Sau buổi thực hành thí nghiệm, em được phân công dọn dẹp vệ sinh lớp cùng với giáo viên, nếu thấy hoá chất rơi vãi trên bàn và còn thừa lại trong ống nghiệm em sẽ xử lí như thế nào?

Hãy nêu cách sử dụng ống hút nhỏ giọt.

Tại sao không lấy đầy hoá chất lỏng vào ống nghiệm khi làm thí nghiệm?

Giải thích vì sao xương bị gãy lại thường dùng nẹp gỗ cố định.

Để bảo quản các hoá chất rắn nên dùng dụng cụ nào trong Hình 1.2? Giải thích.

Bằng trải nghiệm thực tế hoặc đọc thông tin trên internet, sách, báo, … hãy so sánh cách sử dụng máy đo huyết áp cơ và máy đo huyết áp điện tử.

Vì sao tắt lửa đèn cồn ta nên đậy nhanh nắp?

Vì sao không nên tái sử dụng những dây điện cũ có vỏ cách điện bị hở hay chắp nối nhiều đoạn dây để làm dây dẫn trong nhà?

Để thực hiện thí nghiệm tách muối ăn ra khỏi nước biển, em cần dùng những dụng cụ nào? Giải thích.

Vì sao em không nên lấy hoá chất trong những lọ không có nhãn ghi tên hoá chất?

Quan sát Hình 1.17, hãy cho biết cách phân biệt vôn kế và ampe kế.

Quan sát Hình 1.9, hãy giải thích những việc được làm và không được làm để sử dụng hoá chất an toàn.

Vì sao phải sử dụng điện một cách an toàn và hiệu quả?

Máy ảnh, ống nhòm được sử dụng trong việc phát triển kĩ năng nào khi học tập môn Khoa học tự nhiên?

Để đọc được giá trị chính xác khi đo thể tích chất lỏng, em cần chú ý điều gì? Giải thích.