- HS thực hiện tiểu phẩm theo sự chuẩn bị của nhóm/ lớp.
- Trình diễn tự tin, cuốn hút và đúng chủ đề.
Chia sẻ những trải nghiệm cảm xúc của em qua các tình huống khác nhau trong cuộc sống theo gợi ý:
- Chọn hình ảnh cảm xúc bất kì và gọi tên cảm xúc đó.
- Kể lại một tình huống mà em đã có cảm xúc đó.
Nêu các cách điều chỉnh cảm xúc, suy nghĩ của các bạn trong tranh.