Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý Thầy/Cô Giáo án Công nghệ 8 Bài 7: Truyền và biến đổi chuyển động sách Kết nối tri thức theo mẫu Giáo án chuẩn của Bộ GD&ĐT. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp Giáo viên dễ dàng biên soạn giáo án Công nghệ 8. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Công nghệ 8 Kết nối tri thức bản word trình bày đẹp mắt, thiết kế hiện đại (chỉ từ 30k cho 1 bài Giáo án lẻ bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Giáo án Công nghệ 8 Bài 7: Truyền và biến đổi chuyển động

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau bài học này học sinh phải:

1. Kiến thức

- Trình bày được nội dung cơ bản của truyền chuyển động.

- Mô tả được cấu tạo, nguyên lý làm việc của một số cơ cấu truyền chuyển động.

2. Năng lực

2.1. Năng lực công nghệ

- Nhận thức công nghệ: Nhận biết được nội dung cơ bản của truyền chuyển động. Nhận biết được cấu tạo, nguyên lý làm việc của một số cơ cấu truyền.

- Giao tiếp công nghệ: Biết sử dụng một số thuật ngữ về truyền chuyển động.

2.2. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết sử dụng thông tin để trình bày, thảo luận các vấn đề liên quan đến truyền và biến đổi chuyển động, lắng nghe và phản hồi tích cực trong quá trình hoạt động nhóm

- Năng lực giải quyết vấn đề: Giải quyết được các tình huống đặt ra liên quan đến truyền và biến đổi chuyển động.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức về truyền và biến đổi chuyển động đã học vào thực tiễn cuộc sống.

- Trách nhiệm: Tích cực trong các hoạt động.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên

- Giấy A4. Phiếu học tập. Ảnh, power point.

- Một số bộ truyền và biến đổi chuyển động

2. Chuẩn bị của HS

- Dụng cụ học tập phục vụ cho quá trình hoạt động nhóm

- Học bài cũ. Đọc trước bài mới.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới(4’)

a.Mục tiêu: Khơi gợi nhu cầu tìm hiểu về truyền chuyển động

b. Nội dung: HS trả lời được câu hỏi

Quan sát Hình 7.1 và cho biết: Bộ phận nào được dùng để truyền chuyển động từ bàn đạp đến bánh xe?

c. Sản phẩm: Báo cáo hoạt động nhóm.

Bộ phận được dùng để truyền chuyển động từ bàn đạp đến bánh xe là: thanh kết nối và đĩa nơi xích được kết nối

d. Tổ chức hoạt động

Chuyển giao nhiệm vụ

GV yêu cầu HS quan sát và thảo luận trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi

trên trong thời gian 1 phút.

HS quan sát và tiếp nhận nhiệm vụ.

Thực hiện nhiệm vụ

HS quan sát, trao đổi nhóm cặp bàn, trả lời câu hỏi.

Báo cáo, thảo luận

GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.

Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhận xét và bổ sung.

Kết luận và nhận định

GV nhận xét trình bày của HS.

GV chốt lại kiến thức.

GV vào bài mới: Thế nào là truyền chuyển động? các bộ truyền chuyển động có cấu tạo, nguyên lý hoạt động thế nào? Để tìm hiểu nội dung trên thì chúng ta vào bài hôm nay.

HS định hình nhiệm vụ học tập.

Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

Hoạt động 2.1. Tìm hiểu về khái niệm truyền chuyển động(10’)

a.Mục tiêu: Nêu được khái niệm truyền chuyển động.

b. Nội dung: HS trả lời được câu hỏi

Thế nào là truyền chuyển động? Kể tên một số cơ cấu truyền chuyển động?

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS

- Truyền chuyển động là truyền và biến đổi tốc độ giữa các bộ phận của máy đặt cách xa nhau.

- Một số cơ cấu truyền chuyển động: truyền động ma sát và truyền động ăn khớp

d. Tổ chức hoạt động

Hoạt động 2.2. Tìm hiểu về truyền động đai(10’)

a.Mục tiêu: Trình bày được cấu tạo và nguyên lý hoạt động, ứng dụng của truyền động đai.

b. Nội dung: HS trả lời được câu hỏi

1.Quan sát Hình 7.2 và so sánh chiều quay của bánh dẫn và bánh bị dẫn trong hai trường hợp truyền động dây đai thẳng và truyền động dây đai chéo.

2. Trình bày cấu tạo và nguyên lý hoạt động của truyền động đai

c. Sản phẩm: Câu trả lời của HS.

1.

Chiều quay của bánh dẫn và bánh bị dẫn trong trường hợp truyền động dây đai thẳng cùng chiều nhau.

Chiều quay của bánh dẫn và bánh bị dẫn trong trường hợp truyền động dây đai chéo là ngược chiều nhau

2. Cấu tao và nguyên lý hoạt động của truyền động đai

a. Cấu tạo truyền động đai

- Gồm bánh đai dẫn, bánh đai bị dẫn, dây đai.

b. Nguyên lý làm việc

- Bánh dẫn 1(có đường kính D₁) quay với tốc độ n₁(vòng/phút) nhờ lực ma sát giữa dây đai và bánh hai đai làm bánh bị dẫn 2(có đường kính D₂) quay với tốc độ n₂(vòng/phút)

- Tỉ số tuyền (i) của hệ thống được tính theo công thức

+ Khi i = 1 tốc độ quay của bánh bị dẫn và bánh dẫn bẳng nhau

+ i < 1 bánh bị dẫn quay nhanh hơn bánh dẫn

+ i > 1 bánh bị dẫn quay nhanh bơn bánh bị dẫn

d. Tổ chức hoạt động

................................

................................

................................

Tài liệu có 11 trang, trên đây trình bày tóm tắt 4 trang của Giáo án Công nghệ 8 Kết nối tri thức Bài 7: Truyền và biến đổi chuyển động.

Xem thêm các bài giáo án Công nghệ 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Giáo án Bài 6: Vật liệu cơ khí

Giáo án Bài 7: Truyền và biến đổi chuyển động

Giáo án Ôn tập giữa học kì 1

Giáo án Bài 8: Gia công cơ khí bằng tay

Giáo án Bài 9: Ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí

Để mua Giáo án Công nghệ  Kết nối tri thức năm 2024 mới nhất, mời Thầy/Cô liên hệ

Mua tài liệu có đáp án, Ấn vào đây