Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến bạn đọc tài liệu TOP 10 Mẫu bản tự kiểm điểm quá trình học tập 2024 MỚI NHẤT, ngoài ra còn có các thông tin liên quan về Mẫu bản tự kiểm điểm quá trình học tập giúp bạn đọc có thêm kiến thức về đơn, biểu mẫu.

TOP 10 Mẫu bản tự kiểm điểm quá trình học tập 2024 MỚI NHẤT

1. Mẫu bản tự kiểm điểm quá trình học tập

Mẫu bản tự kiểm điểm quá trình học tập – mẫu 1

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

… , ngày … tháng … năm …

BẢN KIỂM ĐIỂM
Về quá trình học tập của học sinh

Kính gửi:........................................................

Ban giám hiệu trường: ..........................................

Giáo viên chủ nhiệm: .........................................

Em tên là: ............................................................

Học sinh lớp: ........................................................

Trường: .................................................................

Sau khi kết thúc học kỳ: ...... (năm học 20..... – 20.....), em xin viết bản tự kiểm điểm quá trình học tập của mình trong thời gian qua như sau:

Những thành tích đạt được:

·        Những hoạt động phong trào đã tham gia: ...................

·        Kết quả học tập: ............................

·        Kỷ luật: ..........................

·        Vấn đề khác:.................

Trong thời gian học tập vừa qua em cũng đã vi phạm một số lỗi, em xin trình bày cụ thể như sau:

·        Nghỉ học có viết đơn xin phép: …….lần.

·        Nghỉ học không xin phép:…….lần.

·        Đi học trễ: ……..lần.

·        Mất trật tự trong giờ học: ……..lần.

·        Đánh nhau: ……..lần.

·        Không ông thuộc bài: ……..lần.

·        Không làm bài tập: ……..lần.

·        Bị điểm kém: ……..lần.

·        Bị phê bình vào sổ đầu bài: ……..lần.

·        Vô lễ với thầy cô giáo: ……..lần.

·        Mặc phục không đúng quy định: ……..lần.

·        Lỗi vi phạm khác: .....................

Trên đây là bản tự kiểm quá trình học tập của em. Rất mong thầy cô chủ nhiệm xem xét, đánh giá và xếp loại hạnh kiểm cho em.

Em xin hứa sẽ thực hiện tốt nội quy nhà trường, khắc phục những lỗi đã mắc phải, không để những sai phạm tái diễn, và cố gắng phấn đấu học tập tốt hơn.

Em xin chân thành cảm ơn!

Mẫu bản tự kiểm điểm quá trình học tập – mẫu 2

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
-------------

BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
(Về quá trình học tập)

Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp…………..

Họ và tên:...........................................

Học sinh lớp:……………………… Trường:....................................

Trong học kì…. năm học 20,....-20....vừa qua, em đã có những ưu điểm và khuyết điểm sau:

+ Ưu điểm:

Trong học kỳ vừa qua, em đã đạt được những ưu điểm như sau:

Học tập:.....................................................................

Kỷ luật:......................................................................

Hoạt động phong trào:..............................................

Vấn đề khác:...........................................................

+ Về khuyết điểm:

Tuy nhiên, em đã vi phạm những lỗi như sau:

- Nghỉ học có phép:…….lần.

- Nghỉ học không phép:…….lần.

- Đi học muộn:……..lần.

- Nói chuyện ồn ào trong giờ học:……..lần.

- Gây rối, mất đoàn kết trong lớp:……..lần.

- Vô lễ với giáo viên:……..lần.

……..................................................................

Với những ưu và khuyết điểm trên, em xin đánh giá hạnh kiểm của cá nhân như sau:

+ Tự xếp loại hạnh kiểm:........................

Ngoài ra, em xin đưa ra một vài ý kiến đóng góp về lớp học trong học kỳ sắp tới, mong được thầy cô xem xét.

+ Ý kiến cá nhân:

Trên đây là bản kiểm điểm cá nhân của em. Kính mong thầy/cô giáo xem xét, đánh giá và xếp loại hạnh kiểm cho em.

Trong học kỳ tới, em xin hứa sẽ cố gắng, nỗ lực hơn nữa để học tập tốt, thực hiện theo đúng nội quy và có những đóng góp hơn nữa cho lớp, trường. Em xin chân thành cảm ơn!

Mẫu bản tự kiểm điểm quá trình học tập – mẫu 3

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

… , ngày … tháng … năm …

BẢN KIỂM ĐIỂM
Về quá trình học tập của học sinh

Em tên là: ............................................................................................................

Học sinh lớp: .......................................................................................................

Trường: ...............................................................................................................

Sau khi kết thúc học kỳ: ...... (năm học 20..... - 20.....), em xin viết bản tự kiểm điểm quá trình học tập của mình trong thời gian qua như sau:

1. Những thành tích đạt được:

- Những hoạt động phong trào đã tham gia.............................................................

- Kết quả học tập: ....................................................................................................

- Kỷ luật: ..................................................................................................................

- Vấn đề khác:..........................................................................................................

2. Hạn chế

Trong thời gian học tập vừa qua em cũng đã vi phạm một số lỗi, em xin trình bày cụ thể như sau:

· Nghỉ học có viết đơn xin phép: …….lần.

· Nghỉ học không xin phép:…….lần.

· Đi học trễ: ……..lần.

· Mất trật tự trong giờ học: ……..lần.

· Đánh nhau: ……..lần.

· Không ông thuộc bài: ……..lần.

· Không làm bài tập: ……..lần.

· Bị điểm kém: ……..lần.

· Bị phê bình vào sổ đầu bài: ……..lần.

· Vô lễ với thầy cô giáo: ……..lần.

· Mặc phục không đúng quy định: ……..lần.

· Lỗi vi phạm khác: .....................

Trên đây là bản tự kiểm quá trình học tập của em. Rất mong thầy cô chủ nhiệm xem xét, đánh giá và xếp loại hạnh kiểm và kết quả học tập cho em.

Em xin hứa sẽ thực hiện tốt nội quy nhà trường, khắc phục những lỗi đã mắc phải, không để những sai phạm tái diễn, và cố gắng phấn đấu học tập tốt hơn.

Em xin chân thành cảm ơn!

Mẫu bản tự kiểm điểm quá trình học tập – mẫu 4

BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM QUÁ TRÌNH HỌC TẬP

Họ và tên:...................................................................................................................

Ngày sinh:...................................................................................................................

Mã số học viên (nếu có):............................................................................................

Cơ quan, đơn vị công tác:..........................................................................................

1. Về tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống

- Về tư tưởng chính trị:

+ Tuyệt đối trung thành với chủ nghĩa Mác - Lê Nin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối đổi mới của Đảng.

+ Chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước. Tuyên truyền, vận động gia đình và Nhân dân thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, phát luật của Nhà nước.

+ Tham gia học tập đầy đủ các Nghị quyết của Ban Chấp hành Trung ương và tham gia các đợt sinh hoạt chính trị để nâng cao bản lĩnh chính trị, nhân sinh quan cách mạng.

- Về phẩm chất đạo đức, lối sống:

+ Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về “xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững quê hương, đất nước”. Tham gia đầy đủ các buổi đọc báo và kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh vào thứ Hai hàng tuần.

+ Giữ gìn đạo đức, lối sống lành mạnh, cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư, không nhũng nhiễu, gây phiền hà cho Nhân dân; Phát huy tính tiên phong, gương mẫu của người đảng viên và quan hệ mật thiết với Nhân dân.

+ Có tinh thần cầu thị, lắng nghe, tiếp thu sửa chữa khuyết điểm và đấu tranh với các biểu hiện quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực.

2. Về thực hiện nhiệm vụ học tập

- Luôn năng động, sáng tạo, quyết liệt trong tham gia học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, nghiên cứu, sáng tạo, chủ động, tích cực trong học tập.

- Luôn có ý thức trách nhiệm và nâng cao tinh thần trong học tập, công tác, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.

3. Về ý thức tổ chức kỷ luật

- Chấp hành sự phân công, điều động của tổ chức; Thực hiện Quy định số 37-QĐ/TW ngày 25/10/2021 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng quy định về những điều đảng viên không được làm; thực hiện các nội quy, quy chế của địa phương và cơ quan.

- Thực hiện nguyên tắc tập trung, dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách; thường xuyên tự phê bình và phê bình, trung thực với Đảng, làm công tác phát triển đảng viên; sinh hoạt đảng và đóng đảng phí theo đúng quy định.

- Luôn nêu cao tình thần trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ, đổi mới phương pháp công tác và lề lối làm việc.

- Tham gia xây dựng, bảo vệ quan điểm, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, phục tùng kỷ luật. Giữ mối liên hệ với cấp ủy cơ sở và gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân nơi cư trú.

4. Về tham gia các hoạt động Đảng, đoàn thể và các hoạt động khác

- Giữ gìn đoàn kết, thống nhất trong chi bộ, không lợi dụng phê bình để nói xấu đồng nghiệp, gây mất đoàn kết nội bộ. Tích cực đóng góp xây dựng các quy định tại địa phương.

- Tham gia đầy đủ các hoạt động của Chi bộ, Nhà trường và tập thể lớp Trung cấp chính trị khóa........... - hệ tập trung.

- Luôn vì lợi ích tập thể, tự giác trong các công việc chung. Luôn lắng nghe ý kiến đóng góp của đồng nghiệp. Đối với công việc luôn hoàn thành tốt. Luôn tìm tòi học hỏi để hoàn thiện bản thân cả về nhân cách và chuyên môn.

Tôi xin cam đoan đã kiểm điểm trung thực về các nội dung trên./.

Mẫu bản tự kiểm điểm quá trình học tập – mẫu 5

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN

Kính gửi:........................................⁽¹⁾

Em tên là:...............................................

Học sinh lớp:...........................................Trường:....................................

Trong học kỳ ...................... của năm học 20....- 20....... vừa qua em đã có những ưu điểm và khuyết điểm mà bản thân em đã tự nhận thấy và rút ra như sau:

- Về ưu điểm

+ Trong học tập: Bản thân luôn hoàn thành bài tập về nhà một cách nhanh chóng và đúng hạn, luôn xung phong phát biểu trong giờ học. Giúp đỡ những bạn học yếu hơn để cùng nhau tiến bộ. Không có nói chuyện riêng trong giờ học

+ Trong hoạt động của trường, lớp: Bản thân em luôn tích cực tham gia các hoạt động của trường đưa ra. Tích cực xây dựng tập thể lớp đoàn kết và vững mạnh. Luôn tiên phong trong những phong trào hoạt động của trường lớp

+ Vấn đề khác: Luôn giúp đỡ các bạn trong lớp một cách nhiệt tình

- Nhược điểm: Trong kỳ học vừa qua thì bản thân em vẫn còn mắc phải một số lỗi vi phạm như là:

...................................................................⁽²⁾

Tự xếp loại hạnh kiểm:

...................................................................⁽³⁾

Ý kiến cá nhân:

^{...................................................................(4)}

Trên đây là bản tự kiểm điểm cá nhân của em. Rất mong giáo viên chủ nhiệm xem xét và xếp loại hạnh kiểm cho em. Em hứa sẽ cố gắng phát huy tốt những ưu điểm và cố gắng hạn chế những khuyết điểm trong những kỳ lại sau:

Em xin hứa sẽ cố gắng phấn đấu để thực hiện tốt nội quy học tập hơn nữa. Em xin cảm ơn!

............., ngày......tháng......năm........

^{____________________}

⁽¹⁾ Kính gửi ban giám hiệu nhà trường, thầy/cô giáo chủ nhiệm, thầy/cô giáo bộ môn. tùy thuộc vào bản kiểm điểm này mình muốn gửi đến ai

⁽²⁾ Liệt kê những nhược điểm, những lỗi mà bản thân đang còn gặp phải trong một kỳ vừa qua là gì? ( nói chuyện riêng, đi học muộn, sai tác phong đồng phục học sinh......

⁽³⁾ Tự xếp loại hạnh kiểm của cá nhân trong kỳ vừa qua, có thể là tốt, khá, trung bình và yếu. Tùy thuộc vào mức độ vi phạm của bản thân mà đưa ra hạnh kiểm phù hợp.

⁽⁴⁾ Trình bay quan điểm cá nhân của bản thân.

Mẫu bản tự kiểm điểm quá trình học tập – mẫu 6

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
——————

BẢN TỰ KIỂM ĐIỂM

Năm học 20…… - 20……

Kính gửi: Giáo viên chủ nhiệm lớp ……….

Em tên là: ………………………………………………………………………………

Học lớp........ Trường:…………………………………………………………………

Trong năm học 20…… - 20….., em đã có những ưu điểm và khuyết điểm sau:

- Về ưu điểm:

Hoạt động phong trào: ………………………………………………………………………………………

Học tập: ………………………………………………………………………………

Vấn đề khác: …………………………………………………………………………

-Về khuyết điểm: trong năm họcem đã vi phạm một số lỗi sau:

+ Học kỳ I: ……………………………………………………………………………

+ Học kỳ II: ……………………………………………………………………………

- Khắc phục khuyết điểm:……………………………………………………………

Tự xếp loại hạnh kiểm: ……………………………………………………………………………………………

Ý kiến cá nhân (Đánh giá khác nếu giáo viên có yêu cầu): …………………………………………………………………………………………..

Trên đây là bản tự kiểm cá nhân của em. Rất mong GVCN xem xét và xếp loại hạnh kiểm năm học cho em.

Em xin cảm ơn!

………., ngày…tháng…năm….

 2.  Bản tự kiểm điểm quá trình học tập là gì?

Bản tự kiểm điểm quá trình học tập là biểu mẫu do học sinh, học viên hoặc sinh viên thực hiện theo yêu cầu của người dạy (giáo viên chủ nhiệm, giáo viên bộ môn) sau khi kết thúc một kỳ học, kết thúc môn học hoặc kết thúc năm học. Bản tự kiểm điểm quá trình học tập là một trong những căn cứ quan trọng giúp giáo viên đánh giá, nhận xét về quá trình học tập của người học nói riêng và tập thể lớp nói chung; từ đó đánh giá và xếp loại học lực, hạnh kiểm cho người học.

Đồng thời, thông qua hoạt động tự đánh giá quá trình học tập, người học có thể tự nhìn nhận lại quá trình học của bản thân đã hoàn thành những mục tiêu gì, đã vi phạm lỗi gì, còn những điểm hạn chế nào và đưa ra phương hướng khắc phục, mục tiêu mới cho chính mình trong kì học tới

Nội dung chính của bản tự kiểm điểm quá trình học tập gồm:

• Thông tin của người học (học tên, lớp, trường...)
• Những kết quả học tập đã đạt được sau khi kết thúc môn học/kì học: (ưu điểm, khuyết điểm) kết quả học tập, số lần bị điểm thấp (bị nhắc nhở); số lần không hoàn thành bài tập...
• Cam kết của học sinh sẽ thực hiện tốt nội quy nhà trường, khắc phục những lỗi đã mắc phải và đề ra phương hướng khắc phục hạn chế của bản thân.

3. Cách viết bản tự kiểm điểm quá trình học tập

Bản kiểm điểm học sinh tự nhận lỗi đúng chuẩn cần có đầy đủ các nội dung sau:

Soạn bản tự kiểm điểm quá trình học tập cần chú ý như sau:

• Quốc hiệu: ghi bằng chữ in hoa, kiểu chữ in đậm và được trình bày ở giữa trang giấy.
• Tiêu ngữ: viết hoa chữ cái đầu tiên, kiểu chữ in đậm, vị trí ở giữa dưới Quốc hiệu, cách nhau dấu gạch nối (-).

Lưu ý: Đối với một số yêu cầu viết bản tự kiểm điểm cho đảng thì không cần ghi Quốc hiệu, tiêu ngữ, thay vào đó là “Đảng Cộng sản Việt Nam”.

• Địa điểm, thời gian (ngày tháng năm) lập biên bản. Vị trí trình bày ở góc bên phải, chữ thường, in nghiêng. Phần này có thể viết ở đầu hoặc sau lời cảm ơn, trước chữ ký để kết thúc văn bản.
• Tên bản kiểm điểm: viết hoa, căn giữa, kiểu chữ đứng, bôi đậm. Có thể đính kèm về nội dung của bản kiểm điểm.
• Phần “Kính gửi”: nêu rõ gửi ai, vị trí trình bày ở giữa trang giấy.
• Thông tin cá nhân của người viết bản kiểm điểm phải nêu rõ ràng, chính xác, bao gồm: tên, giới tính, lớp,…
• Phần nội dung kiểm điểm: ở phần này cá nhân người viết bản kiểm điểm phải cần nêu ra chi tiết, đầy đủ những kết quả đã đạt được. Cùng với đó là nhận thức được vấn đề mình đang gặp phải, nhận ra những sai sót.
• Lời hứa: người viết bản kiểm điểm cần đưa ra lời hứa cũng như biện pháp khắc phục phù hợp. Từ đó, cam kết tránh tái phạm và phát huy những điểm tốt.
• Lời cảm ơn: bạn đừng quên gửi một lời cảm ơn, vì lời cảm ơn sẽ giúp cho người đọc cảm nhận được thái độ tôn trọng và lịch sự của người viết bản kiểm điểm.
• Cuối cùng người viết bản tự kiểm điểm cần ký, ghi rõ họ tên, tuỳ theo yêu cầu mà có thể có thêm chữ ký của phụ huynh.