được ước mơ của mình
E. Gia đình chính là trường học đầu tiên của mỗi người,
G. Chăm sóc con cái là việc của gia đình, còn dạy dỗ là việc của nhà trường.
Trả lời:
- Em tán thành với các ý kiến: A, B, D, E. Vì: những ý kiến này đã: phản ánh đúng vai trò của gia đình đối với bản thân mỗi người và đối với xã hội.
- Em không đồng tính với các ý kiến: C, G. Vì:
+ Gia đình là nơi bố mẹ yêu thương con cái, nhưng không có nghĩa là sự yêu thương, chiều chuộng một cách vô điều kiện. Hành động nuông chiều thái quá dễ hình thành những thói quen xấu ở con cái, như: ỷ lại, ích kỉ,…
+ Gia đình cũng cần có trách nghiệm trong việc dạy dỗ, giáo dục con cái.
A. Vợ chồng anh Mạnh luôn đáp ứng mọi yêu cầu của các con.
B. Bố mẹ đi làm xa, hai anh em Huy tự chăm sóc nhau.
C. Ông bà thường dạy Mại cách ứng xử với mọi người xung quanh.
D. Thấy My không tự giác học, bố của My nhắc nhở nhưng My không nghe lời.
E. Em Phúc thưởng phụ giúp bố mẹ việc nhà sau khi học xong bài.
G. Chị Xuân thường tự ý xem nhật kí và điện thoại của con.
Trả lời:
- Những người thực hiện đúng nghĩa vụ của công dân là:
+ Hai anh em Huy (trường hợp B)
+ Ông bà của bạn Mai (trường hợp C)
+ Bố bạn My (trường hợp D)
+ Phúc (trường hợp E)
- Những người thực hiện chưa đúng nghĩa vụ của công dân là:
+ Vợ chông anh Mạnh (trường hợp A)
+ Bạn My (trường hợp D)
+ Chị Xuân (trường hợp G).
Trả lời:
Trả lời:
Bài 7 trang 66 SBT GDCD 7: Đọc câu chuyện và trả lời câu hỏi
TÔ MÌ CỦA NGƯỜI LẠ
Tối hôm đó, sau khi Sue khi cãi lại mẹ, cô đùng đùng ra khỏi nhà. Trong lúc lang thang trên đường, cô mới nhớ ra rằng mình chẳng có đồng bạc nào. Cùng lúc đó, cô đi qua một quán mì, cô thèm một tô mì lắm nhưng lại không có tiền! Người bán mì thấy cô đứng tần ngần trước quầy hàng liền hỏi:
- Này cô bé, cô muốn ăn một tô không? - Nhưng... cháu không mang theo tiền. - Cô thẹn thùng trả lời. - Được rồi, tôi sẽ đãi cô. Vào đây, tôi nấu cho cô một tô mì. - Người bán hàng nói
Máy phút sau, ông chủ quán mang tới cho cô một tô mi bốc khói. Ngồi ăn được mấy miếng, Sue bật khóc.
- Có chuyện gì vậy? Ông chủ quán hỏi.
- Không có chuyện gì, tại cháu cảm động quá. Sue vừa nói, vừa lấy tay quệt nước mắt,... Thậm chí một người không quen ngoài đường còn cho cháu một tô mì. Còn mẹ cháu, sau khi cháu cãi lại đã đuổi cháu ra khỏi nhà. Chú là người lạ mà còn tỏ ra quan tâm đến cháu, còn mẹ cháu thì... Nghe Sue nói, ông chủ quán thở dài: Này cô bé, sao lại nghĩ như vậy? Hãy suy nghĩ lại đi, tôi mới chỉ đãi có một tô mì mà cô đã cảm động như vậy, còn mẹ cô nuôi cô từ khi còn nhỏ xíu, sao cô lại không biết ơn mà còn dám cãi lời mẹ nữa?
Sue giật mình ngạc nhiên khi nghe điều đó. Tại sao mình lại không nghĩ ra điều đó nhỉ? Một tô mì của người lạ mà mình cảm thấy mang ơn, còn mẹ nuôi mình bao năm qua mà thậm chí mình chưa bao giờ quan tâm đến mẹ dù chỉ một chút. Chỉ vì một chuyện nhỏ mà mình đã cài lại mẹ.
Trên đường về, cô nghĩ thầm những điều sẽ nói với mẹ: Mẹ ơi! Con xin lỗi! Con biết đó là lỗi của con, xin mẹ tha thứ cho con.
Khi bước lên thềm cửa, Sue nhìn thấy mẹ đang mệt mỏi và lo lắng vì đã tìm kiếm cô khắp nơi. Nhìn thấy Sue, mẹ cô nói: Sue vào nhà đi con! Chắc con đói bụng lắm rồi phải không? Cơm mẹ nấu xong rồi, vào ăn ngay cho nóng. Không thể kìm được nữa, Sue oà khóc trong vòng tay mẹ.
a) Suy nghĩ và hành động nào của Sue cho thấy cô chưa thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ của mình trong gia đình?
b) Theo em, tại sao Sue không kìm được và oà khóc trong vòng tay của mẹ?
c) Qua câu chuyện, em rút ra bài học gì cho bản thân về việc thực hiện quyền và nghĩa vụ của mình trong gia đình?
CHIẾC DÙ CỦA MI-RI-AM
Mi-ri-am nhìn ra cửa sổ. Giữa khung cảnh ảm đạm cuối chiều mưa là bóng của bố ngồi xổm trong vườn như đang xới đất. Một luồng gió lạnh thổi tới, mang theo những giọt nước giá buốt hặt ướt hiên nhà. Khẽ rùng mình, Mi-ri-am chạy vội đi lấy áo khoác, đôi ủng và chiếc dù. Mi-ri-am chạy ra vườn, đến bên bố và khẽ hỏi:
- Bố đang làm gì thế?
Mi-ri-am nghe tiếng bố mệt mỏi đáp:
- Bố đang làm việc.
Chưa hài lòng với câu trả lời của bố, Mi-ri-am hỏi tiếp:
- Bố đào đất hả bố?
Bố trả lời mà không nhìn lên: Không, làm vườn con à.
Mi-ri-am im lặng, nhíu mày. Nhưng nhà mình có vườn rồi mà bố?
Vẫn không ngẩng lên, bố lặng lẽ bảo: - Vườn này rất đặc biệt. Vườn dành cho bà nội của chúng ta, con gái à. Mi-ri-am nói khẽ: Những bà mất rồi.. - ừ..
Ánh mắt dừng lại trên lớp đất ướt nhão, Mi-ri-am lại đắn đo suy nghĩ. Một hồi Sau, cất giọng hỏi bố, nhưng lần này có vẻ rụt rè: Thế... Thế sao bà lại cần có vườn hả bố?
Bố dừng tay và đáp: Bà không cần có vườn đâu Mi-ri-am. Nhưng con biết không, khi nhìn thấy mảnh vườn này, bố con mình sẽ nhớ tên bà. Rồi ta sẽ trồng trong vườn một cây cam để làm kỉ niệm, kỉ niệm sẽ bhắc ta luôn nhớ đến những người đã khuất, con ạ.
Nghe bố nói, Mi-ri-am thấy nhớ bà quá đỗi. Nhớ những chiều, hai bà cháu dắt nhau ra vườn hóng mát, ngồi trên chiếc xích đu kẽo kẹt, Mi-ri-am ngả đầu vào lòng bà, đôi chân lúc lắc theo nhịp của xích đu. Khi hè về, hoa cam nở rộ, mùi hương nhẹ nhàng. Những lúc như vậy, bà nhìn Mi-ri-am cười hiền hậu: “Cháu có ngửi thấy mùi hoa cam không? Thơm như hương trên tóc của cháu bà vậy...", Mi-ri-am lại nhớ đến những ngày đông giá, bà rất thích nằm nghỉ trên trường kỷ cạnh lò sưởi. Những lúc đó, Mi-ri-am thường khệ nệ nang chăn tới đáp cho bà. Mỗi tối trước khi Mi-ri-am đi ngủ, bà thường thì thầm: “Mi-ri-am ơi, bà yêu cháu lắm”. Mi-ri-am ước gì bà còn sống, em sẽ giữ chặt tay bà, không cho bà rời xa,
Nhìn thấy những hạt mưa nhỏ xíu, trong suốt đọng trên tóc bố, Mi-ri-am chợt hỏi:
- Bố ơi, vậy bây giờ không có bà thì ai sẽ che chở cho bố? Bộ ngừng tay, ngẩng lên nhìn Mi-ri-am, bố nói thật khẽ: Là con, con gái của bố
Làn sương mù giăng mờ khắp nơi, vạn vật nhuốm một màu xám thảm. Bên bãi cỏ nhạt nhoà hai dáng người. Bố Mi-ri-am ngồi xổm, cặm cụi xới đất trống mảnh vườn mới, bên cạnh là cô con gái với chiếc dù trong tay, lặng yên đứng che mưa cho bố.
a) Những mối quan hệ nào trong gia đình được nói đến trong câu chuyện? Em hãy viết ra những chi tiết thể hiện việc thực hiện quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình Mi-ri-am.
b) Em ấn tượng với hành động nào của Mi-vi-ai thong câu chuyện? Vì sao?
Trả lời:
A – CÂU TRUYỆN: TÔ MÌ CỦA NGƯỜI LẠ
- Yêu cầu a) Những suy nghĩ và hành động của Sue cho thấy cô chưa thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ của mình trong gia đình:
+ Cãi lại mẹ; tự ý bỏ nhà ra đi.
+ Nghĩ rằng: mẹ không quan tâm mình nữa nên đã đuổi mình ra khỏi nhà.
- Yêu cầu b) Sue không kìm được và òa khóc trong vòng tay mẹ vì:
+ Sue cảm thấy hối hận bởi những suy nghĩ và hành động không đúng của bản thân
+ Sue đã nhận ra tình yêu thương, sự quan tâm của mẹ.
- Yêu cầu c) Bài học cho bản thân: luôn yêu quý, kính trọng, biết ơn, hiếu thảo, phụng dưỡng cha mẹ.
B – CÂU TRUYỆN: CHIẾC DÙ CỦA MI-RI-AM
Yêu cầu a)
- Những mối quan hệ gi đình được đề cập đến trong câu truyện, là:
+ Quan hệ giữa cha mẹ và con cái (giữa bố của Mi-ri-am với Mi-ri-am; giữa bà nội với bố của Mi-ri-am)
+ Quan hệ giữa ông bà và các cháu (giữa bà nội với Mi-ri-am)
- Những chi tiết thể hiện việc thực hiện quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình Mi-ri-am:
+ Bà nội: yêu thương, chăm sóc Mi-ri-am;
+ Bố: làm khu vườn đặc biệt dành cho bà nội; giáo dục Mi-ri-am về lòng hiếu thảo
+ Mi-ri-am: yêu thương bà nội và bố.
Yêu cầu b) Em ấn tượng nhất với hành động Mi-ri-am đứng lặng yên che mưa cho bố. Vì hành động này đã thể hiện tất cả tình yêu thương, sự kính trọng và biết ơn của Mi-ri-am đối với bố mình.
a) Em nhận xét thế nào về suy nghĩ và việc làm của bạn Sơn?
b) Em có đồng tình với với ý kiến của Phủ không? Vì sao?
Trả lời:
- Yêu cầu a) Suy nghĩ và hành động của bạn Sơn cho thấy bạn là một người con ngoan, luôn yêu thương, kính trọng và hiếu thảo với bố mẹ. Bạn Sơn đã thực hiện đúng quyền và nghĩa vụ của con cái với bố mẹ
- Yêu cầu b) Em không đồng ý với Phú, vì: học sinh, bên cạnh việc chú tâm vào học cũng cần quan tâm, yêu thương và giúp đỡ bố mẹ.
Em có đồng ý với ý kiến trên không? Vì sao?
Trả lời:
- Em không đồng ý với ý kiến trên, vì:
+ Người lớn trong gia đình tuy từng trải và có kinh nghiệm trong cuộc sống, nhưng không phải lúc nào lời khuyên của người lớn cũng phù hợp.
+ Đối với các vấn đề trong cuộc sống, mỗi người sẽ có những suy nghĩ và cách ứng xử khác nhau. Do đó, con cháu nên lấy lời khuyên của ông bà, cha mẹ làm ý kiến để tham khảo; nhưng cũng cần có chính kiến riêng của mình.
a) Em hãy nhận xét suy ghĩ và hành vi của các bạn trong lớp Mai?
b) Theo em, học sinh có được tham gia bàn bạc và đưa ra ý kiến của mình với các thành viên khác trong gia đình không? Vì sao?
Trả lời:
- Yêu cầu a)
+ Những bạn học sinh dự kiến về nhà cùng bàn bạc với bố mẹ => suy nghĩ và hành động đúng đắn.
+ Những bạn học sinh cho rằng “bố meh mua cái gì thì dùng cái đó”=> suy nghĩ chưa phù hợp, chưa thể hiện đúng trách nhiệm, quyền và nghĩa vụ của bản thân trong gia đình.
Yêu cầu b) Học sinh được tham gia bàn bạc và đưa ra ý kiến của mình với các thành viên khác trong gia đình.
a) Em nhận xét thế nào về việc làm của Bình?
b) Nếu em là bạn của Bình, em sẽ góp ý với Bình như thế nào?
Trả lời:
- Yêu cầu a) Nhận xét: hành động của Bình là chưa đúng, thể hiện: Bình chưa biết yêu thương bố mẹ; thất hứa và chưa thực hiện đúng quyền, nghĩa vụ của con cái với bố mẹ.
- Yêu cầu b) Nếu là bạn của Bình, em sẽ góp ý với Bình rằng: bố mẹ đang vất vả, hối hả với công việc thu hoạch lúa, cậu nên về nhà nấu cơm, trông em giúp bố mẹ. Hành động này vừa thể hiện tình yêu thương của cậu với bố mẹ, cũng vừa là cách để cậu thực hiện đúng lời hứa của mình.
Lời nói và biểu hiện của ông Quảng có phù hợp với quyền và nghĩa vụ của cha mẹ đối với con không? Vì sao?
Trả lời:
- Lời nói và biểu hiện của ông Quảng không phù hợp với quyền và nghĩa vụ của cha mẹ đối với con. Vì: pháp luật quy định: cha mẹ không được phân biệt đối xử giữa các con.
Trả lời:
- Một số câu ca dao, tục ngữ về việc thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình:
+ “Tôm càng lột vỏ, bỏ đuôi/ Giã gạo cho trắng mà nuôi mẹ già”.
+ “Ngó lên nuộc lạt mái nhà/ Bao nhiêu nuộc lạt, nhớ ông bà bấy nhiêu”.
+ “Công cha như núi Thái Sơn/ Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra/ Một lòng thờ mẹ kính cha/ Cho tròn chữ “hiếu”, mới là đạo con”.
+ “Anh em như thể tay chân/ Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần”.
+ …
Trả lời:
- Một số công việc em có thể làm để thực hiện nghĩa vụ của công dân trong gia đình:
+ Giúp bố mẹ làm việc nhà.
+ Giúp bố mẹ chăm sóc em trai
+ Giảng bài cho em trai
+ Thường xuyên gọi điện hỏi thăm sức khỏe của ông bà nội/ ngoại
+ Yêu thương, kính trọng, lễ phép với ông bà, bố mẹ,…
Trả lời:
Bài 9: Ứng phó với bạo lực học đường
Bài 11: Thực hiện phòng, chống tệ nạn xã hội
Bài 12: Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
Lý thuyết GDCD 7 Bài 12: Quyền về nghĩa vụ của công dân trong gia đình
1. Gia đình và vai trò của gia đình
- Gia đình là tập hợp những người gắn bó với nhau do hôn nhân, quan hệ huyết thống hoặc quan hệ nuôi dưỡng, làm phát sinh các quyền và nghĩa vụ giữa họ với nhau theo quy định của pháp luật.
- Đối với mỗi người, gia đình chính là mái ấm yêu thương, là nơi hình thành và nuôi dưỡng nhân cách, là chỗ dựa vững chắc cho mọi thành viên.
Gia đình là mái ấm yêu thương
- Đối với xã hội, gia đình có vai trò quan trọng trong việc giữ gìn, phát huy những truyền thống tốt đẹp của quê hương, dân tộc. Mỗi một gia đình tốt là một tế bào lành mạnh cho xã hội.
2. Quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của các thành viên trong gia đình
- Vợ, chồng bình đẳng với nhau, có quyền, nghĩa vụ ngang nhau về mọi mặt trong gia đình.
- Cha mẹ có quyền và nghĩa vụ nuôi dạy con thành những công dân tốt, bảo vệ quyền lợi và lợi ích hợp pháp của con, tôn trọng con; không được phân biệt đối xử giữa các con; không được ngược đãi, xúc phạm, ép buộc con làm điều trái đạo đức, trái pháp luật.
- Con có quyền được cha mẹ thương yêu, tôn trọng; có bổn phận yêu quý, kính trọng, biết ơn, hiếu thảo, phụng dưỡng cha mẹ.
- Ông bà có quyền và nghĩa vụ trông nom, chăm sóc, giáo dục cháu, sống mẫu mực và nêu gương tốt cho con cháu.
- Cháu có nghĩa vụ kính trọng, chăm sóc, phụng dưỡng ông bà.
Vợ chồng bình đẳng, cùng nuôi dậy con cái |
Con cháu hiếu thảo với ông bà |
- Anh, chị, em có quyền và nghĩa vụ thương yêu, chăm sóc, giúp đỡ nhau; có quyền, nghĩa vụ nuôi dưỡng nhau trong trường hợp không còn cha mẹ hoặc cha mẹ không có điều kiện trông nom, nuôi dưỡng chăm sóc, giáo dục con.
3. Thực hiện quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình
- Mỗi người phải tự giác, chủ động, bình đẳng thực hiện quyền và nghĩa vụ của mình trong gia đình, đồng thời tôn trọng quyền của người khác.