Ngữ văn 8 trang 126 Tập 1 Chân trời sáng tạo

Lữ Ngọc My My Ngày: 15-10-2024 Lớp 8

Với soạn Ngữ văn 8 trang 126 Tập 1 Chân trời sáng tạo chi tiết trong bài Viết văn bản kiến nghị về một vấn đề của đời sống giúp học sinh dễ dàng chuẩn bị bài và soạn văn 8. Mời các bạn đón xem:

Soạn bài Viết văn bản kiến nghị về một vấn đề của đời sống

Câu 1 trang 126 SGK Ngữ văn 8 tập 1: Văn bản đã đáp ứng được những yêu cầu nào về hình thức (bố cục, cách trình bày thông tin trong từng phần,…) của một bản kiến nghị?

Trả lời:

C1:

Văn bản đã đáp ứng được những yêu cầu nào về hình thức (bố cục, cách trình bày thông tin trong từng phần,…) của một bản kiến nghị:

- Bố cục: 3 phần (Mở đầu, nội dung, kết thúc)

- Cách trình bày thông tin trong từng phần: Phù hợp, chính xác, tường minh, dễ hiểu, rành mạch.

C2:

- Văn bản đáp ứng đủ ba phần: mở đầu, nội dung, kết thúc.

- Cách trình bày thông tin trong từng phần: Phù hợp, chính xác, tường minh, dễ hiểu, rành mạch.

Câu 2 trang 126 SGK Ngữ văn 8 tập 1: Liệt kê các loại thông tin cần phải nêu rõ ở phần mở đầu của bản kiến nghị

Trả lời:

C1:

Liệt kê các loại thông tin cần phải nêu rõ ở phần mở đầu của bản kiến nghị: Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên văn bản kiến nghị, cụm từ tóm tắt nội dung vấn đề kiến nghị, tên các tổ chức tiếp nhận và giải quyết kiến nghị

C2:

Các loại thông tin cần phải nêu rõ ở phần mở đầu của văn bản kiến nghị: Quốc hiệu, tiêu ngữ, ngày tháng năm, tên văn bản kiến nghị, cụm từ tóm tắt nội dung vấn đề kiến nghị, tên các tổ chức tiếp nhận và giải quyết kiến nghị.

Câu 3 trang 126 SGK Ngữ văn 8 tập 1:Vấn đề của đời sống mà người viết văn bản kiến nghị là gì? Nêu một số bằng chứng cho thấy nội dung kiến nghị đã được trình bày rõ ràng.

Trả lời:

C1:

Vấn đề của đời sống mà người viết văn bản kiến nghị: Về việc tạo không gian yên tĩnh, thuận lợi cho sinh hoạt, học tập.

Nêu một số bằng chứng cho thấy nội dung kiến nghị đã được trình bày rõ ràng:

- Đầy đủ 3 phần của một văn bản kiến nghị

- Nội dung phù hợp với từng phần của văn bản

- Trình bày rõ ràng logic từng nội dung

- Tách phần rõ ràng, khoa học.

C2:

- Vấn đề của đời sống mà người viết văn bản kiến nghị là:

+ Tiếng ồn ảnh hưởng đến sinh hoạt học tập của học sinh

+ Có kẻ xấu lợi dụng sơ hỏe để lấy cắp đồ đạc hoặc có hành vi thiếu đúng đắn với nữ sinh.

+ Nhiều bóng điện bị hư hỏng

- Phần nội dung đã nêu rõ các nội dung kiến nghị và đề xuất giải pháp cho từng đề nghị

Câu 4 trang 126 SGK Ngữ văn 8 tập 1: Xác định những nội dung chính được trình bày trong phần kết thúc bản kiến nghị

Trả lời:

C1:

Những nội dung chính được trình bày trong phần kết thúc bản kiến nghị: Trình bày mong muốn đơn kiến nghị được xem xét giải quyết, lời cảm ơn.

C2:

Các nội dung chính được trình bày trong phần kết thúc là:

- Lời cảm ơn

- Kí tên người đại diện làm kiến nghị

Hướng dẫn viết

Câu hỏi trang 126 SGK Ngữ văn 8 tập 1: Giả sử em được tập thể lớp giao nhiệm vụ kiến nghị với Ban Giám hiệu nhà trường tổ chức một hoạt động ngoại khóa để nâng cao kĩ năng sống cho học sinh hoặc có giải pháp xây dựng môi trường học tập tốt hơn. Hãy thay mặt lớp viết bản kiến nghị đó.

Trả lời:

C1:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
—————–

…, ngày… tháng… năm…

BẢN KIẾN NGHỊ

Về việc tổ chức một hoạt động ngoại khóa để nâng cao kĩ năng sống cho học sinh

Kính gửi: Ban Giám hiệu trường………………………………………………

Em tên là:………………………………………Sinh ngày… tháng…năm………

Lớp:..........................................

Em viết bản kiến nghị này với lý do cụ thể như sau:

- Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường, tạo cơ hội cho học sinh học tập nâng cao kiến thức

- Nhằm hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh

- Nâng cao tinh thần đoàn kết và truyền thông nhà trường

- Rèn các kỹ năng cho học sinh

Bởi những mong muốn trên, chúng em xin kiến nghị Ban Giám hiệu nhà trường tổ chức một hoạt động ngoại khóa để nâng cao kĩ năng sống cho học sinh

Kính mong Ban Giám hiệu xem xét về những kiến nghị trên và tạo điện thuận lợi cho việc học tập của chúng em.

Em xin trân trọng cảm ơn!

Ký tên

(Ghi rõ họ tên)

C2:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hải Phòng, Ngày 20 tháng 9 năm 2023

BẢN KIẾN NGHỊ

Về việc: Tổ chức buổi đi xem phim

liên quan đến tác phẩm văn học “Gió lạnh đầu mùa” của lớp 8A

Kính gửi: - Cô giáo chủ nhiệm: Lê Minh A

- Thầy hiệu trưởng: Đoàn Văn B

Em tên là: Nguyễn Thu H

Học sinh lớp: 8A

Chức vụ: Lớp trưởng lớp 8A

Trường: THCS Lý Thái Tổ

Em viết đơn này đề nghị cô giáo chủ nhiệm và nhà trường giải quyết vấn đề: Tổ chức buổi đi xem phim liên quan đến tác phẩm văn học “Gió lạnh đầu mùa”.

Nội dung sự việc: Tuần vừa qua, vào buổi học ngày thứ Tư (28/01/2023), lớp chúng em học môn Ngữ Văn về tác phẩm “Gió lạnh đầu mùa” của tác giả Thạch Lam.

Lí do viết đơn kiến nghị này: Cùng thời điểm đó, rạp chiếu phim có chiếu bộ phim kể về những đứa trẻ nghèo khổ thời xưa. Em nhận thấy nội dung phim có cùng chủ đề và nội dung gần với tác phẩm văn học đang học, có thể giúp chúng em củng cố thêm kiến thức và hiểu sâu được những nội dung mà tác phẩm truyền tải.

Yêu cầu cụ thể: Em thay mặt cả lớp viết đơn kiến nghị này mong muồn thầy, cô xét duyệt ý nguyện tổ chức buổi đi xem phim cho cả lớp chúng em.

Kính mong thầy, cô xem xét đơn kiến nghị và giải quyết sớm cho chúng em. Em xin cam đoan những thông tin trên hoàn toàn đúng sự thật, nếu có gì sai sót, em xin chịu trách nhiệm trước kỉ luật của nhà trường.

Em xin cảm ơn!

Người làm đơn (Chữ kí)

Nguyễn Thu H