Tailieumoi.vn xin giới thiệu Trắc nghiệm Tin học lớp 12 Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục sách Kết nối tri thức. Bài viết gồm 15 câu hỏi trắc nghiệm với đầy đủ các mức độ và có hướng dẫn giải chi tiết sẽ giúp học sinh ôn luyện kiến thức và rèn luyện kĩ năng làm bài trắc nghiệm Tin học 12. Ngoài ra, bài viết còn có phần tóm tắt nội dung chính lý thuyết Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục. Mời các bạn đón xem:

Trắc nghiệm Tin học 12 Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

Phần 1. 15 câu Trắc nghiệm Tin học 10 Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 10. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ lựa chọn một phương án.

Câu 1: PhET là phần mềm mã nguồn mở. Điều này có nghĩa là:

A. Người dùng không thể tải về hoặc sử dụng phần mềm miễn phí.

B. Người dùng có thể tùy chỉnh và tạo mô phỏng theo nhu cầu.

C. Phần mềm chỉ có thể được sử dụng trong môi trường học tập.

D. Phần mềm chỉ có sẵn trên thiết bị di động.

Câu 2: Lợi ích chính của việc sử dụng phần mềm mô phỏng trong giáo dục là gì?

A. Tăng cường nhu cầu về thiết bị đắt tiền

B. Cung cấp các thí nghiệm trực quan và an toàn

C. Giảm hiệu quả học tập

D. Tăng thời gian cần thiết để thực hiện thí nghiệm

Câu 3: Phần mềm nào dưới đây không cung cấp mô phỏng cho lĩnh vực Toán học?

A. PhET

B. GeoGebra

C. Avogadro

D. Yenka

Câu 4: Tính năng nào là điểm nổi bật của phần mềm PhET?

A. Tạo mô phỏng cho các lĩnh vực lịch sử và xã hội học

B. Cho phép người dùng tương tác với các mô hình khoa học và toán học

C. Chỉ hỗ trợ mô phỏng vật lý

D. Chỉ có thể sử dụng offline

Câu 5: Phần mềm mô phỏng nào hỗ trợ mô phỏng sự biến đổi của lục địa và địa chất qua thời gian?

A. GeoGebra

B. PhET

C. Gplates

D. Yenka

II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai

Câu 1: Phần mềm mô phỏng trong giáo dục giúp học sinh hiểu rõ hơn các khái niệm khoa học và cung cấp các thí nghiệm trực quan đúng hay sai?

a) Phần mềm GeoGebra chỉ được sử dụng trong lĩnh vực Toán học.

b) PhET là phần mềm mô phỏng được phát triển bởi Đại học Colorado Boulder.

c) Concord Consortium chỉ cung cấp mô phỏng cho các lĩnh vực Toán học và Vật lý.

d) Gplates là phần mềm mô phỏng sự chuyển động của các hành tinh trong hệ Mặt Trời.

Câu 2: Phát biểu sau đúng hay sai vềcác phần mềm mô phỏng?

a) PhET cho phép người dùng tương tác và thay đổi các tham số trong các mô phỏng.

b) PhET chỉ cung cấp mô phỏng trong lĩnh vực Toán học.

c) Các phần mềm mô phỏng như PhET và GeoGebra đều có hỗ trợ tiếng Việt.

d) Avogadro là một phần mềm mô phỏng được sử dụng trong giáo dục địa chất.

III. Câu trả lời ngắn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 3

Câu 1: Phần mềm mô phỏng nào cung cấp các công cụ để mô phỏng và thiết kế phân tử hóa học?

Câu 2: Phần mềm mô phỏng nào cho phép người dùng khám phá sự chuyển hóa năng lượng và chuyển động của các vật thể?

Câu 3:Phần mềm mô phỏng nào giúp mô phỏng sự biến đổi của lục địa và địa chất qua thời gian?

Phần 2. Lý thuyết Tin học 10 Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục

1. Giới thiệu một phần mềm mô phỏng trong giáo dục

Phần mềm mô phỏng đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ dạy học và có nhiều ứng dụng khác nhau trong giáo dục. Một số phần mềm nổi bật bao gồm:

- GeoGebra: Phần mềm mô phỏng ứng dụng trong dạy học, đặc biệt trong toán học.

- PhET: Cung cấp công cụ và phần mềm mô phỏng tương tác trực tuyến trong các lĩnh vực như Vật lý, Hóa học, Toán học, Khoa học Trái Đất, và Sinh học.

- Avogadro: Phần mềm mã nguồn mở để mô phỏng và thiết kế phân tử hóa học.

- Gplates: Phần mềm mô phỏng động học địa chất, giúp mô phỏng sự biến đổi của lục địa và địa chất qua thời gian.

- Yenka: Bộ công cụ giáo dục cho nhiều thí nghiệm trong Toán, Vật lý, Hóa học, và Điện tử.

- Concord Consortium: Cung cấp các mô hình minh họa sinh động cho các khái niệm khoa học và cho phép tương tác với các phân tử.

Các phần mềm này giúp học sinh hiểu rõ hơn các khái niệm khoa học và cung cấp các thí nghiệm trực quan trong môi trường an toàn và dễ tiếp cận.

Các phần mềm mô phỏng giáo dục thường có đặc điểm chung là miễn phí và có thể sử dụng trực tuyến hoặc tải về máy tính cá nhân. Một ví dụ nổi bật là **PhET**, một bộ công cụ mô phỏng được phát triển bởi Đại học Colorado Boulder. PhET cho phép người dùng tương tác với nhiều mô hình khoa học và toán học, thay đổi tham số và quan sát kết quả trực quan.

PhET cung cấp các mô phỏng cho nhiều lĩnh vực như:

- Chuyển hóa năng lượng: Giúp người dùng hiểu các dạng năng lượng và sự chuyển hóa giữa chúng.

- Chuyển động: Mô phỏng chuyển động của các vật thể trong không gian, mối quan hệ với lực hấp dẫn.

PhET là một dự án mã nguồn mở, cho phép mọi người tải về và sử dụng miễn phí để tạo hoặc tùy chỉnh mô phỏng cho mục đích giáo dục.

2. Thực hành: Phần mềm mô phỏng trong giáo dục

Nhiệm vụ 1: Sử dụng phẩn mềm mô phỏng toán học

Yêu cầu: Biết cách sử dụng phần mềm mô phỏng toán học. Hướng dẫn:

Bước 1. Truy cập trang web https://phet.colorado.edu/vi/.

Bước 2. Trên trang chủ của PhET, nháy chuột chọn biểu tượng môn Toán (Hình 30.1) để mở danh sách các phần mềm mô phỏng toán học.

Bước 3. Nháy chuột chọn mô phỏng Vòng tròn lượng giác (Hình 30.6).

Bước 4. Đọc hiểu các thông tin giới thiệu về phần mềm. Sau đó, nháy chuột chọn nút (Hình 30.7) để kích hoạt mô phỏng.

Bước 5. Tương tác với phần mềm mô phỏng bằng cách thay đổi các thông số (Hình 30.9). Ghi lại khoảng 5 kết quả quan sát được vào bảng theo mẫu ở Hình 30.8.

Bước 6. Thảo luận và nhận xét về lợi ích cũng như tính ứng dụng của mô phỏng Vòng tròn lượng giác. So sánh việc thực hiện mô phỏng tương tự ở phần mềm khác, chẳng hạn GeoGebra.

Nhiệm vụ 2: Khám phá mô phỏng khoa học

Yêu cầu: Thực hiện theo hướng dẫn để khám phá một mô phỏng khoa học bất kì. Hướng dẫn:

Bước 1. Truy cập trang chủ của PhET và nháy chuột chọn biểu tượng môn thuộc vực khoa học mà em thích.

Bước 2. Nháy chuột chọn một phần mềm mô phỏng trong bộ sưu tập của môn đó mà em muốn khám phá.

Bước 3. Quan sát, tương tác và thảo luận để trả lời các câu hỏi sau:

1. Có thể thay đổi các thông số nào của phần mềm?

2. Tương tác với phần mềm bằng cách nào?

3. Kết quả của phần mềm bao gồm những gì?

4. Lợi ích của phần mềm này là gì?

5. Những hạn chế nếu có khi tạo ra thí nghiệm này ngoài đời thực là gì?

Xem thêm các bài trắc nghiệm Tin học 12 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Trắc nghiệm Bài 25: Làm quen với Học máy

Trắc nghiệm Bài 26: Làm quen với Khoa học dữ liệu

Trắc nghiệm Bài 27: Máy tính và Khoa học dữ liệu

Trắc nghiệm Bài 28: Thực hành trải nghiệm trích rút thông tin và tri thức

Trắc nghiệm Bài 29: Mô phỏng trong giải quyết vấn đề

Trắc nghiệm Bài 30: Ứng dụng mô phỏng trong giáo dục