Tailieumoi sưu tầm và biên soạn giải vở bài tập Tin học lớp 3 trang 34, 35 Bài 1: Sự cần thiết của sắp xếp chi tiết trong VBT Tin học lớp 3 Cánh diều. Mời các bạn đón xem:

Giải vở bài tập Tin học lớp 3 trang 34, 35 Bài 1: Sự cần thiết của sắp xếp

Vở bài tập Tin học lớp 3 trang 34 Bài tập C1: Các bạn An, Bình, Hùng trả lời khác nhau cho câu hỏi “vì sao chúng ta cần sắp xếp đồ vật hay dữ liệu hợp lí?” Em đồng ý với bạn nào?

Bạn An: Cần sắp xếp đồ vật hay dữ liệu hợp lí để bàn học được gọn gàng, ngăn nắp.

Bạn Bình: Cần sắp xếp đồ vật hay dữ liệu hợp lí để bố, mẹ và thầy, cô giáo vui lòng.

Bạn Hùng: Cần sắp xếp mọi thứ hợp lí để khi cần tìm thì có thể tìm được dễ dàng, nhanh chóng.

Trả lời:

Bạn An và bạn Hùng nói đúng.

Vì đồ vật được sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp mới dễ tìm kiếm.

Vở bài tập Tin học lớp 3 trang 35 Bài tập C2: Dưới đây là một số đồ vật hoặc dữ liệu, theo em nên sắp xếp những gì bằng phân loại và sắp xếp những gì theo thứ tự?

1) Sách, báo, tranh ảnh để xem.

2) Các bút (vẽ, viết, tô màu).

3) Các tờ lịch ghi sự kiện rất vui của gia đình trong năm qua.

4) Những bức ảnh, bài văn, video, trò chơi có trong máy tính.

Trả lời:

1) Sách, báo, tranh ảnh để xem nên sắp xếp phân loại (truyện, sách, báo, trang ảnh…)

2) Các bút (vẽ, viết, tô màu) có thể sắp xếp phân loại (bút vẽ, bút bi, bút mực…), với bút vẽ cũng có thể sắp xếp theo thứ tự đánh số.

3) Các tờ lịch ghi sự kiện rất vui của gia đình trong năm qua nên sắp xếp theo thứ tự ngày tháng từ đầu năm đến cuối năm, hoặc ngược lại.

4) Những bức ảnh, bài văn, video, trò chơi có trong máy tính nên sắp xếp phân loại.

Vở bài tập Tin học lớp 3 trang 35 Bài tập C3: Anh Huy nhờ em sắp xếp bút vào các cốc đựng bút để trên bàn. Em sẽ sắp xếp như thế nào?

Trả lời:

Đây là sắp xếp phân loại, ví dụ có thể để bút chì đen vào một cốc, bút chì màu để tô hay vẽ vào một cốc, bút bi vào một cốc.

Vở bài tập Tin học lớp 3 trang 35 Bài tập C4: Em hãy mô tả cách sắp xếp quần áo của mình. Em có thể vẽ một sơ đồ thể hiện cách sắp xếp đó được không?

Trả lời: