Trả lời:

Câu 1 trang 30 HĐTN lớp 10: Chia sẻ về cách ứng xử phù hợp trong giao tiếp ở gia đình.

Phương pháp giải:

Em chia sẻ về cách ứng xử phù hợp trong giao tiếp ở gia đình.

Trả lời:

- Con cái tôn trọng, lễ phép với bố mẹ

- Bố mẹ tôn trọng, lắng nghe ý kiến của con cái.

- Quan tâm đến cảm xúc và suy nghĩ của người thân.

- Giúp đỡ nhau trong công việc nhà.

- ….

Câu 2 trang 30 HĐTN lớp 10: Thảo luận để xác định cách ứng xử phù hợp trong các tình huống sau:

Phương pháp giải:

Em đọc tình huống và thảo luận với các bạn để đưa ra cách ứng xử phù hợp.

Trả lời:

Tình huống 1:

Người con  không nên giận dỗi mẹ mà hỏi hạn, quan tâm mẹ để mẹ bớt mệt mỏi nên xin lỗi và giải thích với mẹ về nguyên nhân mình chưa nấu cơm và dọn dẹp nhà cửa,. Người mẹ cũng không nên giận dữ, mắng chửi con mà lắng nghe, tôn trọng ý kiến của người con. Nếu người con có lý do chính đáng thì cả hai cùng nhau dọn dẹp nhà cửa và nấu ăn.

Tình huống 2:

Bố nên bình tĩnh và nói chuyện với con, hỏi con về nguyên nhân vì sao kết quả học tập lại như thế. Đồng thời lắng nghe lời chia sẻ của con mình. Sau đó đưa ra lời khuyên, nhắc nhở và giúp đỡ con trong học tập để có kết quả cao hơn. Còn Thanh thì nên thành thật chia sẻ, tâm sự với bố, cố gắng ôn luyện và học tập, nâng cao thành tích để bố mẹ được vui lòng.

Câu 1 trang 31 HĐTN lớp 10: Thực hiện những việc cần làm để rèn luyện tính chủ động học tập ở trường, ở nhà, câu lạc bộ và ngoài xã hội.

- Thực hiện nghiêm túc thời khóa biểu của trường, lớp.

- Áp dụng các phương pháp học tập phù hợp với từng môn.

- Cùng bạn học nhóm, trao đổi bài và giúp đỡ nhau trong học tập.

- Tự giác làm bài tập ở nhà đầy đủ, chuẩn bị kĩ bài mới trước khi đến lớp.

- Tham gia các hoạt động phát triển năng khiếu và các môn học ở trường, câu lạc bộ và ngoài xã hội.

- Khai thác kiến thức bài học qua mạng xã hội, chủ động học online kho có yêu cầu.

- ....

Phương pháp giải:

Em dựa vào gợi ý và thực hiện.

Trả lời:

• Ở trường:

- Thực hiện nghiêm túc thời khóa biểu của lớp.

- Áp dụng các phương pháp học tập phù hợp cho từng môn.

- Tích cực phát biểu, xây dựng bài.

- Chủ động chia sẻ với thầy cô, bạn bè.

- Chủ động, tích cực tham gia các hoạt động, phong trào của trường lớp.

- ….

• Ở nhà:

- Tự giác ôn bài, chuẩn bị bài cho buổi học tiếp theo.

- Chủ động chia sẻ với người thân về học tập.

- Chủ động giúp em học bài.

- …..

• Ở các câu lạc bộ:

- Tham gia các hoạt động phát triển năng khiếu, các clb về các môn học, thể thao, nghệ thuật do nhà trường tổ chức.

- Tìm hiểu kiến thức bài học.

- Chủ động làm quen với các bạn.

- Chủ động trao đổi, đóng góp ý kiến của bản thân.

- ……

• Ngoài xã hội:

- Khai thác kiến thức bài học qua mạng xã hội, chủ động học onl khi có yêu cầu.

- Vận dụng kiến thức bài học vào thực tế.

- Chủ động chia sẻ, học hỏi kinh nghiệm từ mọi người.

- …

Câu 2 trang 31 HĐTN lớp 10: Thực hiện những việc cần làm để rèn luyện tính chủ động, tự tin, thân thiện, phù hợp trong giao tiếp ở nhà trường, gia đình và xã hội:

- Giúp đỡ khi bạn bè gặp khó khăn; tích cức tham gia công việc chung của lớp.

- Chủ động chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với bố mẹ, ông bà, anh chị em và người thân.

- Thân thiện với những người xung quanh nơi em ở, tham gia các hoạt động do địa phương tổ chức.

- Thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh nơi công cộng.

- ....

Phương pháp giải:

Em dựa vào gợi ý và thực hiện.

Trả lời:

- Luôn giữ thái độ vui vẻ, hòa đồng với những người xung quanh.

- Sẵn sàng giúp đỡ khi có người gặp khó khăn.

- Giúp đỡ bạn bè khi bạn gặp khó khăn; tích cực tham gia các công việc chung của lớp.

- Chủ động chia sẻ niềm vui, nỗi buồn với bố mẹ, ông bà, anh chị em và người thân.

- Thân thiện với những người xung quanh nơi em ở, tham gia các hoạt động do địa phương tổ chức.

- Thực hiện nếp sống thanh lịch, văn minh nơi công cộng.

….