Với giải bài tập Toán lớp 6 Bài 4: Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Tính chu vi và diện tích của một số hình trong
thực tiễn chi tiết bám sát nội dung sgk Toán 6 Tập 1 Chân trời sáng tạo giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập môn Toán 6. Mời các bạn đón xem:
Giải bài tập Toán 6 Bài 4: Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Tính chu vi và diện tích của một số hình trong thực tiễn
Video giải Toán 6 Bài 4: Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Tính chu vi và diện tích của một số hình trong thực tiễn - Chân trời sáng tạo
Các câu hỏi trong bài
Giải Toán 6 trang 92 Tập 1 Chân trời sáng tạo
|
Đồ vật |
Hình dạng |
Các kích thước |
Chu vi |
Diện tích |
|
Sách giáo khoa toán 6 |
Hình chữ nhật |
Chiều dài: 26,3 cm Chiều rộng: 18,8 cm |
(26,3 + 18,8).2 = 90,2 cm |
26,3.18,8 = |
|
Vở |
Hình chữ nhật |
Chiều dài: 24 cm Chiều rộng 17 cm |
(24 + 17).2 = 82 cm |
24.17 = |
|
Quyển sổ |
Hình chữ nhật |
Chiều dài: 10,5 cm Chiều rộng: 14,8 cm |
(10,5 + 14,8).2 = 50,6 cm |
10,5.14,8 = |
|
Bảng con |
Hình chữ nhật |
Chiều dài: 32 cm Chiều rộng: 22 cm |
(32 + 22).2 = 108 cm |
32.22 = |
|
… |
|
|
|
|
Ta lập bảng như sau điền các kích thước và tính chu vi, diện tích dựa vào các số đo vừa tìm được.
- Nêu nhận xét về hình dạng và các kích thước có phù hợp với các hoạt động học tập, sinh hoạt của giáo viên và học sinh không? Vì sao?
Lời giải:
Hoàn thành bảng:
|
Đồ vật |
Hình dạng |
Kích thước |
Chu vi |
Diện tích |
|
Mặt bàn giáo viên |
Hình chữ nhật |
Chiều dài: 120 cm Chiều rộng: 60 cm |
360 cm |
|
|
Mặt bàn học sinh |
Hình vuông |
80 cm |
320 cm |
|
|
Bảng lớp học |
Hình chữ nhật |
Chiều dài: 3 m Chiều rộng: 1,2 m |
8,4 m |
|
|
Cửa sổ |
Hình chữ nhật |
Chiều dài: 1,4 m Chiều rộng: 1,3 m |
5,4 m |
|
|
… |
|
|
|
|
Nhận xét:
Kích thước của các đồ dụng hoàn toàn phù hợp với hoạt động học tập và sinh hoạt của giáo viên và học sinh. Vì bảng đủ to để trình bày và phù hợp với không gian lớp học; của sổ to thoáng và nhiều giúp cho ánh sáng của lớp học đảm bảo cho việc học tập của học sinh.
- Tiến hành xác định hình dạng, kích thước và tính toán chu vi, diện tích dựa vào các số liệu vừa đo được.
- Nêu nhận xét về hình dạng và các kích thước, kiến trúc có phù hợp với các hoạt động học tập, sinh hoạt của giáo viên và học sinh không? Vì sao?
Lời giải:
Ta lập bảng và điền các kích thước đã đo được và tính toán
|
Đồ vật |
Hình dạng |
Kích thước |
Chu vi |
Diện tích |
|
Sân bóng |
Hình chữ nhật |
Chiều dài: 120 m Chiều rộng: 90 m |
420 m |
|
|
Vườn trường |
Hình bình hành |
Độ dài 1 cạnh: 5 m, chiều cao tương ứng: 4 m. Độ dài cạnh còn lại 4,5 m |
19 m |
|
|
Viên gạch lát nền |
Hình thoi |
Cạnh dài: 17 cm Độ dài hai đường chéo: 30 cm; 16 cm |
68 cm |
|
|
Bồn hoa |
Hình vuông |
Cạnh: 1,2 m |
4,8 m |
|
|
… |
|
|
|
|
Nhận xét:
Kích thước, kiến trúc của sân bóng, viên gạch lát nền, bồn hoa hoàn toàn phù hợp
Kích thước, kiến trúc của vườn trường hơi nhỏ. Nếu một lớp hoạt động trong vườn thì sẽ khá chật.
Xem thêm các bài giải SGK Toán lớp 6 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
Bài 3: Chu vi và diện tích của một số hình trong thực tiễn
Bài 1: Thu thập và phân loại dữ liệu
Bài 2: Biểu diễn dữ liệu trên bảng
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền
- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.
© 2021 Vietjack. All Rights Reserved.
