Tailieumoi.vn xin giới thiệu Trắc nghiệm Ngữ văn lớp 6 Tuổi thơ tôi sách Chân trời sáng tạo. Bài viết gồm 30 câu hỏi trắc nghiệm với đầy đủ các mức độ và có hướng dẫn giải chi tiết sẽ giúp học sinh ôn luyện kiến thức và rèn luyện kĩ năng làm bài trắc nghiệm Ngữ văn 6.

Trắc nghiệm Ngữ văn 6 Tuổi thơ tôi

F.4. Vài nét về tác giả Nguyễn Nhật Ánh

“Ông được coi là một trong những nhà văn thành công nhất viết sách nghiên cứu khoa học với hơn 100 tác phẩm các thể loại.”

A. Đúng

B. Sai

Câu 2. Đâu là nhận xét đúng nhất về văn phong Nguyễn Nhật Ánh?

A. Sâu sắc, độc đáo, hồn nhiên

B. Tinh tế, dí dỏm, hồn nhiên

C. Thâm trầm, sâu sắc, triết lí

D. Đôn hậu, tinh tế, bất ngờ

Câu 3. Tác phẩm nào dưới đây không phải của Nguyễn Nhật Ánh?

A. Gió lạnh đầu mùa

B. Hạ đỏ

C. Mắc biếc

D. Ngồi khóc trên cây

Câu 4. Tác phẩm Cho tôi xin một vé đi tuổi thơ của nhà văn Nguyễn Nhật Ánh được tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật, đúng hay sai?

A. Đúng

B. Sai

Câu 5. Tác phẩm nào dưới đây của Nguyễn Nhật Ánh không viết về động vật?

A. Con chó nhỏ mang giỏ hoa hồng

B. Chúc một ngày tốt lành

C. Tôi là Bê-tô

D. Trước vòng chung kết

F.5. Tìm hiểu chung Tuổi thơ tôi

Câu 1. Tuổi thơ tôi là văn bản thuộc thể loại?

A. Tiểu thuyết

B. Truyện ngắn

C. Hồi kí

D. Kịch

Câu 2. Tuổi thơ tôi là sáng tác của ai?

A. Lâm Thị Mỹ Dạ

B. Thạch Lam

C. Nguyễn Tuân

D. Nguyễn Nhật Ánh

Câu 3. Nhân vật nào dưới đây không xuất hiện trong văn bản Tuổi thơ tôi?

A. Thầy Phu

B. Cô Thung

C. Lợi

D. Dế lửa

Câu 4. Tuổi thơ tôi được trích từ?

A. Sương khói quê nhà 

B. Thương nhớ Trà Long

C. Thời thơ ấu của tôi

D. Mắt biếc

Câu 5. Điền vào chỗ trống để được đáp án đúng:

Tuổi thơ tôi là những hồi ức của nhân vật tôi về (…) và (…)

A. Thầy Phu và đám bạn

B. Cô Thung và chú dế lửa

C. Lợi và chú dế lửa

D. Thầy Phu và Lợi

Câu 6. Sắp xếp các sự kiện theo trình tự hợp lí phù hợp với sự kiện trong truyện Tuổi thơ tôi:

Câu chuyện về sự chọc ghẹo của thằng Bảo khiến chú dế lửa chết

Nhân vật tôi nhớ về Lợi và chú dế lửa.

Lợi, các bạn và thầy Phu tổ chức tang lễ cho dế lửa

Nhân vật tôi nghe tiếng dế vào những ngày mưa nhớ về tuổi thơ

Câu 7. Văn bản Tuổi thơ tôi được kể theo ngôi thứ mấy?

A. Ngôi thứ nhất

B. Ngôi thứ hai

C. Ngôi thứ ba

D. Ngôi thứ nhất và thứ ba

Câu 8. Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản Tuổi thơ tôi là miêu tả, đúng hay sai?

A. Đúng

B. Sai

Câu 9. Nội dung chính của đoạn văn sau?

     Tuổi thơ tôi lem luốc ngoài đồng, mùa hè nào cũng đội nắng lui cui khắp bờ bụi để bắt dế, tìm tổ chim, đào khoai, nhổ đậu, bẻ mía trộm hoặc chui vô vườn nhà hàng xóm để hái ổi, hái mận rồi ù té chạy khi chủ nhà sụyt chó xổ ra sủa ầm ĩ.

               (Tuổi thơ tôi – Nguyễn Nhật Ánh)

A. Giới thiệu về chú dế lửa

B. Giới thiệu về tuổi thơ nghịch ngợm của nhân vật “tôi”

C. Giới thiệu về gia cảnh của nhân vật “tôi”

D. Giới thiệu về bạn bè của nhân vật “tôi”

Câu 10. Đoạn trích dưới đây nói về cảnh tượng gì?

      Tôi cầm cuốc phụ Lợi đào đất. Tôi cố đào cho thật sâu và vuông vức. Khi Lợi đặt chiếc hộp các-tông vào hố, cặm cụi sửa sang cho chiếc hộp nằm ngay ngắn, cả bọn xúm vào ném từng hòn sỏi nhặt được chung quanh lên quan tài của chủ dể rồi thi nhau lấp đất cho thật đấy.

               (Tuổi thơ tôi – Nguyễn Nhật Ánh)

A. Cảnh nghịch ngợm trong lớp học

B. Cảnh thầy Phu ghé thăm đám tang 

C. Cảnh chôn cất chú dế lửa

D. Cảnh đám bạn làm hòa sau cái chết của chú dế

F.6. Phân tích chi tiết Tuổi thơ tôi

Câu 1. Trong văn bản Tuổi thơ tôi, quán chợ nào đã được tác giả nhắc tới?

A. Cu Đơ

B. Trà Long

C. Đo Đo

D. Sương Mơ

Câu 2. Từ “hổm rày” trong câu văn Hổm rày ngồi ở quán Đo Đo nghe tiếng dế vẳng ra từ chậu cây um tùm cạnh chỗ ngồi vào những chiều mưa, tự nhiên thấy lòng buồn man mác nghĩa là gì?

A. Buồn rầu

B. Mấy hôm nay

C. Chiều qua

D. Tuần trước

Câu 3. Trong văn bản Tuổi thơ tôi, âm thanh gì là tác nhân gợi lên sự hồi tưởng trong lòng nhân vật “tôi”?

A. Tiếng mõ

B. Tiếng sáo

C. Tiếng ếch

D. Tiếng dế

Câu 4. Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong đoạn văn sau?

     Tuổi thơ tôi lem luốc ngoài đồng, mùa hè nào cũng đội nắng lui cui khắp bờ bụi để bắt dế, tìm tổ chim, đào khoai, nhổ đậu, bẻ mía trộm hoặc chui vô vườn nhà hàng xóm để hái ổi, hái mận rồi ù té chạy khi chủ nhà sụyt chó xổ ra sủa ầm ĩ.

               (Tuổi thơ tôi – Nguyễn Nhật Ánh)

A. Ẩn dụ

B. Hoán dụ

C. Liệt kê

D. So sánh

Câu 5. Trong văn bản Tuổi thơ tôi, đâu không phải trò chơi tuổi thơ trong hồi tưởng của nhân vật tôi?

A. Vặt ổi.

B. Đấu dế.

C. Bắt dế.

D. Vặt na.

Câu 6. Từ “trùm sò” trong câu Lợi là thằng "trùm sò" nổi tiếng trong lớp tôi nghĩa là gì?

A. Luôn tìm cách thu lợi cho mình

B. Luôn nghĩ ra sáng kiến thông minh

C. Luôn sẵn lòng giúp đỡ mọi người

D. Luôn hòa đồng với tất cả bạn bè

Câu 7. Từ nào nói lên đặc điểm chú dế lửa của Lợi?

A. Yếu đuối

B. Nhút nhát

C. Cường tráng

D. Lì đòn

Câu 8. Trong văn bản Tuổi thơ tôi, tại sao tụi bạn lại ghét Lợi?

A. Vì Lợi không chịu đổi dế

B. Vì Lợi không giúp đỡ các bạn

C. Vì Lợi không chỉ bài cho các bạn

D. Vì Lợi không đoàn kết

Câu 9. Trong văn bản Tuổi thơ tôi, cảm xúc của các bạn cùng lớp trong câu chuyện chọc ghẹo Lợi diễn biến như thế nào?

A. Từ hả hê, vui sướng đến nặng lòng, hối hận, tiếc nuối.

B. Từ ghen ghét, khó chịu đến vui sướng, hả hê.

C. Từ tức giận đến nặng lòng, hối hận, tiếc nuối.

D. Từ nặng lòng, hối hận, tiếc nuối đến hả hê, vui sướng.

Câu 10. Trong văn bản Tuổi thơ tôi, cảnh đám tang chú dế ở cuối truyện thể hiện điều gì từ các nhân vật nhỏ tuổi?

A. Đây là những cậu bé biết yêu thương, sẻ chia

B. Chú dế là con vật quý

C. Vạn vật trên đời đều có linh hồn

D. Thầy giáo là một người nhân hậu