Tailieumoi.vn xin giới thiệu đến các quý Thầy/Cô Bài giảng điện tử Lịch sử 11 Bài 3: Liên bang cộng hòa xã hội chủ nghĩa xô viết ra đời và sự phát triển của chủ nghĩa xã hội sau chiến tranh thế giới thứ 2 sách Chân trời sáng tạo theo mẫu Giáo án POWERPOINT chuẩn của Bộ GD&ĐT. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp Giáo viên dễ dàng biên soạn giáo án PPT Lịch sử 11.

Chỉ 400k mua trọn bộ Giáo án Lịch sử 11 Chân trời sáng tạo bản POWERPOINT trình bày đẹp mắt, thiết kế hiện đại (chỉ từ 30k cho 1 bài Giáo án lẻ bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Bài 3: Liên bang cộng hòa xã hội chủ nghĩa xô viết ra đời và sự phát triển của chủ nghĩa xã hội sau chiến tranh thế giới thứ 2

.............................................

..............................................

..............................................

Tài liệu có 40 trang, trên đây trình bày tóm tắt 5 trang của Giáo án POWERPOINT Lịch sử 11 Chân trời sáng tạo Bài 3: Liên bang cộng hòa xã hội chủ nghĩa xô viết ra đời và sự phát triển của chủ nghĩa xã hội sau chiến tranh thế giới thứ 2.

Giáo án Bài 3: Liên bang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô Viết ra đời và sự phát triển của chủ nghĩa xã hội sau chiến tranh thế giới thứ hai

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau khi học xong bài, HS có thể

- Trình bày được quá trình hình thành Liên bang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô viết.

- Phân tích được ý nghĩa sự ra đời của Liên bang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô viết.

- Nêu được sự mở rộng của chủ nghĩa xã hội ở khu vực châu Á, khu vực Mỹ La-tinh.

- Giải thích được nguyên nhân dẫn tới sự sụp đổ mô hình chủ nghĩa xã hội ở Đông Âu và Liên Xô.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

+ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua việc thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập, thể hiện sự sáng tạo

+ Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thể hiện thông qua hoạt động nhóm, trao đổi thảo luận và báo cáo sản phẩm

- Năng lực đặc thù

+ Năng lực tìm hiểu lịch sử: thông qua khai thác các nguồn sử liệu, tranh ảnh để trình bày quá trình hình thành Liên bang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô viết; nêu sự mở rộng của chủ nghĩa xã hội ở khu vực châu Á, khu vực Mỹ La-tinh.

+ Năng lực nhận thức và tư duy lịch sử: thông qua khai thác thông tin, tư liệu, quan sát hình ảnh để phân tích ý nghĩa sự ra đời của Liên bang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô viết; giải thích nguyên nhân dẫn tới sự sụp đổ mô hình chủ nghĩa xã hội ở Đông Âu và Liên Xô.

+ Năng lực vận dụng kiến thức lịch sử: Vận dụng những hiểu hiết về lịch sử để lý giải một vấn đề lịch sử: Liên Bang cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô viết ra đời có phải là một tất yếu hay không?

3. Về phẩm chất

- Trung thực: Báo cáo trung thực kết quả học tập của cá nhân hoặc nhóm.

- Trách nhiệm: Có tinh thần trách nhiệm, thực hiện đầy đủ các hoạt động do GV tổ chức

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên

- Kế hoạch bài dạy và bài trình chiếu Powerpoint

- Phiếu học tập

- Máy tính (điện thoại) kết nối máy chiếu.

2. Học sinh: SGK, sách bài tập

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

 a. Mục tiêu: HS chỉ được trên bản đồ những nước theo con đường XHCN hiện nay để GV dẫn dắt vào bài mới.

b. Nội dung: GV trình chiếu cho HS quan sát bản đồ thế giới, sau đó nêu câu hỏi. HS quan sát bản đồ, dựa vào hiểu biết của bản thân, trả lời câu hỏi

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS

d. Tổ chức thực hiện:

- Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV giao nhiệm vụ học tập như sau:

- Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

+ HS theo dõi bản đồ, kết hợp hiểu biết bản thân, làm việc cá nhân, thực hiện nhiệm vụ

+ GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

- Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

+ GV mời 1 – 2 HS trả lời câu hỏi trước lớp

+ GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.

- Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

+ GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. Việt Nam, Lào, Trung Quốc, CHDCND Triều Tiên, Cuba

+ GV dẫn dắt vào bài mới: Sau chiến tranh thế giới thứ hai, chủ nghĩa xã hội được mở rộng ở Đông Âu, một số nước châu Á và khu vực Mĩ Latinh, trở thành một hệ thống thế giới. Trong quá trình phát triển, chủ nghĩa xã hội đã vượt qua những khó khăn, thách thức, tiến hành cải cách, đổi mới và tiếp tục khẳng định vị trí quan trong của mình trong tiến trình lịch sử thế giới. Bài học hôm nay, cô trò chúng ta sẽ cùng thảo luận và chia sẻ những hiểu biết, đánh giá của bản thân về sự phát triển và thành tựu của CNXH từ sau chiến tranh thế giới thứ hai đến nay.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Hoạt động 1: Tìm hiểu quá trình hình thành Liên bang Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Xô viết

a. Mục tiêu: HS trình bày được quá trình hình thành Liên bang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô viết.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, nêu câu hỏi. HS làm việc cá nhân/ cặp đôi, thực hiện nhiệm vụ học tập, trả lời câu hỏi

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS. HS ghi được vào vở ghi sự xác lập của CNTB ở châu Âu và Bắc Mĩ

d. Tổ chức hoạt động:

.........................................................................

.........................................................................

.........................................................................

Thực hành chủ đề 1: cách mạng tư sản và sự phát triển của chủ nghĩa tư bản

Bài 3: Liên bang cộng hòa xã hội chủ nghĩa xô viết ra đời và sự phát triển của chủ nghĩa xã hội sau chiến tranh thế giới thứ 2

Bài 4: Chủ nghĩa xã hội từ năm 1991 đến nay

Bài 5: Quá trình xâm lược và cai trị của chủ nghĩa thực dân ở đông nam á

Bài 6: Hành trình đi đến độc lập dân tộc ở đông nam á

Xem thêm các bài giảng điện tử Lịch sử 11 Chân trời sáng tạo, chi tiết khác:

Để mua Giáo án PPT Lịch sử 11 Chân trời sáng tạo năm 2024 mới nhất, mời Thầy/Cô liên hệ Mua tài liệu hay, chọn lọc