Em hãy mô tả thuật toán bằng sơ đồ khối trong trường hợp đường đi của nhân vật là một hình vuông

Nguyễn Mạnh Tài Ngày: 03-10-2023 Lớp 8
11.2 K
11.2 K

Với giải Luyện tập 1 trang 75 Tin học lớp 8 Kết nối tri thức chi tiết trong Bài 12: Từ thuật toán đến chương trình giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập Tin học 8. Mời các bạn đón xem:

Giải bài tập Tin học lớp 8 Bài 12: Từ thuật toán đến chương trình

Luyện tập 1 trang 75 Tin học 8: Em hãy mô tả thuật toán bằng sơ đồ khối trong trường hợp đường đi của nhân vật là một hình vuông.

Trả lời:

Sơ đồ khối mô tả thuật toán trong trường hợp đường đi của nhân vật là một hình vuông.

Em hãy mô tả thuật toán bằng sơ đồ khối trong trường hợp đường đi

Xem thêm lời giải bài tập Tin học 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Khởi động trang 73 Tin học 8: Bằng ngôn ngữ lập trình trực quan, bạn Khoa muốn tạo chương trình điều khiển nhân vật di chuyển theo đường đi là các hình như: tam giác đều, vuông,… Theo em, bạn Khoa cần thực hiện những công việc gì?

Câu 1 trang 73 Tin học 8: Xác định góc quay của nhân vật khi đi hết một cạnh

Câu 2 trang 73 Tin học 8: Liệt kê lần lượt các bước của thuật toán điều khiển nhân vật (bằng ngôn ngữ tự nhiên).

Câu hỏi trang 74 Tin học 8: Bạn An muốn bổ sung lệnh đợi 1 giây để điều khiển nhân vật dừng lại 1 giây sau khi đi hết mỗi cạnh của tam giác. Em hãy bổ sung lệnh này vào sơ đồ khối mô tả thuật toán và nêu vị trí đặt câu lệnh trong chương trình Scratch tương ứng ở Hình 12.3

Luyện tập 1 trang 75 Tin học 8: Em hãy mô tả thuật toán bằng sơ đồ khối trong trường hợp đường đi của nhân vật là một hình vuông.

Luyện tập 2 trang 75 Tin học 8: Em hãy nâng cấp chương trình VeHinh.sb3 bằng cách bổ sung một nhân vật mới và lập trình để khi nháy chuột vào nhân vật này thì chương trình thực hiện thuật toán vẽ hình vuông.

Luyện tập 3 trang 75 Tin học 8: Bạn Khoa viết kich bản mô tả hoạt động của xe ô tô chạy trên đường như sau: Khi xe cách hòn đá nhỏ hơn 12 bước, xe sẽ dừng lại (Hình 12.5).

Vận dụng trang 75 Tin học 8: Trong bài học trên, đường đi của nhân vật là hình tam giác đều. Đường đi đó có thể là hình vuông, lục giác đều,… Khi đó các con số nào trong chương trình ở Hình 12.3 cần phải thay đổi?

Xem thêm các bài giải SGK Tin học lớp 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Xem thêm các nội dung khác:

Đánh giá

0

0 đánh giá

Đánh giá
Bài viết cùng môn học
Tin học Lớp 9
Giải SBT Tin học 9 Chân trời sáng tạo | Sách bài tập Tin học 9 Chân trời sáng tạo (hay, chi tiết)
Giải SBT Tin học 9 Chân trời sáng tạo | Sách bài tập Tin học 9 Chân trời sáng tạo (hay, chi tiết) Admin Vietjack
607
Tin học Lớp 9
Giải SBT Tin học 9 Kết nối tri thức | Sách bài tập Tin học 9 Kết nối tri thức (hay, chi tiết)
Giải SBT Tin học 9 Kết nối tri thức | Sách bài tập Tin học 9 Kết nối tri thức (hay, chi tiết) Admin Vietjack
700
Tin học Lớp 9
Sách bài tập Tin học 9 Bài 1 (Cánh diều): Bộ xử lí thông tin ở quanh ta
Sách bài tập Tin học 9 Bài 1 (Cánh diều): Bộ xử lí thông tin ở quanh ta Admin Vietjack
553
Tin học Lớp 9
Giải SBT Tin học 9 Cánh diều | Sách bài tập Tin học 9 Cánh diều (hay, chi tiết)
Giải SBT Tin học 9 Cánh diều | Sách bài tập Tin học 9 Cánh diều (hay, chi tiết) Admin Vietjack
614

Tìm kiếm

tailieugiaovien.com.vn

Bài Viết Xem Nhiều

CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK

- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền

- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.

© 2021 Vietjack. All Rights Reserved.

DMCA.com Protection Status