Sách bài tập Địa lí 10 Bài 27 (Kết nối tri thức): Thực hành: Vẽ và nhận xét biểu đồ về sản lượng lương thực của thế giới

Vân Anh Ngày: 08-11-2022 Lớp 10

2.1 K

Với giải sách bài tập Địa lí 10 Bài 27: Thực hành: Vẽ và nhận xét biểu đồ về sản lượng lương thực của thế giới sách Kết nối tri thức hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong SBT Địa lí 10. Mời các bạn đón xem:

Giải SBT Địa lí lớp 10 Bài 27: Thực hành: Vẽ và nhận xét biểu đồ về sản lượng lương thực của thế giới

Dựa vào bảng số liệu:

Sách bài tập Địa lí 10 Bài 27: Thực hành: Vẽ và nhận xét biểu đồ về sản lượng lương thực của thế giới - Kết nối tri thức (ảnh 1)

- Tính cơ cấu sản lượng lương thực của thế giới năm 2000 và năm 2019.

- Vẽ biểu đồ thể hiện quy mô và cơ cấu sản lượng lương thực của thế giới năm 2000 và năm 2019.

- Nhận xét về quy mô và cơ cấu sản lượng lương thực của thế giới năm 2019 So với năm 2000.

Trả lời:

- Xử lí số liệu:

CƠ CẤU SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC THẾ GIỚI NĂM 2000 VÀ NĂM 2019

(Đơn vị: %)

	2000	2019
Lúa gạo	29.1	24.6
Lúa mì	28.4	24.9
Ngô	28.8	37.3
Các cây lương thực khác	13.7	13.2
Tổng số	100.0	100.0

- Vẽ biểu đồ:

+ Tính bán kính: Bán kính đường tròn năm 2019 lớn gấp 1,22 lần bán kính đường tròn năm 2000.

Sách bài tập Địa lí 10 Bài 27: Thực hành: Vẽ và nhận xét biểu đồ về sản lượng lương thực của thế giới - Kết nối tri thức (ảnh 1)

- Nhận xét:

+ Về quy mô: Sản lượng lương thực từng loại cây cũng như tổng sản lượng lương thực của thế giới đều tăng lên do nhu cầu về lương thực của con người ngày càng lớn.

+ Về cơ cấu: Năm 2019, tỉ trọng của lúa gạo, lúa mì và các cây lương thực khác giảm còn tỉ trọng của ngô tăng lên.