Với giải sách bài tập HĐTN 6 Chủ đề 1: Em với nhà trường sách Kết nối tri thức hay, chi tiết giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập trong SBT HĐTN 6. Mời các bạn đón xem:

Giải SBT HĐTN lớp 6 Chủ đề 1: Em với nhà trường

Câu 1 trang 6 SBT HĐTN 6: Đánh dấu X vào ô trống ở câu trả lời đúng về những việc nên làm để thiết lập quan hệ với thầy cô và bạn bè.

Trả lời:

Câu 2 trang 6 SBT HĐTN 6: Ngày thứ hai đến trường trung học cơ sở, Lan và Bích gặp Hường ở cổng trường. Lan hỏi Hường và Hường đáp lại. Thấy Bích không thể hiện gì, Lan hỏi Bích: “Bạn không nhận ra bạn ấy ở tổ mình à?”.

Trả lời:

Nếu là Lan em sẽ nói với Bích: Bích không nên như vậy. Chúng mình học cùng lớp, lại ở cùng một tổ với nhau nên cần chủ động chào hỏi nhau. Đây là việc chúng mình nên làm để thiết lập mối quan hệ thân thiết với các bạn trong lớp.

Câu 3 trang 6 SBT HĐTN 6: Bắc và Sơn nhìn thấy thầy dạy Toán của lớp đang đi tới, Bắc rủ Sơn rẽ vào phòng thư viện gần đó để tránh phải chào thầy vì nghĩ rằng thầy chưa thể nhận ra học sinh lớp mình dạy.

Trả lời:

Nếu là Sơn, em sẽ nói với Bắc: Không nên như vậy, là học sinh nếu đã gặp thầy cô, dù thầy cô không dạy lớp mình hay chưa biết mình, thì cũng cần chủ động lễ phép chào hỏi. Đây là việc chúng mình nên làm để thiết lập được mối quan hệ gần gũi, kính trọng đối với thầy cô.

Câu 4 trang 7 SBT HĐTN 6: Em đã thực hiện những hành động, lời nói nào để thiết lập quan hệ thân thiện với bạn bè? Nêu kết quả và cảm nhận của em.

Trả lời:

Những hành động, lời nói em đã làm là:

- Hỗ trợ, giúp đỡ nhau cùng học tập

- Lắng nghe tâm sự của bạn

- Chia sẻ cùng bạn

- Giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn

- Vui chơi cùng bạn bè

Sau khi làm những việc đó em thấy các bạn và em rất thân thiện, vui vẻ với nhau. Em rất vui và hạnh phúc vì điều đó.

Câu 5 trang 7 SBT HĐTN 6: Em đã thực hiện được những hành động, lời nói như thế nào để thiết lập quan hệ thân thiện, kính trọng thầy cô giáo? Nêu kết quả và cảm nhận của em.

Trả lời:

Những hành động, lời nói em đã làm là:

- Chào hỏi lễ phép

- Trao đổi nội dung học tập

- Chú ý lắng nghe cô giáo giảng bài

- Giúp đỡ thầy/cô giáo khi họ cần

- Quan tâm thầy cô giáo

Sau khi thực hiện những hành động đó em thấy thầy cô thật cởi mở, ân cần và tốt bụng. Em rất vui và thoải mái.