Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động

Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kết nối với chủ đề bài học. Chia sẻ được về nghề nghiệp em thích theo gợi ý, nêu được phỏng đoán cùa bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài.

Cách tiến hành:

HS hoạt động nhóm đôi chia sẻ với bạn về mùa em thích

GV giới thiệu bài mới. GV ghi tên bài đọc mới “Mùa xuân đã về”

Hs chia sẻ mùa  em thích theo nhóm đôi.

Hs khác nhận xét.

Hs ghi bài vào vở.

2. Hoạt động Khám phá và luyện tập

  Mục tiêu: Đọc trôi chảy bài đọc. Ngắt nghỉ đúng dấu câu đúng logic ngữ nghĩa; bước đầu thể hiện đúng giọng đọc văn bản thông tin trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được sự hồi sinh nảy nở của vạn vật khi mùa xuân đến, vẻ đẹp của con người sống chan hòa cùng thiên nhiên.

Cách tiến hành:

2.1. Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng

- GV đọc mẫu toàn bài. Lưu ý: giọng đọc toàn bài thong thả, chậm rãi;

- Yêu cầu hs đọc nối tiếp từng câu.

- GV chia đoạn: (3 đoạn)

+ Đoạn 1: Từ “ Sương mù” đến “ hồi sinh”

+ Đoạn 2: Từ “ cỏ non” đến “ phủ băng”

+ Đoạn 3: còn lại.

- Luyện đọc câu dài:

Đàn chim sơn ca/ cất tiếng hót thánh thót/ trên đồng cỏ nhung tơ/ và những ruộng rạ phủ băng.

- Giải nghĩa từ khó

- Luyện đọc đoạn: GV tổ chức cho HS luyện đọc đoạn theo nhóm 3.

- GV nhận xét các nhóm.

Gọi 1 hs đọc cả bài

2.2. Hoạt động 2: Luyện đọc hiểu

GV gọi HS đọc và trả lời lần lượt 5 câu hỏi trong sgk. GV nhận xét, tuyên dương.

- GV hỗ trợ HS gặp khó khăn, lưu ý rèn cách trả lời đầy đủ câu.

+ Câu 1: Những hình ảnh nào được tác giả dùng để tả bầu trời mùa xuân ?

+ Câu 2: Tìm từ ngữ tả vẻ đẹp của mỗi sự vật trong đoạn 2.

+ Câu 3: Chim sơn ca, đàn sếu, ngỗng trời được miêu tả như thế nào?

+ Câu 4: đám trẻ nhỏ, tốp phụ nữ, bác nông dân làm gì khi mùa xuân đến?

+ Câu 5: Vì sao mọi người, mọi vật đều vui mừng vì hớn hở?

- GV chốt nội dung bài đọc:  Sự hồi sinh nảy nở của vạn vật khi mùa xuân đến, vẻ đẹp của con người sống chan hòa cùng thiên nhiên.

2.3. Hoạt động 3 : Luyện đọc lại.

 GV đọc .

Gv tổ chức hs đọc trong nhóm.

Nhận xét

Hs lắng nghe

HS đọc thành tiếng câu. Luyện đọc từ khó do HS phát hiện.

Hs quan sát theo dõi

2-3 hs đọc trước lớp.

Hs luyện đọc đoạn trước lớp.

Hs khác nhận xét bổ sung.

Hs lắng nghe

HS luyện đọc theo nhóm 3

1 HS đọc cả bài.

- HS trả lời lần lượt các câu hỏi theo :

+ Bầu trời quang đãng, Mặt trời chói lọi

+ Cỏ non như những chiếc kim…

+ Chim sơn ca hót thánh thót..

+ Lũ trẻ chạy dọc theo con đường, tiếng của phụ nữ vui vẻ, bác nông dân chữa lại cày bừa.

2-3 HS nhắc lại

-HS lắng nghe.

HS luyện đọc lại trong nhóm.

Một vài HS đọc trước lớp.

Nhận xét tuyên dương.