Giáo án Tin học 10 Bài 32 (Kết nối tri thức 2024): Ôn tập lập trình python

Phạm Thị Duyên Ngày: 29-01-2024 Lớp 10

Mua tài liệu 1.3 K

Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý Thầy/Cô Giáo án Tin học 10 Bài 42: Ôn tập lập trình python sách Kết nối tri thức theo mẫu Giáo án chuẩn của Bộ GD&ĐT. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp Giáo viên dễ dàng biên soạn giáo án Tin học 10. Chúng tôi rất mong sẽ được thầy/cô đón nhận và đóng góp những ý kiến quý báu của mình.

Chỉ 200k mua trọn bộ Giáo án Tin học 10 Kết nối tri thức bản word trình bày đẹp mắt, thiết kế hiện đại (chỉ từ 20k cho 1 bài Giáo án lẻ bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Giáo án Tin học 10 Bài 42: Ôn tập lập trình python

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Thực hành ôn tập lập trình Python

- Thực hành lập trình giải bài toán có tính liên môn

2. Năng lực

- Năng lực tự chủ và tự học

- Năng lực giao tiếp và hợp tác

- Năng lực sáng tạo và giải quyết vấn đề

3. Phẩm chất

- Nghiêm túc, tập trung, tích cực chủ động.

- Hình thành ý thức trách nhiệm, tính cẩn thận khi làm việc nhóm, phẩm chất làm việc chăm chỉ, chuyên cần để hoàn thành một nhiệm vụ.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- Sách giáo khoa, sách giáo viên, tài liệu tham khảo, giáo án.

- Máy tính có kết nối với máy chiếu.

- Phòng máy thực hành, máy tính có cài sẵn phần mềm Python.

2. Đối với học sinh

- Sách giáo khoa, vở ghi.

- Điện thoại thông minh có cài ứng dụng chạy chương trình Python (nếu có điều kiện).

- Đọc trước bài mới – Bài 32. Ôn tập lập trình Python.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a. Mục tiêu:

- Ôn tập lại cho HS kiến thức đã học của toàn bộ phần lập trình Python.

- Tạo tâm thế vui vẻ, hào hứng cho HS trước khi bước vào bài học mới.

b. Nội dung: GV yêu cầu HS tóm tắt kiến thức đã học về lập trình Python vào bảng.

c. Sản phẩm: Từ yêu cầu, HS vận dụng kiến thức đã học để hoàn thành bảng.

d. Tổ chức thực hiện:

* Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:

- GV yêu cầu HS: Em hãy tóm tắt toàn bộ kiến thức đã học về Python vào bảng sau:

Nhóm kiến thức	Mô tả
Kiểu dữ liệu cơ bản
Lệnh gán
Một số hàm có sẵn
Câu lệnh rẽ nhánh if
Câu lệnh lặp
Kiểu dữ liệu danh sách
Kiểu dữ liệu xâu kí tự
Hàm, thủ tục

* Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập:

- HS chú ý theo dõi, suy nghĩ câu trả lời.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận:

- GV gọi một số HS trả lời.

- HS khác nhận xét, bổ sung.

Đáp án:

Nhóm kiến thức	Mô tả
Kiểu dữ liệu cơ bản	Một số kiểu dữ liệu cơ bản của Python: *int:* số nguyên *float:* số thực *bool:* lôgic *str:* xâu kí tự
Lệnh gán	<biến nhớ> = <giá trị> x, y, x = 1, 2, 3
Một số hàm có sẵn	int(), float(), bool(), str(), list(), eval(), divmod(), min(), max(), round(), ord(), chr(), abs()
Câu lệnh rẽ nhánh if	if <điều kiện>: <nhóm lệnh 1> *elif* <điều kiện>: <nhóm lệnh 2> *else:* <nhóm lệnh 3>
Câu lệnh lặp	Câu lệnh lặp for *for* <biến nhớ> in range(...): <nhóm lệnh lặp> Câu lệnh lặp while *while* <điều kiện>: <nhóm lệnh lặp>
Kiểu dữ liệu danh sách	A = [1, 0, "One", 10.14, True, False] Các phương thức: append(), insert(), remove(), index(), count()
Kiểu dữ liệu xâu kí tự	st = "Thời khóa biểu" Các phương thức: upper(), lower(), tittle(), split(), join(), find()
Hàm, thủ tục	*def* <tên hàm>(): <các lệnh mô tả hàm>