Với tóm tắt lý thuyết Giáo dục công dân lớp 6 Bài 2: Yêu thương con người sách Cánh diều hay, chi tiết cùng với 10 câu trắc nghiệm chọn lọc có đáp án giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn luyện để học tốt môn GDCD lớp 6.

Giáo dục công dân lớp 6 Bài 2: Yêu thương con người

A. Lý thuyết GDCD 6 Bài 2: Yêu thương con người

1. Thế nào là yêu thương con người?

- Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn.

2. Biểu hiện của yêu thương con người

- Biểu hiện của yêu thương con người: 

+ Giúp đỡ, cảm thông chia sẻ những khó khăn, đau thương của người khác.

+ Dìu dắt giúp đỡ những người mắc sai lầm để họ tìm ra điều đúng đắn.

+ Biết hi sinh quyền lợi của bản thân cho người khác.

- Biểu hiện chưa yêu thương con người:

+ Vô tâm, lạnh lùng đối với khó khăn của người khác.

+ Chỉ biết nghĩ cho bản thân mình, không giúp đỡ khi chứng kiến người khác khó khăn, hoạn nạn.

3. Giá trị của tình yêu thương

- Yêu thương con người là tình cảm quý giá, một giá trị nhân văn và là truyền thống quý báu của dân tộc mà mỗi chúng ta cần phải gìn giữ và phát huy.

- Tình yêu thương con người giúp mỗi cá nhân biết sống đẹp hơn, sẵn sàng làm những điều tốt đẹp nhất vì người khác.

- Tình yêu thương con người làm cho xã hội lành mạnh, trong sáng và ngày càng tốt đẹp hơn

B. 10 câu trắc nghiệm GDCD 6 Bài 2: Yêu thương con người

Câu 1: Em sẽ nhận được gì khi yêu thương người khác?

A. Nhận lại tình yêu thương từ người đó.

B. Được mọi người cho tiền.

C. Bị ghét bỏ, tẩy chay.

D. Bị bố mẹ mắng vì bao đồng.

Câu 2: Câu tục ngữ: “Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ” nói về

A. tình yêu thương con người.

B. tinh nhần trượng nghĩa.

C. lòng yêu nước nồng nàn.

D. tình mẫu tử thiêng liêng.

Câu 3: Bài học có thể rút ra từ câu tục ngữ “lá lành đùm lá rách” là gì?

A. Hãy trân trọng những người thân xung quanh mình.

B. Hãy phát huy tinh thần yêu nước.

C. Hãy bao bọc, che chở, giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn.

D. Hãy đoàn kết vì đoàn kết là sức mạnh to lớn.

Câu 4: Đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:

Trên đường mẹ chở H đi học về, gặp một xe chở bia bị tai nạn, những lon bia rơi hết ra mặt đường. H thấy người dân xung quanh hô hào nhau chạy đến giúp đỡ bác lái xe. H và mẹ cũng giúp đỡ bác.

Hành động của H, mẹ H và mọi người xung quanh đã thể hiện điều gì?

A. Sự vô cảm, thờ ơ của con người.

B. Tình thần đoàn kết của con người.

C. Sự giúp đỡ, lòng yêu thương con người.

D. Lòng kính trọng của con người.

Câu 5: Đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:

Hoàn cảnh gia đình M rất khó khăn, ba mẹ M mất sớm, em ở với bà nội. Vì bà đã lớn tuổi và già yếu nên M đã xin nghỉ học để đi bán báo kiếm tiền nuôi hai bà cháu. Sau khi biết được hoàn cảnh của M, nhà trường, thầy cô và bạn bè đã quyên góp giúp đỡ M để em có thể tiếp tục đến trường.

Hành động của các thầy cô giáo và bạn cùng trường với M đã thể hiện điều gì?

A. Lòng yêu thương, chia ngọt sẻ bùi.

B. Tình cảm gia đình, máu mủ.

C. Tinh nhần yêu nước.

D. Tình thần đoàn kết.

Câu 6: Hành động nào dưới đây không phải là biểu hiện của yêu thương con người?

A. Quan tâm, giúp đỡ người khác.

B. Làm những điều tốt đẹp cho người khác.

C. Động viên, giúp đỡ người khác khi họ gặp khó khăn.

D. Lợi dụng hoàn cảnh khó khăn của người khác để trục lợi.

Câu 7: Hành động nào dưới đây là biểu hiện của tình yêu thương con người?

A. Lợi dụng tình trạng bão, lũ để trục lợi từ quyên góp từ thiện.

B. Thờ ơ, vô cảm với những khó khăn, họa nạn của người khác.

C. Gây tai nạn giao thông rồi bỏ chạy để tránh phải chịu trách nhiệm.

D. Cảm thông, chia sẻ với những khó khăn, đau thương của người khác.

Câu 8: Theo em, ý nào dưới đây không đúng khi nói về giá trị của tình yêu thương con người?

A. Là tình cảm quý giá và là truyền thống quý báu của dân tộc.

B. Yêu thương người khác để nhằm lấy sự tin tưởng rồi trục lợi cá nhân.

C. Làm cho xã hội lành mạnh, trong sáng và ngày càng tốt đẹp hơn.

D. Giúp mỗi cá nhân biết sống đẹp hơn, sẵn sàng làm điều tốt đẹp vì người khác.

Câu 9: Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây không nói về tình yêu thương con người?

A. Lá lành đùm lá rách.

B. Chị ngã em nâng.

C. Thương người như thể thương thân.

D. Học thầy không tày học bạn.

Câu 10: Hành động nào dưới đây không thể hiện yêu thương con người?

A. Giúp đỡ bà cụ qua đường.

B. Tham gia hiến máu tình nguyện.

C. Quyên góp sách vở cho các bạn học sinh khó khăn.

D. Làm bài tập hộ bạn.