Lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 6 Bài 3: Giao tiếp phù hợp sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập môn HĐTN lớp 6.

Giải bài tập HĐTN lớp 6 Bài 3: Giao tiếp phù hợp

Hoạt động 1: Nhận biết lời nói, hành vi giao tiếp phù hợp

Câu hỏi trang 22 SGK HĐTN lớp 6: Em hãy nhận biết lời nói, hành vì giao tiếp phù hợp và chưa phù hợp trong các trường hợp sau:

Trả lời:

- Trong bức tranh 1: Chưa phù hợp vì khi bạn đang buồn chúng ta nên quan tâm thật sự, hỏi han nhẹ nhàng chứ không phải đùa cợt hát hò

- Trong bức tranh 2: Phù hợp vì bạn nhỏ nói với mẹ có chủ ngữ, vị ngữ rõ ràng thể hiện sự tôn trọng người lớn.

Câu hỏi trang 23 SGK HĐTN lớp 6: Kể thêm những biểu hiện giao tiếp phù hợp và chưa phù hợp mà em quan sát được ở:

- Trong trường học  

- Trong gia đình

Trả lời:

Hoạt động 2: Xác định cách thức giao tiếp phù hợp

Câu hỏi trang 23 SGK HĐTN lớp 6: Thảo luận để xác định cần thể hiện khi giao tiếp với:

+ Người lớn

+ Thầy cô giáo

+ Bạn bè

+ Em nhỏ

Trả lời:

+ Người lớn: Lễ phép, kính trọng

+ Thầy cô giáo: Lễ phép, kính trọng

+ Bạn bè: Tôn trọng

+ Em nhỏ: Ân cần, dịu dàng

Câu hỏi trang 23 SGK HĐTN lớp 6: Chia sẻ kết quả thảo luận

Trả lời:

- Chia sẻ với các bạn trong nhóm về những cách thức giao tiếp phù hợp.

Câu hỏi trang 24 SGK HĐTN lớp 6: Thảo luận và sắm vai thể hiện cách giải quyết các tình huống sau:

Trả lời:

- TH1: Nếu là Minh em sẽ nói với em trai: không sao đâu, để đó anh dọn dẹp đống vỡ này cho, lần sau em cẩn thận hơn nhé. Em nói như vậy vì em trai sẽ thấy dễ chịu hơn và lần sau em sẽ tự giác thay đổi.

- TH2: Em sẽ nói với bác bảo vệ: “Bác ơi, cháu chào bác, hôm nay cháu có việc nên  cháu đi trễ, bác có thể cảm phiền mở cổng giúp cháu được không ạ?”. Em nói như vậy vì bác là người lớn mình phải tôn trọng bác. Hơn nữa em lại là người đi học muộn.