Lập bảng phân biệt nguyên phân và giảm phân dựa vào các tiêu chí sau: nơi diễn ra, số lần phân bào, hiện tượng tiếp hợp và trao đổi chéo

Lập bảng phân biệt nguyên phân và giảm phân dựa vào các tiêu chí sau: nơi diễn ra, số lần phân bào, hiện tượng tiếp hợp và trao đổi chéo

Hoàng Ánh Ngày: 08-06-2024 Lớp 9

75

Với giải bài tập Luyện tập trang 179 Khoa học tự nhiên lớp 9 Bài 43: Di truyền nhiễm sắc thể chi tiết sách Chân trời sáng tạo giúp học sinh xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập môn KHTN 9. Mời các bạn đón xem:

Giải bài tập KHTN 9 Bài 43: Di truyền nhiễm sắc thể

Luyện tập trang 179 KHTN 9: Lập bảng phân biệt nguyên phân và giảm phân dựa vào các tiêu chí sau: nơi diễn ra, số lần phân bào, hiện tượng tiếp hợp và trao đổi chéo, sự sắp xếp nhiễm sắc thể trên thoi phân bào, kết quả, đặc điểm của tế bào con so với tế bào mẹ.

Trả lời:

Đặc điểm	Nguyên phân	Giảm phân
Nơi diễn ra	Tế bào sinh dưỡng và tế bào sinh dục sơ khai	Tế bào sinh dục chín
Số lần phân bào	1 lần	2 lần
Hiện tượng tiếp hợp và trao đổi chéo	Không có	Xảy ra tiếp hợp và có thể xảy ra trao đổi chéo ở kì đầu giảm phân I
Sự sắp xếp nhiễm sắc thể trên thoi phân bào	Xếp thành 1 hàng trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào	Có thể xếp thành 2 hàng (kì giữa I) hoặc 1 hàng (kì giữa 2) trên mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào
Kết quả	Từ 1 tế bào mẹ ban đầu qua 1 lần nguyên phân tạo ra được 2 tế bào con	Từ 1 tế bào mẹ ban đầu qua giảm phân tạo ra 4 tế bào con
Đặc điểm tế bào con so với tế bào mẹ	2 tế bào con có bộ NST giống nhau (2n) và giống mẹ	4 tế bào con có bộ nhiễm sắc thể đơn bội (n) giảm đi một nửa so với tế bào mẹ (2n)

Xem thêm các lời giải bài tập Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Mở đầu trang 177 Bài 43 KHTN 9: Trong tự nhiên, ở các loài sinh sản vô tính có các đặc điểm giống hệt nhau giữa các cá thể trong quần thể; trong khi đó, ở các loài sinh sản hữu tính lại có nhiều đặc điểm sai khác giữa các cá thể trong quần thể. Hiện tượng này được giải thích như thế nào?...

Hình thành kiến thức mới 1 trang 177 KHTN 9: Quan sát Hình 43.1, hãy cho biết kết quả của quá trình nguyên phân....

Hình thành kiến thức mới 2 trang 178 KHTN 9: Nêu ý nghĩa của quá trình nguyên phân đối với sinh vật. Cho ví dụ....

Luyện tập trang 178 KHTN 9: Ở người, tại sao khi bị đứt tay, sau một thời gian vết thương có thể lành lại?...

Hình thành kiến thức mới 3 trang 179 KHTN 9: Quan sát Hình 43.2, hãy cho biết kết quả của quá trình giảm phân....

Luyện tập trang 179 KHTN 9: Lập bảng phân biệt nguyên phân và giảm phân dựa vào các tiêu chí sau: nơi diễn ra, số lần phân bào, hiện tượng tiếp hợp và trao đổi chéo, sự sắp xếp nhiễm sắc thể trên thoi phân bào, kết quả, đặc điểm của tế bào con so với tế bào mẹ....

Hình thành kiến thức mới 4 trang 180 KHTN 9: Quan sát Hình 43.3, hãy trình bày mối quan hệ giữa nguyên phân, giảm phân trong sinh sản hữu tính....

Hình thành kiến thức mới 5 trang 180 KHTN 9: Xác định kiểu gene của các tổ hợp giao tử bằng cách hoàn thành ô trống trong Hình 43.4. Từ đó, giải thích ý nghĩa của giảm phân trong việc tạo ra các biến dị tổ hợp.....

Luyện tập trang 180 KHTN 9: Tại sao nhiễm sắc thể vừa là vật chất mang thông tin di truyền vừa là đơn vị truyền đạt vật chất di truyền qua các thế hệ tế bào và cơ thể?...

Vận dụng trang 180 KHTN 9: Kể thêm một số giống vật nuôi, cây trồng mang các đặc tính tốt được tạo ra bằng phương pháp lai hữu tính ở địa phương em....

Hình thành kiến thức mới 6 trang 181 KHTN 9: Đọc thông tin và quan sát Hình 43.5, hãy:...

Hình thành kiến thức mới 7 trang 182 KHTN 9: Quan sát Hình 43.6, hãy trình bày cơ chế xác định giới tính ở người....

Vận dụng trang 183 KHTN 9:Trong thực tiễn, người ta có thể chủ động điều chỉnh tỉ lệ đực : cái ở vật nuôi cho phù hợp với mục đích sản xuất. Giải thích cơ sở của việc làm này. Cho ví dụ....

Hình thành kiến thức mới 8 trang 183 KHTN 9: Quan sát Hình 43.7, hãy:...

Luyện tập trang 183 KHTN 9: Lập bảng phân biệt di truyền liên kết và phân li độc lập dựa vào các tiêu chí sau: vị trí của các gene trên nhiễm sắc thể, sự phân li và tổ hợp của các gene, số lượng biến dị tổ hợp, kết quả phép lai phân tích....

Hình thành kiến thức mới 9 trang 184 KHTN 9: Hiện tượng di truyền liên kết có ý nghĩa như thế nào đối với sinh vật và con người?...

Hình thành kiến thức mới 9 trang 184 KHTN 9: Hiện tượng di truyền liên kết có ý nghĩa như thế nào đối với sinh vật và con người?...

Xem thêm các bài giải bài tập Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Bài 42. Thực hành: Quan sát tiêu bản nhiễm sắc thể

Bài 43. Di truyền nhiễm sắc thể

Bài 44. Di truyền học với con người

Bài 45. Ứng dụng công nghệ di truyền vào đời sống

Ôn tập chủ đề 11

Bài 46. Khái niệm về tiến hoá và các hình thức chọn lọc

Đánh giá

0

0 đánh giá

Đánh giá

Bài viết cùng môn học

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Sách bài tập KHTN 9 Bài 48 (Chân trời sáng tạo): Phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất

Sách bài tập KHTN 9 Bài 48 (Chân trời sáng tạo): Phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất Trịnh Thị Thu Hiền

80

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Sách bài tập KHTN 9 Bài 47 (Chân trời sáng tạo): Cơ chế tiến hoá

Sách bài tập KHTN 9 Bài 47 (Chân trời sáng tạo): Cơ chế tiến hoá Trịnh Thị Thu Hiền

82

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Sách bài tập KHTN 9 Bài 46 (Chân trời sáng tạo): Khái niệm về tiến hoá và các hình thức chọn lọc

Sách bài tập KHTN 9 Bài 46 (Chân trời sáng tạo): Khái niệm về tiến hoá và các hình thức chọn lọc Trịnh Thị Thu Hiền

62

Khoa học tự nhiên Lớp 9

Sách bài tập KHTN 9 Bài 45 (Chân trời sáng tạo): Ứng dụng công nghệ di truyền vào đời sống

Sách bài tập KHTN 9 Bài 45 (Chân trời sáng tạo): Ứng dụng công nghệ di truyền vào đời sống Trịnh Thị Thu Hiền

60

Tìm kiếm

tailieugiaovien.com.vn

Bài Viết Xem Nhiều

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK

- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền

- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.

© 2021 Vietjack. All Rights Reserved.