Tìm kiếm

Kết quả tìm kiếm

tài liệu

Thực hành tạo dấu vân tay vi khuẩn Hoài Phạm Thị Thu Thực hành tạo dấu vân tay vi khuẩn - Lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Kết nối tri thức chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Khoa học tự nhiên 6
1.3 K 1 1
Em hãy nêu các biện pháp bảo quản thức ăn tránh bị vi khuẩn làm hỏng Hoài Phạm Thị Thu Em hãy nêu các biện pháp bảo quản thức ăn tránh bị vi khuẩn làm hỏng - Lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Kết nối tri thức chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Khoa học tự nhiên 6
1.2 K 1 1
Chúng ta có nên sử dụng thức ăn bị ôi thiu hay không? Tại sao Hoài Phạm Thị Thu Chúng ta có nên sử dụng thức ăn bị ôi thiu hay không? Tại sao - Lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Kết nối tri thức chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Khoa học tự nhiên 6
1 K 1 1
Dựa vào các thông tin trên, em hãy nêu một số biện pháp để phòng bệnh do vi khuẩn Hoài Phạm Thị Thu Dựa vào các thông tin trên, em hãy nêu một số biện pháp để phòng bệnh do vi khuẩn - Lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Kết nối tri thức chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Khoa học tự nhiên 6
1.2 K 1 1
Giải SGK Địa lí 6 Bài 4 (Kết nối tri thức): Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ Quỳnh Trang Nguyễn Giải SGK Địa lí 6 Bài 4: Kí hiệu và bảng chú giải bản đồ. Tìm đường đi trên bản đồ | Kết nối tri thức Giải Địa lí lớp 6 chi tiết - Tuyển chọn lời giải bài tập Địa lí lớp 6 hay, chi tiết Kết nối tri thức với cuộc sống giúp học sinh làm bài tập Địa lí 6.
3.9 K 7 3
Tìm hiểu về một ứng dụng bản đồ trên thiết bị điện tử (điện thoại thông minh, máy tính,…) Quỳnh Trang Nguyễn Tìm hiểu về một ứng dụng bản đồ trên thiết bị điện tử (điện thoại thông minh, máy tính,…) - Lời giải bài tập Địa lí lớp 6 Kết nối tri thức chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Địa lí 6
1.9 K 1 1
Sưu tầm bản đồ du lịch Hà Nội, sau đó tìm đường đi từ Trung tâm Hội nghị Quốc Gia Quỳnh Trang Nguyễn Sưu tầm bản đồ du lịch Hà Nội, sau đó tìm đường đi từ Trung tâm Hội nghị Quốc Gia - Lời giải bài tập Địa lí lớp 6 Kết nối tri thức chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Địa lí 6
2.5 K 1 3
Khi thể hiện các đối tượng: sông, mỏ khoảng sản, vùng trồng rừng, ranh giới tỉnh Quỳnh Trang Nguyễn Khi thể hiện các đối tượng: sông, mỏ khoảng sản, vùng trồng rừng, ranh giới tỉnh - Lời giải bài tập Địa lí lớp 6 Kết nối tri thức chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Địa lí 6
6.9 K 1 1
Tìm trên bản đồ hình 3 các địa điểm: Trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt, ga Đà Lạt, Bảo tàng Lâm Đồng Quỳnh Trang Nguyễn Tìm trên bản đồ hình 3 các địa điểm: Trường Cao đẳng Sư phạm Đà Lạt, ga Đà Lạt, Bảo tàng Lâm Đồng - Lời giải bài tập Địa lí lớp 6 Kết nối tri thức chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Địa lí 6
2.5 K 2 1
Đọc một số bản đồ thông dụng Quỳnh Trang Nguyễn Đọc một số bản đồ thông dụng - Lời giải bài tập Địa lí lớp 6 Kết nối tri thức chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Địa lí 6
5.3 K 2 1
Hãy kể thêm tên một số đối tượng địa lí được thể hiện bằng các loại kí hiệu: điểm, đường, diện tích Quỳnh Trang Nguyễn Hãy kể thêm tên một số đối tượng địa lí được thể hiện bằng các loại kí hiệu: điểm, đường, diện tích - Lời giải bài tập Địa lí lớp 6 Kết nối tri thức chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Địa lí 6
4.9 K 2 1
Tại sao ăn sữa chua hằng ngày có thể giúp chúng ta ăn cơm ngon miệng hơn Hoài Phạm Thị Thu Tại sao ăn sữa chua hằng ngày có thể giúp chúng ta ăn cơm ngon miệng hơn - Lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Kết nối tri thức chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Khoa học tự nhiên 6
2.8 K 1 2