Giáo án ngữ văn lớp 8 Tuần 14 Tiết 55, 56: Bài viết số 3

damthanduc98 Ngày: 08-03-2024 Lớp 8

Tải xuống 2 1.9 K 4

Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý thầy cô Giáo án ngữ văn lớp 8 Tuần 14 Tiết 55, 56: bài viết số 3 theo mẫu Giáo án môn Ngữ văn chuẩn của Bộ Giáo dục. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy/cô dễ dàng biên soạn chi tiết Giáo án môn Ngữ văn học lớp 8. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.
Mời các quý thầy cô cùng tham khảo và tải về chi tiết tài liệu dưới đây:

A.MỤC TIÊU:

. Kiến thức:- - Học sinh vận dụng được lý thuyết đã học về văn thuyết minh đã học ở lớp để viết bài sao cho phù hợp với yêu cầu của đề

Kĩ năng: Rèn kỹ năng làm văn thuyết minh về 1 thứ đồ dùng.

- KNS cơ bản được giáo dục:

3 Thái độ- Giáo dục các em ý thức tự giác trong khi làm bài .

Năng lực cần phát triển

- Tự học - Tư duy sáng tạo.

- Tạo lập văn bản

CHUẨN BỊ
Đề bài:

Lớp 8 A: Giới thiệu về tà áo dài Việt Nam.

Lớp 8B: Giới thiệu về chiếc nón lá Việt Nam

*Phương pháp :+ Đảm bảo kiểu bài thuyết minh.

+ Tri thức phải chính xác, khách quan, khoa học.

+ Sử dụng đúng và hiệu quả các phương pháp thuyết minh.

* Nội dung:

a- Mở bài: Giới thiệu đối tượng thuyết minh.

b- Thân bài:

+ Nguồn gốc- Đặc điểm cấu tạo.của chiếc áo dài ( Nón lá) Việt Nam

+ Công dụng : Trong cuộc sống... , trong văn hoá dân tộc...

+ Cách bảo quản ...

c- Kết bài: Nêu được ý nghĩa của đối tượng đó.

* Hình thức , diễn đạt :

- Bố cục đủ 3 phần, trình bày rõ ràng, sạch đẹp; diễn đạt mạch lạc.

- Biết hình thành các đoạn văn thuyết minh..

Thang điểm:

+ Bài đạt 9-10: Đủ các ý chính trên, văn viết lưu loát, có cảm xúc, đủ các yếu tố biểu đạt như yêu cầu; chữ sạch sẽ, trình bày đẹp, khoa học. Khuyến khích bài có sáng tạo, có cảm xúc.

+ Bài đạt 7- 8 : đảm bảo dược những yêu cầu trên. Tri thức khách quan, sinh động .Diễn đạt đôi chỗ còn lủng củng.Trình bày sạch, mất 1 số lỗi chính tả

+ Bài đạt 5 - 6 : Nêu được cơ bản nội dung thuyết minh song còn sơ sài. Diễn đạt còn lủng củng. Trình bày tương đối sạch sẽ.

+ Bài 3- 4 : Nội dung sơ sài,trình bày bẩn, diễn đạt lủng củng, mất lỗi chính tả.

+ Bài điểm 1-2: chưa xác định đúng yêu cầu đề bài, lạc kiểu văn bản.

Xem thêm