Tailieumoi sưu tầm và biên soạn giải bài tập Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Bài 22: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan vận động trang 82, 83, 84, 85 chi tiết Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Kết nối tri thức với cuộc sống. Mời các bạn đón xem:

Giải bài tập Tự nhiên và Xã hội lớp 2 Bài 22: Chăm sóc, bảo vệ cơ quan vận động

Hoạt động mở đầu (trang 82)

Khi bị ngã em cảm thấy như thế nào hỏi. Cơ quan nào dễ bị thương nhất khi ngã?

Trả lời:

- Khi bị ngã em cảm thấy rất đau và nhức các cơ. Cơ quan sẽ bị tổn thương nhất khi ngã là các cơ tay, cơ chân, xương tay, xương chân, khớp vai,…

Hoạt động khám phá (trang 82)

Quan sát các hình dưới đây và nêu các việc làm cần thiết để chăm sóc, bảo vệ cơ quan vận động.

Trả lời:

- Chơi cầu lông, ăn uống đủ chất giúp cơ, xương, khớp phát triển chắc khỏe.

- Ngồi học đúng tư thế giúp các xương ngay ngắn, tránh bị cong vẹo cột sống.

- Đi xe đạp có đồ bảo vệ giúp tránh các chấn thương ở cơ quan vận động.

Hoạt động thực hành (trang 82)

Câu 1 trang 82 SGK Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Kể tên những việc làm có lợi cho cơ quan vận động.

Trả lời:

- Những việc làm có lợi cho cơ quan vận động như: ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng, chăm chỉ tập thể dục, đảm bảo an toàn khi chơi thể thao,…

Câu 2 trang 82 SGK Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Em đã thực hiện được những việc làm nào?

Trả lời:

- Em đã thực hiện được ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng và chăm chỉ tập thể dục.

Hoạt động vận dụng (trang 83)

Câu 1 trang 83 SGK Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Quan sát các hình sau và giải thích vì sao tay bạn mình phải bó bột.

Trả lời:

- Minh đi đá bóng và bị gãy tay. Mẹ Minh đã đưa bạn đi gặp bác sĩ và bạn đã được bác sĩ khám. Vì bạn Minh tranh bóng, va chạm mạnh và bị chấn thương tay nên bạn phải bỏ bột.

Câu 2 trang 83 SGK Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Theo em, cần chú ý điều gì khi chơi thể thao để bảo vệ cơ quan vận động?

Trả lời:

- Khi chơi thể thao để bảo vệ cơ quan vận động em cần chơi đúng tư thế và hạn chế va chạm mạnh khi đang chơi.

Hoạt động khám phá (trang 84)

Câu 1 trang 84 SGK Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Nêu các yêu cầu về tư thế ngồi học để cột sống không bị cong vẹo.

Trả lời:

Tư thế ngồi học để cuộc sống không bị cong vẹo:

- Mắt cách vở khoảng 30cm

- Lưng thẳng

- Hai tay đặt trên bàn.

Câu 2 trang 84 SGK Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Em hãy tự nhận xét tư thế ngồi học của mình và điều chỉnh cho đúng.

Trả lời: Tư thế ngồi học của em chưa đúng vì chưa thẳng lưng.

Hoạt động thực hành (trang 84)

Câu 1 trang 84 SGK Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Chọn tư thế đúng trong mỗi hình dưới đây.

Trả lời:

- Hình 1 tư thế b đúng.

- Hình 2 tư thế b đúng.

- Hình 3 tư thế b đúng.

- Hình 4 tư thế a đúng.

Câu 2 trang 84 SGK Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Nếu thực hiện tư thế sai như mỗi hình trên sẽ gây tác hại gì?

Trả lời: Nếu thực hiện tư thế sai như mỗi hình trên sẽ gây đến đau hoặc vẹo cột sống.

Câu 3 trang 84 SGK Tự nhiên và Xã hội lớp 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Thực hành tư thế đúng ở mỗi hình trên.

Trả lời: Học sinh thực hành theo sự hướng dẫn của giáo viên.

Hoạt động vận dụng (trang 85)

Chia sẻ với bạn cách em đã làm để phòng tránh cong vẹo cột sống.

Trả lời:

- Một số cách chống cong vẹo sống: đảm bảo ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng, tập thể dục, ngồi thẳng lưng, không ngồi quá lâu mà nên có thời gian vận động giữa giờ,…