Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý thầy cô GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 9 BÀI 8: THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN (T2) MỚI NHẤT. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô dễ dàng biên soạn chi tiết giáo án CÔNG NGHỆ 9. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.
Mời quý thầy cô cùng tham khảo và tải về chi tiết tài liệu dưới đây.
BÀI 8: THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN (T2)
- Kiến thức: Sau khi học song học sinh vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn. Nắm được quy trình lắp đặt mạng điện, yêu cầu kĩ thuật mạch điện
- Kĩ năng:
Vẽ được sơ đồ lắp đặt của mạch điện. Lắp đặt được mạnh điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật
- Thái độ:
Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc, làm việc chính xác, khoa học, an toàn.
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
- Giáo viên: Nghiên cứu kỹ nội dung bài trong SGK và SGV
Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy giáp, băng dính cách điện
Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 1 ổ cắm điện, 1 ổ cắm.
Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện.
- Học sinh: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học, mang đầy đủ đồ dùng học tập.
III. Tiến trình dạy học:
? Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn ?
HS O
A
|
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Hoạt động 1.Chuẩn bị và nêu mục tiêu bài học (5 phút) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GV: Chia lớp thành những nhóm nhỏ, mỗi nhóm 4HS. Nhóm trưởng nhận dụng cụ, vật liệu, thiết bị thực hành cho nhóm. GV: Chỉ định một nhóm phát biểu và kết luận mục tiêu bài học thực hành
|
HS: Nêu mục tiêu thực hành BÀI 8: THỰC HÀNH LẮP MẠCH ĐIỆN HAI CÔNG TẮC HAI CỰC ĐIỀU KHIỂN HAI ĐÈN I Dụng cụ, vật liệu và thiết bị. - Dụng cụ : kìm điện, kìm tuốt dây, khoan điện, tua vít, bút thử điện, dao nhỏ, thước kẻ, bút chì - Vật liệu và thiết bị : bảng điện, công tắc hai cực, cầu chì, bóng đèn, đui đèn, dây dẫn, phụ kiện đi dây, băng cách điện, giấy ráp II. Nội dung và trình tự thực hành. 1.Vẽ sơ đồ lắp đặt. a, Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí O A
b, vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện hs trình bày sơ đồ nhóm O
A
2.Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Hoạt động 2.Lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn (30 phút) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GV: Cho học sinh nghiên cứu quy trình lắp đặt mạch điện trong SGK để tiến hành công việc. GV: Cho học sinh trình bày các công đoạn của quy trình lắp đặt mạch điện, dụng cụ cần thiết, yêu cầu kĩ thuật của các công đoạn? GV: Kết luận. GV: Nhắc nhở về an toàn lao động trước khi làm việc. HS: Chú ý lắng nghe GV: Làm mẫu nối dây mạch điện, phân tích thao tác và yêu cầu kỹ thuật sau đó giáo viên chỉ định một học sinh làm lại đồng thời phân tích những sai hỏng thường mắc phải và cách khắc phục. Bước 1. Vạch dấu cầu chì công tắc trên bảng điện lỗ lồn dây và bắt vít (chú ý khoa học, thẩm mĩ). Bước 2. Khoan lỗ (chú ý tư thế đứng khoan thoải mái, bảng điện cố định chắc chắn, giữ mũi khoan thẳng, khi rút mũi khoan quay ngược lại cho mũi khoan đi ra không được rút mạnh làm gẫy mũi khoan) Bước 3. Lắp cầu chì, công tắc vào bảng điện. Bước 4. Nối dây mạch điện O
A
HS: Tiến hành thực hành theo nhóm. GV: Kiểm tra và hướng dẫn chi tiết cho các nhóm, yêu cầu làm đúng quy trình và kỹ thuật, lưu ý về thời gian và tiến độ chung giữa các nhóm.
|
3.Lắp đặt mạch điện. HS: Nghiên cứu quy trình lắp đặt mạch điện.
HS: Hoạt động nhóm cử đại điện trình bày - Quy trình lắp đặt mạch điện được tiến hành như sau: Vạch dấu àKhoan lỗ à Lắp thiết bị điện của bảng điện àNối dây mạch điện àKiểm tra. - Bảng quy trình lắp đặt mạch điện:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Hoạt động 3.Kiểm tra vận hành thử mạch điện (5 phút). |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
GV: Cho các nhóm học sinh sau khi hoàn thành sản phẩm tiến hành tự kiểm tra hoặc kiểm tra chéo trong các nhóm. + Lắp đặt đúng quy trình. + Mạch điện lắp đặt đúng theo sơ đồ lắp đặt. + Các mối nối chặt, chắc, gọn và đẹp. + Bố trí các thiết bị hợp lý, đẹp, thuận tiện cho việc vận hành. GV: Kiểm tra lại sản phẩm, nối nguồn, vận hành thử mạch điện xem có làm việc theo đúng yêu cầu thiết kế không? - Nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu cầu cần tìm nguyên nhân và sửa chữa lại. GV: Đánh giá, chấm điểm sản phẩm. |
4.Kiểm tra vận hành thử mạch điện.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Hoạt động 4: Củng cố, giao nhiệm vụ về nhà (5 phút).
Củng cố: Để lắp mạch điện thật tốt:
- Vẽ được sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt.
- Lập bảng dự trù vật liệu theo mẫu bảng.
- Vạch dấu.
- Khoan lỗ bảng điện.
- Lắp thiết bị điện vào bảng điện
- Đi dây ra đèn.
- Kiểm tra, vận hành thử.
Giao nhiệm vụ về nhà:
- Về nhà vẽ lại sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện, lập bảng dự trù vật liệu.
- Chuẩn bị:
+Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, 2 đui đèn, 1 bảng điện, dây đẫn, phụ kiện đi dây, giấy ráp, băng dính cách điện
+Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 2 cầu chì.
+Dụng cụ: Kìm cắt dây,kìm mỏ nhọn, kìm tròn, tua vít, bút thử điện để giờ sau học tiếp.
CÔNG TY TNHH ĐẦU TƯ VÀ DỊCH VỤ GIÁO DỤC VIETJACK
- Người đại diện: Nguyễn Thanh Tuyền
- Số giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh: 0108307822, ngày cấp: 04/06/2018, nơi cấp: Sở Kế hoạch và Đầu tư thành phố Hà Nội.
© 2021 Vietjack. All Rights Reserved.
