Với giải sách bài tập Tin học 11 Bài 4: Các biểu mẫu cho xem và cập nhập CSDL sách Cánh diều hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong SBT Tin học 11. Mời các bạn đón xem:

Sách bài tập Tin học 11 Bài 4: Các biểu mẫu cho xem và cập nhập CSDL

Câu F25 trang 28 SBT Tin học 11: Trong các câu sau, những câu nào đúng?

1) Biểu mẫu là loại giao diện chỉ cho người dùng xem dữ liệu.

2) Có loại biểu mẫu dùng để cập nhật dữ liệu.

3) Có thể dùng biểu mẫu để xem dữ liệu đã được sắp xếp hoặc lọc.

4) Có thể dùng biểu mẫu để chỉnh sửa cấu trúc của một bảng trong CSDL.

Lời giải:

Những câu sau đúng:

2) Có loại biểu mẫu dùng để cập nhật dữ liệu.

3) Có thể dùng biểu mẫu để xem dữ liệu đã được sắp xếp hoặc lọc.

Câu F26 trang 28 SBT Tin học 11: Với biểu mẫu cho xem dữ liệu, ta có thể làm được gì trong những điều sau?

1) Sắp xếp các bản ghi theo tiêu chí các giá trị của một trường nào đó tăng dần hay giảm dần.

2) Đặt lọc để chỉ xem một số bản ghi thoả mãn điều kiện nào đó.

3) Đặt lại khoá chính cho bảng.

4) Xem được dữ liệu tổng hợp từ nhiều bảng.

Lời giải:

Với biểu mẫu cho xem dữ liệu, ta có thể làm được những điều sau:

1) Sắp xếp các bản ghi theo tiêu chí các giá trị của một trường nào đó tăng dần hay giảm dần.

2) Đặt lọc để chỉ xem một số bản ghi thoả mãn điều kiện nào đó.

4) Xem được dữ liệu tổng hợp từ nhiều bảng.

Câu F27 trang 28 SBT Tin học 11: Việc cập nhật dữ liệu bằng biểu mẫu có những ưu điểm gì so với việc cập nhật dữ liệu trực tiếp trên bảng?

Lời giải:

Việc cập nhật dữ liệu qua biểu mẫu có hai ưu điểm chính:

- Biểu mẫu là một giao diện được thiết kế đẹp, thuận tiện cho sử dụng (cập nhật dữ liệu).

Hạn chế được sai nhầm, ví dụ: chỉ được chọn giá trị trong một danh sách thả xuống để hạn chế vi phạm ràng buộc khoá ngoài, chỉ được sửa dữ liệu ở một số trường được cho phép,...

Câu F28 trang 28 SBT Tin học 11: Em hãy giải thích vì sao Việc sử dụng biểu mẫu góp phần đảm bảo được an toàn dữ liệu và bí mật dữ liệu.

Lời giải:

Dùng biểu mẫu để cập nhật dữ liệu sẽ làm giảm những sai nhầm.

– Dùng biểu mẫu để xem dữ liệu, mỗi biểu mẫu được thiết kế cho một nhóm người xem dữ liệu. Tuỳ theo quyền hạn của mỗi nhóm, chỉ một phần dữ liệu được hiển thị cho người xem.

Câu F29 trang 28 SBT Tin học 11: Giả sử một cơ sở kinh doanh dùng CSDL gồm ba bảng có cấu trúc như sau:

1) Hãy thiết kế (bằng giấy và bút) một biểu mẫu cho xem thông tin các mặt hàng và cho biết những thuận lợi mà thiết kế này đem lại cho người dùng.

2) Hãy thiết kế (bằng giấy và bút) một biểu mẫu cho nhập các bản ghi vào bảng HOÁ ĐƠN và cho biết ưu điểm của biểu mẫu này.

Lời giải:

1) Có thể thiết kế biểu mẫu cho xem thông tin mặt hàng nhưng không cho người xem thay đổi dữ liệu, người xem theo thứ tự sắp xếp tăng hay giảm của đơn giá, có thể đặt lọc để xem theo tên mặt hàng hay đơn giá.

2) Có thể thiết kế biểu mẫu nhập dữ liệu cho bảng HOÁ ĐƠN, giá trị của Mã khách hàng trong danh sách thả xuống (chỉ gồm những Mã khách hàng đã có trong bảng KHÁCH HÀNG); thực hiện tương tự với việc nhập dữ liệu cho trường Mã mặt hàng; nhập Ngày giao hàng cho mỗi bản ghi mới có bằng cách chọn một ngày trong lịch xuất hiện.

Câu F30 trang 29 SBT Tin học 11: Với CSDL gồm ba bảng có cấu trúc như ở bài F29 (dùng cho một cơ sở kinh doanh), em hãy dự đoán có bao nhiêu nhóm người dùng khác nhau và đề xuất biểu mẫu xem/cập nhật dữ liệu cho mỗi nhóm người dùng đó.

Lời giải:

1) Nhóm người quản lí (giám đốc, người phụ trách kinh doanh,...): có quyền được xem toàn bộ dữ liệu, có quyền cập nhật cho toàn bộ các trường của các bảng với những biểu mẫu được thiết kế cho nhóm.

2) Nhóm người nhập dữ liệu khách hàng: có biểu mẫu để xem và cập nhật cho toàn bộ dữ liệu trong bảng KHÁCH HÀNG.

3) Nhóm người lên hoá đơn bán hàng: có biểu mẫu để cập nhật cho toàn bộ bảng HOÁ ĐƠN.

4) Nhóm người mua hàng: có biểu mẫu để xem toàn bộ thông tin mặt hàng.

Xem thêm các bài giải SBT Tin học lớp 11 Cánh diều hay, chi tiết khác: