Câu 1 trang 19 SGK GDCD 9: Hãy nêu một số việc làm thể hiện tình hĩru nghị với bạn bè và người nước ngoài trong cuộc sống hằng ngày.

Trả lời:

Một số việc làm thể hiện tình hữu nghị với bạn bè và người nước ngoài trong cuộc sống hằng ngày:

+ Chia sẻ những tổn thất do thiên tai, lũ lụt, động đất gây nên;

+ Lịch sự, tôn trọng với khách nước ngoài;

+ Giúp đỡ người nước ngoài sang du lịch, tham quan ở quê hương mình khi họ có yêu cầu;

+ Viết thư kêu gọi hoà bình, phản đối chiến tranh.

Câu 2 trang 19 SGK GDCD 9: Em sẽ làm gì trong các tình huống dưới đây ? Vì sao ?

a)   Bạn em có thái độ thiếu lịch sự với người nước ngoài ;

b)   Trường em tổ chức giao lưu với học sinh nước ngoài.

Trả lời:

a) Khi bạn em có thái độ thiếu lịch sự với người nước ngoài, em sẽ góp ý với bạn:

+ Chúng ta cần phải có thái độ vui vẻ, lịch sự đối với người nước ngoài khi họ đến thăm Việt Nam đó là biểu hiện của sự mến khách.

+ Giúp đỡ họ tận tình nếu họ có yêu cầu, có như vậy mới phát huy được tình hữu nghị với các nước.

b)  khi trường em tổ chức giao lưu với học sinh nước ngoài em sẽ:

-  Vui vẻ, ân cần chu đáo, lịch sự, tế nhị thể hiện sự hiếu khách của mình;

- Giới thiệu cho bạn về con người và đất nước Việt Nam;

- Giới thiệu những phong cảnh đẹp, di tích lịch sử của quê hương, những món ăn Việt Nam...

-  Làm quen với bạn và tìm hiểu những phong tục tập quán, những nét văn hoá của nước bạn...

Câu 3 trang 19 SGK GDCD 9: Hãy sưu tầm các tranh ảnh, bài báo, băng hình,.. về những hoạt động thể hiện tình hữu nghị của nhân dân ta với nhân dân các nước khác và chia sẻ những thông tin đã sưu tầm được với các bạn trong tổ, trong lớp.

Trả lời:

Kanagawa – Lễ hội Việt gắn kết tình hữu nghị Việt – Nhật

Tình hữu nghị Việt - Triều

Tình hữu nghị Việt - Hàn

Giao lưu hữu nghị Việt – Lào tại Mỹ

Câu 4 trang 19 SGK GDCD 9: Em hãy cùng các bạn trong lớp, trong nhóm lập kế hoạch hoạt động thể hiện tình hữu nghị với thiếu nhi các trường khác, các địa phương khác, nước khác và hành động theo kế hoạch đã lập ra.

Trả lời:

- Tên hoạt động -> Ví dụ: Ủng hộ các bạn ở vùng lũ lụt.

- Nội dung: Quyên góp áo quần, sách vở, tiền...

- Thời gian và địa điểm hoạt động:

+ Hoạt động trong nhà trường;

+ Thời gian quyên góp: 5 ngày.

- Người phụ trách, người tham gia: Lớp trưởng các lớp chịu trách nhiệm thu gom, tất cả học sinh các lớp tham gia.

- Thời gian, địa điểm ủng hộ (chọn một trường cụ thể với sự giới thiệu của Hội Chữ thập đỏ).