Phân tích tình huống pháp luật: anh A không đủ điều kiện kinh doanh nên mượn danh nghĩa em trai. Bài chỉ ra dấu hiệu vi phạm, loại trách nhiệm pháp lí và cách làm dạng bài tương tự.
Giữ chữ tín là coi trọng lời hứa và tin cậy lẫn nhau. Bài viết nêu các biểu hiện cụ thể, biểu hiện trái ngược, ý nghĩa và cách rèn luyện cho học sinh.
Hệ thống lại các vai trò đúng của thuế và cách nhận ra phương án “không nói về vai trò của thuế” trong câu hỏi khoanh tròn, có ví dụ phân loại và bài luyện tập.
Hướng dẫn giải GDCD 9 bài 10 (chương trình cũ): các câu hỏi gợi mở và bài tập 1, 2, 3 SGK, kèm giải thích và bài luyện tập có đáp án.
Muốn biết hành vi nào không phải vi phạm pháp luật, hãy kiểm tra ba dấu hiệu: trái pháp luật, có lỗi, do người có năng lực trách nhiệm pháp lý thực hiện. Bài viết hướng dẫn cách loại trừ phương án và luyện tập.
Hướng dẫn phân tích tình huống “M và H được tuyển dụng vào công ty X với điểm tuyển ngang nhau” trong bài bình đẳng trong lao động: xác định hành vi vi phạm, căn cứ pháp luật và cách trình bày.
Câu tục ngữ “Một lần bất tín, vạn lần bất tin” nói về người đã làm mất chữ tín: chỉ một lần thất hứa, lừa dối cũng khiến người khác khó tin lại mình về sau.
Gợi ý trả lời câu hỏi liệt kê 5 biểu hiện của học tập tự giác, tích cực và 3 biểu hiện chưa tự giác, tích cực, có giải thích và cách rèn luyện.
Giải thích truyền thống quê hương là gì, thế nào là tự hào về truyền thống quê hương và vì sao lòng tự hào ấy có ý nghĩa với mỗi học sinh.
Câu “Chữ tín quý hơn vàng” khẳng định giữ lời hứa, giữ lòng tin của người khác có giá trị lớn hơn của cải vật chất. Bài viết giải thích ngắn gọn kèm các câu thành ngữ, tục ngữ cùng chủ đề.
Tổng hợp các biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ trong đời sống hằng ngày, kèm cách phân biệt ba phẩm chất này, lỗi sai thường gặp và bài luyện tập có đáp án.
Gợi ý cách xử lý tình huống bạn thân nói dối để trốn học đi chơi: khuyên bạn, không tiếp tay nói dối, và nhờ thầy cô, cha mẹ giúp đỡ khi cần.
Gợi ý cách trả lời câu hỏi kể tên các truyền thống nhà trường và những hoạt động học sinh có thể làm để giữ gìn, phát huy truyền thống ấy, kèm bài mẫu và bài luyện tập.
Pháp luật có đúng ba đặc trưng: tính quy phạm phổ biến, tính quyền lực – bắt buộc chung và tính xác định chặt chẽ về hình thức. Bài này giúp em loại nhanh phương án không thuộc đặc trưng của pháp luật.
Câu hỏi mở “Em rút ra bài học gì trong việc rèn luyện bản thân?” không có đáp án duy nhất. Bài viết hướng dẫn cách trả lời theo ba bước, gợi ý các bài học tiêu biểu và đoạn mẫu để em tự viết theo trải nghiệm của mình.
Siêng năng là cần cù, chăm chỉ thường xuyên; kiên trì là quyết tâm theo đuổi mục tiêu đến cùng dù gặp khó khăn. Bài viết giúp em hiểu khái niệm và biết cách trả lời câu hỏi “vì sao nhân vật vẫn tiếp tục”.
Học tập tự giác, tích cực giúp em nắm vững kiến thức, hình thành thói quen và ý chí tốt, đạt kết quả cao và có nền tảng cho tương lai. Bài viết giải thích từng ý nghĩa và cách nhận biết đáp án đúng trong câu hỏi trắc nghiệm.
Câu hỏi này xoay quanh quyền tự do kinh doanh của công dân. Bài viết chỉ ra đáp án cần điền, giải thích vì sao và nêu những lỗi dễ nhầm.
Câu hỏi “Em có nhận xét gì về việc làm của anh T?” xuất hiện trong nhiều tình huống GDCD. Bài này hướng dẫn cách nhận xét hành vi theo 4 bước, có ví dụ tự đặt và bài luyện tập.
Muốn trả lời câu hỏi “chất nào không thuộc nhóm chất ma túy”, cần nắm định nghĩa chất ma túy và các nhóm thường gặp. Bài viết giúp em loại trừ nhanh các phương án nhiễu như rượu, bia, thuốc lá, cà phê hay thuốc chữa bệnh.
Gợi ý cách trả lời câu hỏi “Là học sinh, em cần làm gì để trở thành công dân có ích?” theo bốn nhóm việc làm cụ thể, có ví dụ và bài luyện tập.
Tình huống ông A vận chuyển gia cầm bị bệnh bị buộc tiêu huỷ thuộc bài vi phạm pháp luật và trách nhiệm pháp lý. Bài viết chỉ ra loại trách nhiệm ông A phải chịu và vì sao.
Bình đẳng về quyền và nghĩa vụ không có nghĩa là mọi công dân có quyền và nghĩa vụ y hệt nhau. Bài viết giải thích vì sao nhận định đó sai, kèm ví dụ và bài luyện tập.
“Ăn ngay nói thẳng” ý nói người sống trung thực, ngay thẳng, không gian dối, không quanh co. Bài viết giải nghĩa và hướng dẫn chọn đáp án đúng.
Bài viết giúp bạn nhận ra hành vi thể hiện tín ngưỡng của người Việt Nam như thờ cúng tổ tiên, thờ Thành hoàng, giỗ Tổ Hùng Vương, đồng thời phân biệt với tôn giáo và mê tín dị đoan.
Những điều được coi là đúng đắn, phù hợp với đạo lí và lợi ích chung của xã hội gọi là lẽ phải. Bài viết giúp em hiểu khái niệm, phân biệt với các khái niệm gần nghĩa và vận dụng qua ví dụ.
Hướng dẫn trả lời các câu hỏi gợi mở và bài tập trong Bài 7 GDCD 9 (chương trình cũ), kèm lý thuyết cốt lõi, cách loại trừ đáp án sai và bài luyện tập.
Quyền bình đẳng giữa các dân tộc về giáo dục nghĩa là mọi dân tộc đều có cơ hội học tập như nhau và được Nhà nước tạo điều kiện, ưu tiên vùng khó khăn. Bài viết giải thích cách hiểu đúng, những nhận định hay bị nhầm và bài luyện tập.
Câu điền khuyết quen thuộc về khái niệm thực hiện pháp luật: cụm cần điền là “đi vào cuộc sống, trở thành hành vi hợp pháp của cá nhân, tổ chức”. Bài viết giải thích và phân biệt 4 hình thức thực hiện pháp luật.
Gợi ý các câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói về tính tự lập, có giải nghĩa từng câu và mẫu trả lời ngắn gọn để học sinh làm bài nhanh, đúng ý.
