Trên bảng dữ liệu thu được từ Hoạt động 1, tại hai ô tính còn trống cạnh nhau, em lần lượt gõ các công thức sau

ndiep Ngày: 22-11-2022 Lớp 10

261

Với giải Hoạt động 3 trang 54 Chuyên đề Tin học 10 Cánh diều chi tiết trong Bài 2: Các hàm tính toán theo điều kiện dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập Chuyên đề Tin 10. Mời các bạn đón xem:

Giải bài tập Chuyên đề Tin học 10 Bài 2: Các hàm tính toán theo điều kiện

Hoạt động 3 trang 54 Chuyên đề Tin học 10: Trên bảng dữ liệu thu được từ Hoạt động 1, tại hai ô tính còn trống cạnh nhau, em lần lượt gõ các công thức sau:

=MAX(F3:F14)

=MAXIF(F3:F14,D3:D14,”Nữ”)

Em hãy so sánh và nhận xét ý nghĩa của từng kết quả nhận được.

Trả lời:

Trên bảng dữ liệu từ Hoạt động 1 tại ô tính F18 ta gõ công thức =MAX(F3:F14), hàm MAX trả về giá trị lớn nhất trong cột F từ hàng F3 đến hàng F14

Chuyên đề Tin học 10 Bài 2 (Cánh diều): Các hàm tính toán theo điều kiện (ảnh 1)

Trên bảng dữ liệu từ Hoạt động 1 tại ô tính F18 ta gõ công thức =MAXIFS(F3:F14,D3:D14,”Nữ”), hàm MAXIFS trả về giá trị lớn nhất trong cột F từ hàng F3 đến hàng F14 với điều kiện ở cột D giới tính là “Nữ” → Kết quả là 90

Xem thêm lời giải bài tập Chuyên đề Tin học 10 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Khởi động trang 50 Chuyên đề Tin học 10: Trong thực tế, em có thể gặp tình huống cần thực hiện các tính toán theo điều kiện trên một bảng dữ liệu, ví dụ tính điểm trung bình môn Tiếng Anh của các bạn nam trong lớp. Em hãy nêu thêm một vài tình huống khác....

Hoạt động 1 trang 50 Chuyên đề Tin học 10: Em hãy thực hiện các yêu cầu sau:...

Hoạt động 2 trang 52 Chuyên đề Tin học 10: Trên bảng dữ liệu thu được từ Hoạt động 1, tại hai ô tính còn trống cạnh nhau, em hãy lần lượt gõ các công thức sau:...

Thực hành trang 55 Chuyên đề Tin học 10: Dựa trên bảng tính trong Hoạt động 1, em hãy lập công thức để tính:...

Luyện tập trang 55 Chuyên đề Tin học 10: Em hãy xây dựng bảng dữ liệu kết quả kiểm tra chất lượng đầu năm của các bạn trong lớp (gồm các môn Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ). Từ bảng dữ liệu này, em hãy thống kê những thông tin sau:...

Vận dụng trang 55 Chuyên đề Tin học 10: Ngày cuối tuần, lớp em tổ chức đi xem phim cùng nhau. Một số bạn muốn đi vào sáng chủ nhật, một số bạn muốn đi vào chiều chủ nhật, một số bạn khác có thể đi cả sáng hay chiều đều được. Em hãy lập một bảng cho các bạn đăng kí thời gian phù hợp và thống kê phương án nào có nhiều bạn lựa chọn nhất....

Câu hỏi tự kiểm tra trang 55 Chuyên đề Tin học 10: Cho bảng dữ liệu về số lượng trái cây đã tiêu thụ như hình bên. Em hãy giải thích ý nghĩa các hàm được viết như sau:...