Tiếp tục điền công thức cho ô C3, C4 trong Bảng đánh giá xếp loại môn học trên Hình 3.1

ndiep Ngày: 16-11-2022 Lớp 10

290

Với giải Câu hỏi 1 trang 38 Chuyên đề Tin học 10 Kết nối tri thức chi tiết trong Bài 3: Xây dựng dự toán với hàm điều kiện dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập Chuyên đề Tin 10. Mời các bạn đón xem:

Giải bài tập Chuyên đề Tin học 10 Bài 3: Xây dựng dự toán với hàm điều kiện

Câu hỏi 1 trang 38 chuyên đề học tập Định hướng Tin học ứng dụng: Tiếp tục điền công thức cho ô C3, C4 trong Bảng đánh giá xếp loại môn học trên Hình 3.1.

Trả lời:

C3: = IF(B3>30, “Đạt”, “Chưa đạt”)

C4: = IF(B4>30, “Đạt”, “Chưa đạt”)

Xem thêm lời giải bài tập Chuyên đề Tin học 10 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Khởi động trang 37 chuyên đề học tập Định hướng Tin học ứng dụng: Sau hai bài đầu tiên, chúng ta đã hoàn thiện bước thu thập dữ liệu đầu vào cho chương trình báo giá. Công việc tiếp theo, chúng ta sẽ thực hiện tính toán với các dữ liệu đó để lập được dự toán kinh phí cho chuyến đi trước khi đưa ra báo giá chính thức cho khách hàng....

Câu hỏi 2 trang 38 chuyên đề học tập Định hướng Tin học ứng dụng: Trong bảng dự toán kinh phí dưới đây, ô C3 có các công thức như sau:...

Luyện tập trang 40 chuyên đề học tập Định hướng Tin học ứng dụng: Phân công trong nhóm, tiếp tục điền công thức cho các ô D12, D13 và D14....

Vận dụng trang 40 chuyên đề học tập Định hướng Tin học ứng dụng: Tiếp tục thảo luận, phân công trong nhóm để tìm và điền công thức tính Tổng tiền các dịch vụ tại cột E (vùng màu vàng) trong Bảng dự toán....

Xem thêm các bài giải bài tập Chuyên đề Tin học 10 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Bài 2: Tạo biểu mẫu khách hàng với hộp kiểm

Bài 3: Xây dựng dự toán với hàm điều kiện

Bài 4: Hoàn thiện dự toán với hàm tìm kiếm