Toán lớp 3 trang 71 Luyện tập (Bài 24) – Kết nối tri thức

Trả lời nhanh

Phần Luyện tập trang 71 thuộc Bài 24 Gấp một số lên một số lần. Nhớ hai quy tắc: gấp lên n lần thì nhân với n; thêm n đơn vị thì cộng với n. Bài 3: Nam cần 2 × 9 = 18 cái ghế. Bài 4: các phép tính có kết quả bằng 45 là 15 × 3, 9 × 5 và 75 − 30, đó là đường đến toà thành.

Kiến thức cần nhớ trước khi làm bài

Bài học này phân biệt hai cách “tăng” một số, rất dễ nhầm với nhau:

Cách nói Phép tính Ví dụ với số 6
Gấp 4 lần Nhân: 6 × 4 24
Thêm 4 đơn vị Cộng: 6 + 4 10

Dấu hiệu nhận biết: có chữ “lần” thì nhân, có chữ “đơn vị” thì cộng.

Sơ đồ đoạn thẳng gấp một số lên 4 lần trong Toán lớp 3
Hình 1. Tuổi bố gấp 4 lần tuổi con nên ta lấy 9 × 4 = 36 (tuổi).

Bài 1 và bài 2: điền số, chọn Đ hoặc S

Hai bài này có bảng số và phép tính trong sách. Em làm theo các bước sau để không sai:

  1. Đọc kĩ yêu cầu ở mỗi cột: “gấp lên … lần” hay “thêm … đơn vị”.
  2. Với yêu cầu “gấp”, lấy số đã cho nhân với số lần; với “thêm”, lấy số đã cho cộng với số đơn vị.
  3. Ở bài chọn Đ, S, em tính nhẩm từng phép tính rồi so với kết quả đã cho: bằng nhau thì ghi Đ, khác thì ghi S.

Ví dụ minh hoạ cách làm (số liệu của em lấy theo sách): gấp 7 lên 3 lần được 7 × 3 = 21; thêm 3 đơn vị vào 7 được 7 + 3 = 10. Hai kết quả khác nhau hoàn toàn, nên chỉ cần lẫn một chữ là sai cả bài.

Bài 3: Xếp ghế vào bàn

Đề: Trong phòng có 9 cái bàn. Nam muốn xếp mỗi bàn hai cái ghế. Hỏi Nam cần bao nhiêu cái ghế?

Cách nghĩ: mỗi bàn có 2 ghế, có 9 bàn như vậy, tức là gấp 2 ghế lên 9 lần.

Bài giải:

Số cái ghế Nam cần là: 2 × 9 = 18 (cái ghế)

Đáp số: 18 cái ghế.

Em có thể kiểm tra lại bằng cộng: 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 18. Cả hai cách đều ra 18 nên kết quả chắc chắn đúng.

Bài 4: Mê cung dẫn đến toà thành

Đề yêu cầu tìm đường đi qua các ô có phép tính cho kết quả bằng 45. Em tính từng phép tính trong mê cung:

Phép tính Kết quả Có bằng 45?
23 × 2 46 Không
15 × 3 45 Có
45 + 7 52 Không
75 − 20 55 Không
16 × 2 32 Không
75 − 45 30 Không
9 × 5 45 Có
75 − 30 45 Có

Vậy em đi qua các ô 15 × 3, 9 × 5 và 75 − 30 để đến toà thành. Lưu ý 23 × 2 = 46 chỉ hơn 45 một đơn vị, đây là “cái bẫy” dễ làm em đi nhầm lối.

Lỗi sai thường gặp

  • Dùng phép cộng cho yêu cầu “gấp lên” (hoặc ngược lại).
  • Nhân sai vì nhớ nhầm bảng nhân: em nên ôn lại bảng nhân 2, 3, 5, 9.
  • Ghi đơn vị sai: bài 3 tính số ghế nên đơn vị là “cái ghế”, không phải “cái bàn”.

Luyện tập thêm

  1. Nhà Lan nuôi 8 con gà, số vịt gấp 3 lần số gà. Hỏi nhà Lan nuôi bao nhiêu con vịt? Đáp án: 8 × 3 = 24 (con vịt).
  2. Có 5 hộp bút, mỗi hộp 6 chiếc. Hỏi có tất cả bao nhiêu chiếc bút? Đáp án: 6 × 5 = 30 (chiếc bút).
  3. Phép tính nào có kết quả bằng 36: 12 × 3, 9 × 4 hay 40 − 5? Đáp án: 12 × 3 = 36 và 9 × 4 = 36; còn 40 − 5 = 35.

Câu hỏi thường gặp

Gấp một số lên một số lần thì làm phép tính gì?

Ta lấy số đó nhân với số lần. Ví dụ gấp 9 lên 4 lần là 9 × 4 = 36.

Khác nhau giữa gấp lên 4 lần và thêm 4 đơn vị là gì?

Gấp lên 4 lần là phép nhân với 4, còn thêm 4 đơn vị là phép cộng với 4.

Bài 3 trang 71 có đáp án là bao nhiêu?

Nam cần 2 × 9 = 18 cái ghế.

Những phép tính nào có kết quả 45 ở bài 4?

Đó là 15 × 3, 9 × 5 và 75 − 30.