Ý nào dưới đây không thuộc nhiệm vụ của sử học?

Ý nào dưới đây không phải là đối tượng nghiên cứu của sử học?

Căn cứ vào tính chất, sử liệu bao gồm những loại nào?

Phân loại theo hình thức, sử liệu không bao gồm loại nào sau đây?

Hãy xác định chỉ một ý trả lời đúng cho các câu hỏi từ 1 đến 13 dưới đây.

So với hiện thực lịch sử, nhận thức lịch sử có đặc điểm gì?

Nhận thức lịch sử là gì?

Một số phương pháp cơ bản trong nghiên cứu lịch sử là gì?

Ý nào dưới đây không phản ánh đúng nguyên tắc cơ bản trong nghiên cứu lịch sử?

Phân biệt các nguồn sử liệu thông qua những hình ảnh dưới đây.

Hãy đặt các câu hỏi để khai thác sử liệu sau (gợi ý: đặt câu hỏi theo kĩ thuật tư duy 5W1H trong học tập lịch sử).

Hình 14. Một hiện vật tiêu biểu thuộc văn hoá Đông Sơn

Các viên quan chép sử trong câu chuyện Thôi Trữ giết vua sẵn sàng đón nhận cái chết để bảo vệ nguyên tắc nào khi phản ánh lịch sử?

Hãy phân tích chức năng, nhiệm vụ của sử học thông qua ví dụ cụ thể.

Vận dụng các phương pháp nghiên cứu lịch sử như: phương pháp lịch sử, phương pháp lô-gích,... để khai thác thông tin sử liệu từ các hình 8, 9, 10, 11, 12, 13 được giới thiệu trong hoạt động 2.2 ở trên.