Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý thầy cô Giáo án Công nghệ 8 Chủ đề: Truyền và biến đổi chuyển động mới nhất - CV5555. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô dễ dàng biên soạn chi tiết giáo án CÔNG NGHỆ 8. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.

Mời quý thầy cô cùng tham khảo và tải về chi tiết tài liệu dưới đây.

I. Nội dung của chuyên đề

          Căn cứ vào nội dung chương trình và SGK công nghệ 8 chuyên đề này được cấu trúc lại với 2 nội dung chính:

·        Cấu tạo và nguyên lí làm việc của một số bộ truyền chuyển động.

·        Cấu tạo và nguyên lí làm việc của một số cơ cấu biến đổi chuyển động.

II. Mục tiêu theo chuẩn kiến thức - kĩ năng

1. Kiến thức:

- Hiểu được vai trò quan trọng của truyền và biến đổi chuyển động trong cơ khí.

- Biết được cấu tạo, nguyên lí làm việc và ứng dụng của một số cơ cấu truyền và biến đổi chuyển động.

- Có khả năng tính toán, thiết kế một thiết bị truyền chuyển động đơn giản.

2. Kĩ năng:

- Tháo, lắp và xác định được tỉ số truyền của bộ truyền.

3. Thái độ:

- Có thói quen làm việc theo quy trình, cẩn thận, kiên trì

- Thực hiện an toàn lao động, vệ sinh môi trường, yêu thích công việc cơ khí.

4. Định hướng năng lực được hình thành

- Năng lực nhận biết các nguyên lí và các bộ phận của cơ cấu

- Năng lực sử dụng chính xác các ngôn ngữ kĩ thuật và công dụng của chủ đề.

- Năng lực vận dụng chế tạo những cơ cấu thông dụng trong đời sống và học tập.

- Năng lực sáng chế, chế tạo thiết bị cơ khí trên cơ sở kiến thức đã có để giải quyết một bài toán cụ thể.

III. Bảng mô tả các mức độ yêu cầu cần đạt

IV. Câu hỏi, bài tập kiểm tra đánh giá theo các mức độ mô tả

1. Nhận biết

Câu hỏi  1.1. Em hãy cho biết vì sao phải truyền chuyển động?

Câu hỏi  1.2. Hãy nêu những dạng truyền chuyển động cơ bản mà em biết trong cuộc sống. Viết công thức tính toán tỷ số truyền chuyển động.

Câu hỏi  1.3. Tìm các dạng truyền chuyển động được thể hiện qua một số vật dụng mà em biết.

2. Thông hiểu

Câu hỏi 2.1. Trình bày nguyên lý làm việc của bộ truyền động đai và truyền động ăn khớp.

Câu hỏi  2.2. Viết công thức tính tỷ số truyền của bộ truyền động ma sát và truyền động ăn khớp. Nêu một vài ví dụ về biến đổi chuyển động mà em biết trong cuộc sống

Câu hỏi  2.3. Từ công thức tính tỷ số truyền đã có và kiểm chứng qua bài thực hành trên lớp. Hãy nêu ưu điểm và nhược điểm của hai loại chuyển động trên.

3. Vận dụng (cấp thấp)

Câu hỏi  3.1.

           Vì sao khi lên dốc, các tay đua xe đạp cần điều khiển cho xích xe khớp với tầng lớp có đường kính lớn nhất.

Câu hỏi 3.2.

          Trong dụng cụ cơ khí mỏ lết hoặc êtô sử dụng cơ cấu biến đổi chuyển động nào? Giải thích.

Câu hỏi 3.3.

          Đường kính của bánh dẫn  hai tầng (1 tầng có đường kính là 75, một tầng có đường kính là 50). Bánh bị dẫn có đường kính là 25.

          - Tính tỷ số truyền trong các trường hợp

          - So sánh tốc độ quay của bánh bị dẫn trong trường hợp sử dụng tầng đai 1 và tầng đai 2.

4. Vận dụng cao

Câu hỏi 4.1. Cho hai trục song song A và B cách nhau một khoảng l=30cm. Nêu các phương án thiết kế truyền chuyển động từ A đến B để :

          - A, B quay cùng chiều.

          - Vận tốc trục B bằng 2 lần vận tốc trục A

           Chú ý: Điều kiện thiết kế là hai trục A, B không tiếp xúc trực tiếp với nhau.

Câu hỏi  4.2.

          Trong quạt điện có tuốc năng (cơ cấu chuyển hướng), trục cánh quạt truyền chuyển động đến cơ cấu chuyển hướng theo các loại truyền động nào?

Câu hỏi 4.3.

          Cho 2 trục quay A và B có khoảng cách là 80 cm . Nêu phương án thiết kế để truyền chuyển động từ A đến B trong 2 trường hợp A và B quay cùng chiều , A và B quay ngược chiều đều cho tỉ số truyền i = 1/2

V. Chuẩn bị của GV và HS

1. Chuẩn bị của GV

- Bài thiết kế chuyên đề và các phiếu học tập (số 1, số 2, số 3)

- Mô hình một số bộ truyền và biến đổi chuyển động.

- Hình ảnh hoặc video clip minh họa

2. Chuẩn bị của HS

- Tài liệu học tập (SGK)

- Tham gia sưu tầm tranh, ảnh về một số bộ truyền và biến đổi chuyển động.